第二单元第二次工业革命和近代科学文化 单元测试卷（含解析）

第二单元测试卷
一．选择题（共20小题 60分）
1．诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家诺贝尔的部分遗产作为基金在1895年创立的，诺贝尔的主要发明是（　　）
A．内燃机 B．人造纤维 C．现代炸药 D．塑料
2．《全球通史》中有这样一段记述，“（1870年以后）工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，他们研究的问题主要来源于生产的主要问题”。这段材料反映了第二次工业革命的主要特点是（　　）
A．兴起于重工业
B．欧美国家同时发生
C．科学研究和生产紧密结合
D．电力的广泛使用
3．19世纪80年代，第一辆由内燃机驱动的汽车问世，之后美国开始使用流水线生产，带来了汽车制造业的革命。为这一交通运输领域的变革做出巨大贡献的是（　　）
A．莱特兄弟 B．本茨 C．诺贝尔 D．富尔顿
4．“诺贝尔奖”于1901年第一次颁奖，此后每年都会授予在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平方面“为人类作出杰出贡献的人”。而诺贝尔最突出的贡献是（　　）
A．发明电灯 B．制造塑料 C．发明炸药 D．人造染料
5．某部20世纪初的电影中有如下情景，你认为可能会被吐槽的是（　　）
A．男女主角乘坐火车游巴黎
B．男主角通过视频邀请女友共进晚餐
C．男女主角默默相视，旁边茶几上的电话嘀嘀直响
D．女主角在白炽灯下完成绘画作品
6．“我所留下的全部可变换为现金的财产，将以下列方式予以处理：这份资本由我的执行者投资于安全的证券方面，并构成一种基金；它的利息将每年以奖金的形式，分配给那些在前一年里曾赋予人类最大利益的人……这是我唯一有效的遗嘱”。立此遗嘱的是一位杰出的化学家、发明家、军工装备制造商。他是（　　）
A．英国人戴姆勒 B．美国人诺贝尔
C．瑞典人诺贝尔 D．德国人戴姆勒
7．图片可以增强直观性，也可以印证史实。如图的图片可以用来（　　）
A．阐述工业革命的过程
B．解释工业革命发生的原因
C．说明工业革命的性质
D．论证工业革命产生的影响
8．下列表述与第二次工业革命史实不符的是（　　）
A．汽船的发明改变了水上运输的状况
B．发电机的问世使电力成为一种新能源
C．新型材料的应用丰富了人们的生活
D．内燃机的创制推动了石化工业的发展
9．第二次工业革命时期，使人类社会进入什么时代（　　）
A．信息化时代 B．电气时代 C．蒸汽时代 D．智能化时代
10．动力机的发明极大地推动了交通领域的革新。最早研制成功的汽车、飞机的动力机是（　　）
A．蒸汽机 B．发电机 C．内燃机 D．电动机
11．牛顿以“万有引力定律”把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐了出去，达尔文则把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐了出去。达尔文依据的是（　　）
A．进化论 B．微积分学 C．相对论 D．光学分析
12．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“工业革命……第二阶段持续到19世纪整个下半叶，它以科学在工业上更直接的应用和大规模生产技术的发展为特征。”这段话旨在论证（　　）
A．第二次工业革命的背景 B．第二次工业革命的成就
C．第二次工业革命的特点 D．第二次工业革命的影响
13．中国汽车工业协会2021年1月13日发布的统计数据显示，商用车年度销售创历史新高。在新冠疫情的特殊大环境下，这在世界范围内都是瞩目的。第二次工业革命中，使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业革命的国家是（　　）
A．美国 B．德国 C．英国 D．法国
14．1870年，全世界生产的石油只有80万吨，到100年就猛增至2000万吨石油需求量大增是由于（　　）
A．蒸汽机的改进 B．电的广泛应用
C．内燃机的广泛应用 D．航天技术的突破
15．“人口增长和大众教育”“城市化”“社会问题”等讲述了工业革命后（　　）
A．西欧封建社会的演变 B．欧洲早期资本主义萌芽
C．资本主义制度的扩展 D．工业化国家的社会变化
16．“核心技术是国之重器”。在第二次工业革命核心技术的突破和运用中，作出杰出贡献的时代先锋有（　　）
①瓦特②法拉第③富尔顿④爱迪生
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．1870年到1900年间，英国的工业生产增加了一倍，但英国在世界工业总产量中所占份额从三分之一降到五分之一。这一变化的主要原因是（　　）
A．英国失去了世界经济霸主地位
