人教版九年级化学下册 9.2 溶解度 第一课时（22张PPT）

(共22张PPT)
情境导入：
第九单元 溶液
课题2 溶解度
——饱和溶液和不饱和溶液
探究活动一：氯化钠在水中的溶解
实验9-5
学生分组实验
操作 加入5g氯化钠，搅拌 再加5g氯化钠，搅拌 再加15mL水，搅拌
现象
结论 在一定温度下，可溶性物质在一定量的水中不能无限制的溶解
在室温下，向盛有20 mL水的烧杯中：
全部溶解
部分溶解
全部溶解
探究活动二：硝酸钾在水中的溶解
实验9-6
操作 现象 结论
加入5g硝酸钾，搅拌
再加5g硝酸钾，搅拌 加热 再加5g硝酸钾，搅拌 冷却
不同温度下，物质的溶解能力不同。
在室温下，向盛有20 mL水的烧杯中：
全部溶解
部分溶解
全部溶解
全部溶解
探究活动三：
实验：饱和食盐水中溶解高锰酸钾固体
饱和溶液中能否继续溶解其他溶质？
1定义：在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液；还能继续溶解的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。
我来小结：
趁热打铁：
判断下列有关溶液的说法是否正确？
3.饱和溶液是指不再溶解任何溶质的溶液
1.20ml水中溶解10g氯化钠就能形成饱和溶液
2.室温时，水中溶解10g硝酸钾就能形成饱和溶液
我来思考：
你能判断出下列溶液是饱和溶液或不饱和溶液吗？
2.饱和溶液和不饱和溶液的判定方法
向该溶液中继续加入少量溶质，若不能溶解，则原溶液为饱和溶液，反之为不饱和溶液。
我来判定：
饱和溶液一定是浓溶液吗？不饱和溶液一定是稀溶液吗？
我来讨论：
我来对比：
熟石灰
饱和石灰水
0.17%
我来完成：
A
B
D
C
3.饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系：
饱和溶液
不饱和溶液
浓溶液
稀溶液
不饱和溶液　　　　 饱和溶液
①增加溶剂②升高温度
①增加溶质②降低温度③蒸发溶剂
4.转化方法：
在一般情况下
我来小结：
图9-13 熟石灰的溶解度曲线
熟石灰：
不饱和溶液　　　　饱和溶液
降低温度
升高温度
我来观察：
饱和溶液中已溶解的溶质从溶液中以晶体的形式析出，这一过程叫做结晶。
5.结晶：
情境再现：
海水晒盐的过程
我来欣赏：
小试牛刀：
1．为什么汗水带有咸味？被汗水浸湿的衣服晾干后，常出现白色的斑迹。这是为什么？
2．要想把一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，具体措施有： 加入硝酸钾； 升高温度； 降低温度； 加入水； 蒸发水。其中措施正确的是（ ）
A． B．
C． D．
C
我来谈收获：
作业：
百练百胜 14-15页
感谢聆听！