第十一章机械与功(4)教科版物理八年级下册
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.甲、乙两台机器,他们的功率分别为300瓦和350瓦,则下列选项中正确的是( )
A.甲做功一定比乙做功多 B.甲做功时间一定比乙少
C.甲做功可能比乙做功多 D.甲做功可能比乙做功慢
2.如图所示的工具中,在使用时与其它三种不是同一种类型的是( )
A.取碗夹子 B.核桃夹子
C.羊角锤 D.修枝剪刀
3.在水平地面上的甲乙两个物体在水平牵引力F甲、F乙作用下都做匀速直线运动,它们运动的路程和所做的功随时间变化的图像分别如图所示,根据图像,可以判断牵引力F甲、F乙以及做功功率P甲、P乙大小关系( )
A.P甲<P乙 F甲<F乙 B.P甲>P乙 F甲>F乙
C.P甲<P乙 F甲>F乙 D.P甲>P乙 F甲<F乙
4.用大小相等的拉力F沿不同的方向从静止开始拉同一物体运动相同的路程s(乙、丙粗糙程度相同),则下列判断正确的是( )
A.甲图中的拉力F做功最多
B.甲图中的拉力F做功最少
C.丙图中的拉力F做功最多
D.甲、乙、丙三种情况拉力F做功相等
5.水平地面上有一重5N的球,小孩用20N的力踢球,球离脚后在地面上滚动了15m,那么小孩踢球过程中对球做的功是( )
A.75J B.0J C.300J D.无法确定
6.简单机械与人类的生产活动息息相关,以下关于简单机械的说法中不正确的是( )
A.吃饭时使用的筷子是费力杠杆 B.定滑轮不省力,但能改变力的方向
C.滑轮组既省力,又省距离,还省功 D.斜面的机械效率达不到100%
7.小明分别用甲、乙两个滑轮组将质量相同的物体匀速提升相同高度(不计绳重及摩擦)。若每个滑轮质量相同,对比两个滑轮组,下列说法正确的是( )
A.甲更省力,甲机械效率大 B.乙更省力,乙机械效率大
C.甲更省力,甲的额外功少 D.乙更省力,机械效率一样大
8.下面把车轮推上台阶的四种方法,推力的作用点相同,推力的方向不同,如图所示,则哪一种推法最省力( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.如图所示,沿斜面把质量为120 kg的物体匀速拉到最高处,沿斜面向上的拉力F=500 N,斜面长3m、高1m。则其机械效率是___________,物体所受摩擦力是___________N。(g取10N/kg)
10.如图,小明用滑轮组把一个重12N的物体在2s内匀速提升0.4m,已知动滑轮重3N(不考虑绳子的重力和摩擦),则绳子自由端移动的速度为______m/s,滑轮组的机械效率为______。
11.如图所示是一种小型千斤顶的示意图,当手往下压动摇臂时,能把重物抬高一段较小的距离,工人在10s时间内用100N的力竖直向下压动摇臂2m,把1000N的重物匀速抬高14cm。则重物上升的速度为 ______m/s,人做的功为 ______J,千斤顶的效率是 ______%。
12.小强推着重为60N的小车,在10s内沿水平地面前进了15m,如果水平推力为20N,在此过程中,重力对小车做的功为______J;小强对小车做的功为______J。
13.如图所示,不计绳重和摩擦。滑轮组在匀速提升150N重物时,机械效率为60%,物体上升的速度为10cm/s,绳端拉力F为_______N,拉力功率为________W,如果提升物体质量增加,那么滑轮组的机械效率将_________(变大/变小/不变)。
14.一质量为40kg的重物A放在水平地面上,利用如图所示的装置将它匀速提升0.1m用了1s,此时的机械效率为80%,则有用功为 _____J,动滑轮重力为 _____N,拉力的功率为 _____W,若再用该滑轮提升多块重物B(规格相同),提升一块重物B和两块重物B时滑轮的机械效率之比η1∶η2=4∶5,则重物B的重力为 _____N。(不计绳重和摩擦)
15.钓鱼是人们喜爱的一种休闲活动,如图是钓鱼示意图
(1)钓鱼时,若其他条件不变,鱼竿长度越长,手提鱼竿的力越______;
(2)钓鱼者将一条重为5牛的鱼从水面提高2米,再沿水平方向移动1米,在这一过程中,他克服鱼的重力做功为______焦。