B．第二次工业革命中美德的发展更为迅速
C．各国忙于扩军备战忽视了经济发展
D．欧洲走向联合冲击了原有的经济格局
18．某校初三同学在学习两次工业革命的过程中排演了课本剧《交通的革命》，他们设计的情节不合理的是（　　）
A．1825年蒸汽机车正式试车
B．斯蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸
C．卡尔 本茨展示他制造的汽车
D．美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功
19．19世纪中期以后，为了适应□□□发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。□□□中应填写（　　）
A．全球化 B．民主化 C．自由化 D．工业化
20．科学与文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列组合不正确的是（　　）
A．托尔斯泰﹣法国伟大作家﹣著有《高老头》
B．达尔文﹣物种起源的探索者﹣写成《物种起源》
C．牛顿﹣近代自然科学奠基人﹣发现万有引力定律
D．梵高﹣近代杰出画家﹣代表作《向日葵》
二．材料题（共3小题 40分）
21．阅读材料，回答问题。
材料一：牛顿，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”。少年时的牛顿，爱好读书，对自然现象有好奇心，又喜欢别出心裁地做些小工具、小技巧、小发明、小试验。迫于生活困难，在家务农时一有机会便埋首书卷，以至经常忘了干活。
名言链接（一）：“我不知道世人对我是怎样看法，但是在我看来，我不过象一个在海滨玩耍的孩子，为时而发现一块比平常光滑的石子或美丽的贝壳而感到高兴；但那浩瀚的真理之海洋，却还在我的面前未曾发现呢!”——牛顿临终遗言
材料二：达尔文，英国生物学家。22岁时，受“小猎犬号”船长的邀请，以博物学家的身份参加了英国派遣的环球航行，做了五年的科学考察，在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集。船长本来希望达尔文能够找到科学证据来验证《圣经》的记载，没想到旅行结束后，达尔文却得出了相反的结论。
名言链接（二）：“我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和搜集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。”——达尔文
（1）据名言链接（一），结合所学说明牛顿发现了哪些“光滑的石子和美丽的贝壳”。（4分）
（2）据材料二并结合所学知识，指出达尔文得出的“相反的结论”后来发展为生物科学领域的哪一理论？该理论得到完整的阐述是在达尔文的哪一著作中？（4分）
（3）据以上材料和所学知识，归纳上述历史人物对社会发展所起的共同作用及他们身上所体现的可贵精神。（4分）
22．工业革命深刻地改变了人类社会。阅读材料，回答问题。
材料一：第二次工业革命时期，全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来，但是在所有的新进展中，或许最重要的是在工业和民用中使用电力。此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用，出现了大规模生产技术。公司制替代合伙关系成为标准，股份制公司成立后，股票持有者是公司的所有者，但实际上，他们几乎毫不参与公司的管理决策，管理决策权归董事会。
﹣﹣摘编自[美]维尔 杜兰特《世界文明史》
材料二：亨利 福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用装上螺帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了三分之二。到1914年，路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。
﹣﹣摘编自[美]韦尔奇《美国创新史》
材料三：1800﹣1900年世界主要城市人口变化表（单位：千人）
城市 1800年 1850年 1880年 1900年
纽约 64 692 1912 3437
伦敦 959 2681 4767 6581
莫斯科 250 365 612 1000
﹣﹣根据《世界通史》整理
（1）根据材料一概括第二次工业革命出现的新特点。（4分）
（2）根据材料二指出福特流水线生产对人民生活出行带来了什么影响。结合所学知识，再举出一位当时对汽车领域有杰出贡献的人物。（4分）
（3）材料三体现了工业革命带来的什么变化。结合所学知识谈谈这些变化会给城市带来哪些环境问题。（4分）
（4）综上所述，请你对“工业革命”作出客观的评价。（5分）
23．观看下面两幅图片并阅读相关文字介绍，回答问题。
图一：英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学力学等领域都有杰出贡献。经典力学的广泛传播和运用对人们的生活和思想产生了重大影响，在一定程度上推动了人类社会的发展进步。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。
图二：1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。在这本书中，达尔文提出了进化论的观点，指出物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程。生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化来的，不是上帝创造的《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命，而且引起了整个人类思想的巨大革命，在世界历史进程中有着广泛和深远的影响。
（1）以上两幅图片属于史料鉴别的哪一类？（2分）
A、实物资料 B、文献资料
（2）从以上图文中你能获取哪些历史信息？（3分）
信息点一：　 　
信息点二：　 　
信息点三：　 　
（3）根据以上图文内容你能得出怎样的历史结论？（5分）
参考答案与试题解析
一．选择题（共25小题）
1．诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家诺贝尔的部分遗产作为基金在1895年创立的，诺贝尔的主要发明是（　　）
A．内燃机 B．人造纤维 C．现代炸药 D．塑料
【分析】本题考查诺贝尔的主要成就。诺贝尔是炸药工业之父。
【解答】诺贝尔一生最重要的发明是现代炸药。炸药工业之父﹣﹣诺贝尔，1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验，发明了现代炸药，发明炸药是对人类巨大的贡献，运用于采矿、修路等方面，提高了人类改造自然的能力，是值得肯定的。
故选：C。
2．《全球通史》中有这样一段记述，“（1870年以后）工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，他们研究的问题主要来源于生产的主要问题”。这段材料反映了第二次工业革命的主要特点是（　　）
A．兴起于重工业
B．欧美国家同时发生
C．科学研究和生产紧密结合
D．电力的广泛使用
【分析】本题考查的是第二次工业革命的特点。第一次工业革命中的发明成果很多都是来源于技师的发明，科学与技术尚未紧密结合。第二次工业革命最突出的特点是自然科学与工业生产紧密结合。
【解答】据所学知识，与第一次工业革命成就大多来源于一线的工人和技师不同，第二次工业革命的突出特点是科学研究与工业生产紧密结合，再加上题目中的信息“（1870年以后）工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家”，即可选出C项；ABD不符合题意。
故选：C。
3．19世纪80年代，第一辆由内燃机驱动的汽车问世，之后美国开始使用流水线生产，带来了汽车制造业的革命。为这一交通运输领域的变革做出巨大贡献的是（　　）
A．莱特兄弟 B．本茨 C．诺贝尔 D．富尔顿
【分析】本题以卡尔 本茨为切入点，主要考查学生对第二次工业革命相关知识的掌握。
【解答】第二次工业革命时期，1885年德国人卡尔 本茨利用内燃机试制汽车成功，交通运输领域出现了技术革新，卡尔 本茨为这一交通运输领域的变革做出了巨大贡献，B正确；ACD与题意不符。
故选：B。
4．“诺贝尔奖”于1901年第一次颁奖，此后每年都会授予在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平方面“为人类作出杰出贡献的人”。而诺贝尔最突出的贡献是（　　）
A．发明电灯 B．制造塑料 C．发明炸药 D．人造染料
【分析】本题考查诺贝尔最突出的贡献。
【解答】诺贝尔最突出的贡献是发明炸药。1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验，发明了现代炸药，发明炸药是对人类巨大的贡献，运用于采矿、修路等方面，提高了人类改造自然的能力，是值得肯定的。C符合题意。
故选：C。
5．某部20世纪初的电影中有如下情景，你认为可能会被吐槽的是（　　）
A．男女主角乘坐火车游巴黎
B．男主角通过视频邀请女友共进晚餐
C．男女主角默默相视，旁边茶几上的电话嘀嘀直响
D．女主角在白炽灯下完成绘画作品
【分析】本题考查第二次工业革命的成果。注意掌握相关基础知识。