三、实验题
16.小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行实验,实验数据如表。
实验 次数 物重 G/N 物体上升的高度h/cm 测力计的示数F/N 测力计移动的距离s/cm 机械效率η
1 2 5 0.9 15 74.1%
2 2 10 0.9 30 74.1%
3 4 10 1.7 30 78.4%
4 6 10 2.5 30
(1)分析表中数据,可知滑轮组的机械效率与物体上升的高度______,与所提物体的重力大小______;(均选填“有关”或“无关”)
(2)算出第4次实验的机械效率为______;
(3)如果换用图乙所示装置进行实验,把同一重物提升相同高度,需要做的额外功更______,所以机械效率更______;(均选填“大”或“小”)
(4)关于用同一滑轮组提升重物时的机械效率,以下说法正确的是______;
A.提升越重的物体,机械效率越大
B.有用功越大,机械效率一定越大
C.额外功越大,机械效率一定越小
D.同一机械的机械效率是恒定不变的
(5)在正确操作该实验时,应该沿着竖直方向匀速拉动弹簧测力计,若某同学在实验时加速拉动弹簧测力计,则所测得的滑轮组机械效率与正确操作实验相比将______(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)
17.风车可以将风能转化成其他形式的能。小宛制作了如图所示的一架小风车,想粗略测定风车在一定风速下做功的功率。
(1)观察实验装置,小宛还需要准备的实验仪器有刻度尺、托盘天平、______。
(2)风车做功过程中,回形针获得了动能和______能。
(3)实验时,逐渐增加挂在细线下的回形针数量,直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止。若测得回形针匀速上升的高度h、所用的时间t、回形针的总质量m,则风车对回形针做功的功率P=______(表达式中的物理量均用符号表示)。
(4)看了小宛的实验,小郑认为他的测量结果小于此过程中风对风车做功的功率。以下理由支持小郑观点的有______。
A.旋转的风车也具有一定的动能
B.悬挂回形针的细线具有一定质量
C.风车的转轴与支架之间存在摩擦
四、计算题
18.一物体在大小为20N的拉力F作用下先后在水平面和斜面上进行了两段运动。F的方向始终沿着物体运动方向,物体在水平面速度-时间图像如图甲所示,物体在斜面运动的路程-时间图像如图乙所示。
(1)求在水平面上F所做的功;
(2)求在斜面上F所做功的功率。
19.如图所示,工人利用滑轮组在10秒钟内将重900N的物体竖直向上匀速提升2m,工人所用的拉力F为600N(不计摩擦和绳重),求:
(1)工人做的有用功为多少?
(2)工人做功的功率为多少?
(3)若用此滑轮组匀速提升重为1500N的物体,滑轮组的机械效率是多少?
20.如图所示是一种塔式起重机上的滑轮组,其中动滑轮的质量为30kg。已知在匀速吊起600kg的建筑材料时,对绳子端的拉力为2500N。在建筑材料上升5m高度的过程中,g取10N/kg。求:
(1)建筑材料所受的重力;
(2)塔式起重机对绳子拉力做的功;
(3)塔式起重机的机械效率。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
2.A
3.A
4.D
5.D
6.C
7.D
8.C
9. 80% 100
10. 0.4 80%
11. 0.014 200 70
12. 0 300
13. 125 25 变大
14. 40 100 50 150
15. 大 10
16. 无关 有关 80% 大 小 A 偏小
17. 秒表 重力势 ABC
18.(1)80J;(2)10W
19.(1)1800J;(2)240W;(3)83.3%
20.(1)6000N;(2)3.75×104J;(3)80%
答案第1页,共2页
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