【解答】结合所学可知，19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，选项中火车是第一次工业革命的成就，电话、白炽灯均为第二次工业革命的成果，而视频是在第三次科技革命才开始的，因此ACD都符合史实，B不符合史实，其错误会被观众吐槽。
故选：B。
6．“我所留下的全部可变换为现金的财产，将以下列方式予以处理：这份资本由我的执行者投资于安全的证券方面，并构成一种基金；它的利息将每年以奖金的形式，分配给那些在前一年里曾赋予人类最大利益的人……这是我唯一有效的遗嘱”。立此遗嘱的是一位杰出的化学家、发明家、军工装备制造商。他是（　　）
A．英国人戴姆勒 B．美国人诺贝尔
C．瑞典人诺贝尔 D．德国人戴姆勒
【分析】本题以一位杰出的化学家、发明家、军工装备制造商为依托，考查诺贝尔。注意掌握相关基础知识。
【解答】瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者，他逝世前一年立嘱将其遗产的大部分（约920万美元）作为基金，将每年所得利息分为5份，设物理学、生理或医学、文学及和平5种奖金，授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的人。他是诺贝尔。
故选：C。
7．图片可以增强直观性，也可以印证史实。如图的图片可以用来（　　）
A．阐述工业革命的过程
B．解释工业革命发生的原因
C．说明工业革命的性质
D．论证工业革命产生的影响
【分析】本题考查工业革命的影响。注意掌握相关基础知识。
【解答】“英国工业革命时期的交通状况……机器时代的‘享受’”等史实可以用来论证工业革命产生的影响；随着英国资本主义的发展和国外市场的扩大，英国手工工场的生产越来越不能满足市场的需要，18世纪60年代，工业革命最早在英国开始，1840年前后，大机器生产完全取代手工劳动，大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命技术使得改进和技术发明受到重视，技术工人受到尊重，创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。D符合题意；ABC与题意不符。
故选：D。
8．下列表述与第二次工业革命史实不符的是（　　）
A．汽船的发明改变了水上运输的状况
B．发电机的问世使电力成为一种新能源
C．新型材料的应用丰富了人们的生活
D．内燃机的创制推动了石化工业的发展
【分析】本题考查第二次工业革命的成果。由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，电力逐步取代了蒸汽动力，成为工厂机器的主要动力，人类历史由“蒸汽时代”进入“电气时代”。
【解答】1807年，富尔顿制造出世界上第一艘汽船，属于第一次工业革命的成果，故A项与史实不符；第二次工业革命出现的新能源是电力，1866年，德国工程师西门子发明了可以实用的发电机，故B项与史实相符；1866年，德意志人西门子研制出发电机，电力开始用来带动机器，成为补充、取代蒸汽机的新能源，故C项与史实相符；第二次工业革命中，石油也成为新能源，推动了以柴油和汽油为燃料的内燃机的创制和汽车、飞机的发明，故D项与史实相符。
故选：A。
9．第二次工业革命时期，使人类社会进入什么时代（　　）
A．信息化时代 B．电气时代 C．蒸汽时代 D．智能化时代
【分析】本题考查了人类社会进入第二次工业革命时代的标志。第二次科技革命的核心是电力的广泛使用，它把人类带入电气时代。
【解答】100多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以电力为标志的第二次工业革命时代。B是正确的选项；C是第一次工业革命时代的标志；A第三次工业革命开始兴起，它将人类社会带入了电子信息时代。D是第三次科技革命时代的标志之一。
故选：B。
10．动力机的发明极大地推动了交通领域的革新。最早研制成功的汽车、飞机的动力机是（　　）
A．蒸汽机 B．发电机 C．内燃机 D．电动机
【分析】本题主要考查了第二次工业革命在交通运输方面的进步。
【解答】据所学知，内燃机的创制和使用是第二次工业革命期间一项具有深远影响的成就，内燃机的工作效率远远高于蒸汽机，推动了交通运输领域的革新，以内燃机为动力，人们研制成功了新的交通工具汽车和飞机。
故选：C。
11．牛顿以“万有引力定律”把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐了出去，达尔文则把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐了出去。达尔文依据的是（　　）
A．进化论 B．微积分学 C．相对论 D．光学分析
【分析】本题考查达尔文的成就。19世纪，达尔文把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去。
【解答】根据题干材料“有人说，17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐了出去；19世纪的达尔文则把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐了出去。”可知，对材料理解正确的是经典力学和进化论沉重打击了神学。1859年，英国科学家达尔文发表《物种起源》，以自然选择的理论解释了生物的进化，从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”，打破了“生物是神创造的，是一成不变的”的传统看法，第一次将生物学建立在完全科学的基础上，从而完整地确立了生物进化学说，选项A符合题意。
故选：A。
12．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“工业革命……第二阶段持续到19世纪整个下半叶，它以科学在工业上更直接的应用和大规模生产技术的发展为特征。”这段话旨在论证（　　）
A．第二次工业革命的背景 B．第二次工业革命的成就
C．第二次工业革命的特点 D．第二次工业革命的影响
【分析】本题主要考查了第二次工业革命相关知识，重点掌握第二次工业革命的特点。
【解答】根据材料“工业革命……第二阶段持续到19世纪整个下半叶，它以科学在工业上更直接的应用和大规模生产技术的发展为特征。”可知，第二阶段指的是第二次工业革命时期。这段话旨在论证第二次工业革命的特点。结合所学知识可知，第二次工业革命最显著的成就是电力的广泛使用，它把人类带入了电气时代。第二次工业革命的特点是科学研究与工业生产紧密结合。第二次工业革命中内燃机的发明，内燃机的应用是以石油为燃料的，必然促进石油工业的发展，导致石油产量的增加，推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生。C符合题意。
故选：C。
13．中国汽车工业协会2021年1月13日发布的统计数据显示，商用车年度销售创历史新高。在新冠疫情的特殊大环境下，这在世界范围内都是瞩目的。第二次工业革命中，使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业革命的国家是（　　）
A．美国 B．德国 C．英国 D．法国
【分析】本题考查工业革命的发明成果。掌握1913年美国人福特采用流水线生产汽车
【解答】结合所学，1913年美国人福特采用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。
故选：A。
14．1870年，全世界生产的石油只有80万吨，到100年就猛增至2000万吨石油需求量大增是由于（　　）
A．蒸汽机的改进 B．电的广泛应用
C．内燃机的广泛应用 D．航天技术的突破
【分析】本题考查的是第二次工业革命。第二次工业革命把人类带入电气时代。
【解答】依据所学知识可知，第二次工业革命期间，德国人发明了汽油内燃机和柴油内燃机，促进了石油工业的产生和发展，C符合题意；蒸汽机的燃料是煤炭，A不符合题意；BD项与石油无关，排除。
故选：C。
15．“人口增长和大众教育”“城市化”“社会问题”等讲述了工业革命后（　　）
A．西欧封建社会的演变 B．欧洲早期资本主义萌芽
C．资本主义制度的扩展 D．工业化国家的社会变化
【分析】本题主要考查工业化国家的社会变化的相关史实。重点掌握工业化的影响的相关史实。
【解答】依据所学可知，在工业化进程中，西方国家发生了一系列的变化，城市工业化发展加快，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业，大众教育普及，妇女地位提高，环境污染也越来越严重。人口增长、大众教育、城市化、环境污染和贫富分化加剧等内容，反映了工业化国家的社会变化。选D符合题意。
故选：D。
16．“核心技术是国之重器”。在第二次工业革命核心技术的突破和运用中，作出杰出贡献的时代先锋有（　　）
①瓦特②法拉第③富尔顿④爱迪生
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查了第二次工业革命。第二次工业革命兴起于19世纪70年代。
【解答】在第二次工业革命核心技术的突破和运用中，作出杰出贡献的时代先锋是②法拉第④爱迪生。1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，提供了制造发电机的基本原理。美国科学家爱迪生在1879年研制成功碳丝灯泡，为世界带来了光明，其正式注册的发明就有1300种，被誉为“发明大王”。
故选：C。
17．1870年到1900年间，英国的工业生产增加了一倍，但英国在世界工业总产量中所占份额从三分之一降到五分之一。这一变化的主要原因是（　　）
A．英国失去了世界经济霸主地位
B．第二次工业革命中美德的发展更为迅速
C．各国忙于扩军备战忽视了经济发展
D．欧洲走向联合冲击了原有的经济格局
【分析】本题主要考查两次工业革命，要求学生结合两次工业革命的特征和影响来分析。
【解答】1870年到1900年间，英国的工业生产增加了一倍，但英国在世界工业总产量中所占份额从三分之一降到五分之一。这一变化的主要原因是第二次工业革命中美德的发展更为迅速。从材料明显可以看出，这是英国在第二次工业革命时期在世界工业生产中的比重下降，结合所学知识，我们可知当时德国和美国成为工业革命的主要领导国家，冲击了英国的经济霸权地位。
故选：B。
18．某校初三同学在学习两次工业革命的过程中排演了课本剧《交通的革命》，他们设计的情节不合理的是（　　）
A．1825年蒸汽机车正式试车
B．斯蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸
C．卡尔 本茨展示他制造的汽车
D．美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功
【分析】本题主要考查了两次工业革命相关知识，重点掌握相关发明个发明家。
【解答】依据所学知识可知：1879年10月21日，美国发明家爱迪生通过长期的反复试验，终于发明了世界.上第﹣﹣盏有实用价值的电灯，是第二次工业革命的成果。斯蒂芬森发明第一辆蒸汽机车是1814年，这是第一次工业革命的成果。所以斯蒂芬森在第一次工业革命时期不可能在电灯下绘制火车机车图纸，情节不合理，因此B项错误，符合题意。ACD三项表述均符合史实，不符合题意，排除。
故选：B。
19．19世纪中期以后，为了适应□□□发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。□□□中应填写（　　）
A．全球化 B．民主化 C．自由化 D．工业化
【分析】本题考查了工业化国家的变化。最早建立起国家教育体系的是法国和德国，最早对儿童实行免费义务教育的是英国和法国。
【解答】19世纪中期以后.为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众化教育,法国和德国最早建立起国家教育体系。
故选：D。
20．科学与文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列组合不正确的是（　　）
A．托尔斯泰﹣法国伟大作家﹣著有《高老头》
B．达尔文﹣物种起源的探索者﹣写成《物种起源》
C．牛顿﹣近代自然科学奠基人﹣发现万有引力定律
D．梵高﹣近代杰出画家﹣代表作《向日葵》
【分析】本题考查近代文学的相关知识。法国著名作家巴尔扎克的“人间喜剧”小说集，体现了19世纪法国资本主义转型时期的社会图景，作品包含《欧也妮 葛朗台》、《高老头》等。
【解答】世界文学杰作《人间喜剧》的作者是巴尔扎克，列夫 托尔斯泰是19世纪俄国著名作家和教育家，批评现实主义文学巨匠，被列宁称为“俄国革命的镜子”，代表作有《战争与和平》、《安娜 卡列尼娜》、《复活》，A符合题意。
故选：A。
二．材料题（共3小题）
21．阅读材料，回答问题。
材料一：牛顿，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”。少年时的牛顿，爱好读书，对自然现象有好奇心，又喜欢别出心裁地做些小工具、小技巧、小发明、小试验。迫于生活困难，在家务农时一有机会便埋首书卷，以至经常忘了干活。
名言链接（一）：“我不知道世人对我是怎样看法，但是在我看来，我不过象一个在海滨玩耍的孩子，为时而发现一块比平常光滑的石子或美丽的贝壳而感到高兴；但那浩瀚的真理之海洋，却还在我的面前未曾发现呢!”——牛顿临终遗言
材料二：达尔文，英国生物学家。22岁时，受“小猎犬号”船长的邀请，以博物学家的身份参加了英国派遣的环球航行，做了五年的科学考察，在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集。船长本来希望达尔文能够找到科学证据来验证《圣经》的记载，没想到旅行结束后，达尔文却得出了相反的结论。
名言链接（二）：“我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和搜集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。”——达尔文
（1）据名言链接（一），结合所学说明牛顿发现了哪些“光滑的石子和美丽的贝壳”。
（2）据材料二并结合所学知识，指出达尔文得出的“相反的结论”后来发展为生物科学领域的哪一理论？该理论得到完整的阐述是在达尔文的哪一著作中？
（3）据以上材料和所学知识，归纳上述历史人物对社会发展所起的共同作用及他们身上所体现的可贵精神。
【分析】本题综合考查牛顿和达尔文，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出答案。
【解答】（1）据材料一“我不知道世人对我是怎样看法，但是在我看来，我不过象一个在海滨玩耍的孩于，为时而发现一块比平常光滑的石子或美丽的贝壳而感到高兴；但那浩瀚的真理之海洋，却还在我的面前未曾发现呢”并结合所学知识可知，牛顿发现了万有引力定律和著名的物体运动三定律，构建了牛顿经典力学体系。
（2）根据材料二并结合所学知识可知，达尔文得出的“相反的结论”后来发展为生物科学领域的生物进化论。该理论得到完整的阐述是在达尔文的《物种起源》中。1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》。在这本书中，他提出了“进化论”的观点。《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。
（3）本题是开放型题目，考查学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如学习他们敢于探索、勇于创新、不懈追求的科学精神。
故答案为：
（1）发现了万有引力定律和著名的物体运动三定律，构建了牛顿经典力学体系。
（2）生物进化论（或进化论）；《物种起源》。
（3）学习他们敢于探索、勇于创新、不懈追求的科学精神。
22．工业革命深刻地改变了人类社会。阅读材料，回答问题。
材料一：第二次工业革命时期，全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来，但是在所有的新进展中，或许最重要的是在工业和民用中使用电力。此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用，出现了大规模生产技术。公司制替代合伙关系成为标准，股份制公司成立后，股票持有者是公司的所有者，但实际上，他们几乎毫不参与公司的管理决策，管理决策权归董事会。
﹣﹣摘编自[美]维尔 杜兰特《世界文明史》
材料二：亨利 福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用装上螺帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了三分之二。到1914年，路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。
﹣﹣摘编自[美]韦尔奇《美国创新史》
材料三：1800﹣1900年世界主要城市人口变化表（单位：千人）
城市 1800年 1850年 1880年 1900年
纽约 64 692 1912 3437
伦敦 959 2681 4767 6581
莫斯科 250 365 612 1000
﹣﹣根据《世界通史》整理
（1）根据材料一概括第二次工业革命出现的新特点。
（2）根据材料二指出福特流水线生产对人民生活出行带来了什么影响。结合所学知识，再举出一位当时对汽车领域有杰出贡献的人物。
（3）材料三体现了工业革命带来的什么变化。结合所学知识谈谈这些变化会给城市带来哪些环境问题。
（4）综上所述，请你对“工业革命”作出客观的评价。
【分析】（1）本题考查第二次工业革命。识记第二次工业革命最显著的成就。
（2）本题考查工业革命。识记工业革命的成就。
（3）本题考查工业革命带来的变化。理解工业革命的影响。
（4）本题考查对“工业革命”客观的评价。理解“工业革命是一把双刃剑”。
【解答】（1）第二次工业革命最显著的成就是电力的广泛使用，它把人类带入了电气时代。第二次工业革命的特点是科学研究与工业生产紧密结合。
（2）根据材料二“亨利 福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用装上螺帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了三分之二。到1914年，路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车”可知，福特流水线生产出现，汽车开始进入普通家庭，大大便利了人们的出行；19世纪80年代德国人卡尔 本茨等人设计出内燃机；内燃机使石油成为新兴燃料。以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功。
（3）据材料“1800﹣1900年世界主要城市人口变化表（单位：千人）”并结合所学知识可知，材料三体现了工业革命促使了城市人口的增加，推动了城市化进程；结合所学可知，城市的环境问题恶化，工业革命中最重要的发明是蒸汽机，蒸汽机用煤炭作燃料，煤的大规模开采并燃用为蒸汽机的运转提供了动力，为工业生产提供了动力，创造巨大生产力，促使了经济迅速发展，方便了人们的日常生活，但也带来了严重的环境污染问题。如大气污染、水污染、固体废弃物污染等，应该加强环境污染治理，不能以牺牲环境为代价，发展经济。
（4）本题是开放型题目，考查学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如工业化社会，科技是一把双刃剑，有利有弊。科技能够大大推动生产力发展，在工业革命中，瓦特改进蒸汽机，人类进入蒸汽时代。从此机器生产代替手工操作，提高了生产效率。工业革命中发明了火车、汽车等交通工具，人民出行更加便捷。电灯的发明及电器的使用，改变了人民的生活方式。同时，科技也给人类带来了一些负面影响，如蒸汽机燃烧大量煤炭，汽车燃烧石油等会严重污染环境，还会造成交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故、全球变暖，沙漠化加剧、物种灭绝等。所以，我们在发展科技的同时，要趋利避害。
故答案为：
（1）电力的广泛应用；科学研究与工业生产紧密结合。
（2）汽车开始进入普通家庭，大大便利了人们的出行；卡尔 本茨。
（3）促使了城市人口的增加，推动了城市化进程；大气污染、水污染、固体废弃物污染。
（4）工业革命是一把双刃剑，有利有弊。工业革命能够大大推动生产力发展，同时，也给人类带来了一些负面影响，如污染环境、交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故、全球变暖，沙漠化加剧、物种灭绝等。所以，我们在发展经济的同时，要注意保护环境，趋利避害。
23．观看下面两幅图片并阅读相关文字介绍，回答问题。
图一：英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学力学等领域都有杰出贡献。经典力学的广泛传播和运用对人们的生活和思想产生了重大影响，在一定程度上推动了人类社会的发展进步。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。
图二：1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。在这本书中，达尔文提出了进化论的观点，指出物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程。生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化来的，不是上帝创造的《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命，而且引起了整个人类思想的巨大革命，在世界历史进程中有着广泛和深远的影响。
（1）以上两幅图片属于史料鉴别的哪一类？
A、实物资料 B、文献资料
（2）从以上图文中你能获取哪些历史信息？
信息点一：　英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一　
信息点二：　牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步　
信息点三：　达尔文在《物种起源》中，提出了进化论的观点　
（3）根据以上图文内容你能得出怎样的历史结论？
【分析】本题考查近代科学家。掌握牛顿和达尔文的科学成就。
【解答】（1）牛顿《自然哲学的数学原理》、达尔文《物种起源》都是理论性著作，属于文献资料，故选B。
（2）开放性试题，符合题意即可。信息点一：英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一；信息点二：牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步；信息点三：达尔文在《物种起源》中，提出了进化论的观点。
（3）由“经典力学的广泛传播和运用对人们的生活和思想产生了重大影响，在一定程度上推动了人类社会的发展进步。”“牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步”“人类也是进化来的，不是上帝创造的《物种起源》的出版，打破了千百年来‘上帝创造万物’的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命，而且引起了整个人类思想的巨大革命，在世界历史进程中有着广泛和深远的影响。”可以看出，科学技术是第一生产力；科学推动社会进步；科学解放人们思想。
故答案为：
（1）B。
（2）信息点一：英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一；信息点二：牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步；信息点三：达尔文在《物种起源》中，提出了进化论的观点。
（3）科学技术是第一生产力；科学推动社会进步；科学解放人们思想。