5守株待兔同步练习（含答案）

部编版三年级下册 5 守株待兔 同步练习
一、选择题
1．下列加点字理解有错误的一项是（ ）
A．田中有株。（株：树桩） B．兔走触株，折颈而死。（走：跑）
C．因释其耒而守株。（因：因为） D．冀复得兔。（冀：希望）
2．寓言《守株待兔》告诉我们这样一个道理（ ）
A．农夫再也没有得到过兔子
B．不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的
3．《守株待兔》这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）
A．无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。
B．遇事不能惊慌，而要善于发现现象背后的原因。
C．做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。
D．做什么事情，都不要自欺欺人。
4．下列加点字注释有误的一项是(　　)
A．田中有株。　株：树桩。 B．兔走触株，折颈而死。　走：跑。
C．因释其耒而守株。　释：释放。 D．冀复得兔。　冀：希望。
5．下列说法错误的一项是（ ）
A．寓言故事常常会告诉我们一定的道理，让我们受到启发。
B．寓言故事中的人物常常会做出违反常理的事情，让我们感到滑稽可笑。
C．寓言故事中的人物和事件可以是真实的，也可以是虚构的，本文就是一个真实的故事。
二、填空题
6．理清脉络。
1．我能用简短的语言，概括课文的内容：_______________________________。
2．课文中的那个人没有再得到兔的原因是______________________________。
3．从课文中我懂得了这样一个道理：_______________________________。
7．课文朗读。
1．课文有（ ）个自然段，我已读了（ ）遍课文，我能把课文读得（选一选）：
正确□ 流利□ 有感情□
2．边读边在课文中圈生字，画生词，结合注释还有不明白的画上“？”。
3．从《守株待兔》的题目，我知道__________________________。
三、语言表达
8．按要求写句子。
1．人们把土都掘遍了。（改为“被”字句）
_________________________________
2．这四条腿太细了，怎么配得上我这两只美丽的角呢！（改为陈述句）
___________________________________
3．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。（仿写比喻向）
________________________________________
4．兔走触株，折颈而死。（用现代汉语翻译句子）
__________________________________________
9．回答问题。
你能根据课文的内容，说一说为什么宋人不会再得到兔子吗？
______________________________。
说说那个农夫为什么被宋国人笑话？
_____________________
读了《守株待兔》这则寓言，我想对种田人说：________________________
四、现代文阅读
课外阅读。
最后一片树叶
秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。
一只鸟儿飞来了，停在枝头。他听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”
树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”
鸟儿笑了□说□你应该快乐才对呀□你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗□
树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”
“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，“他们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”
“是吗？”树叶听得出了神。
鸟儿笑着说：“是的，他们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”
啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。
这时，一阵秋风吹来，那最后的一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
10．这个故事发生在_________季，主要写了_________和_________的对话。
11．请给短文第4自然段的“□”处填上恰当的标点符号。
12．树叶在叹息，是因为____________________。
13．读读短文的最后一个自然段，写一写这片叶子在飞下来时会想些什么。
____________________________
课外阅读。
南辕北辙
从前有一个人，要从魏国到楚国去。楚国明明是在魏国的南方，可这个人却乘着车一直向北走。
路人有人告诉他说：“到楚国去，要向南走。你这样走，方向不对。”
那人回答说：“不要紧，我的马好。”
“不管你的马多好，朝着这个方向走，是到不了楚国的！”
“没关系，我带的路费很多。”
“路费再多，也到不了楚国呀！”
“那也不碍事，我的车夫赶车的本领高。”
那个要到楚国去的人，依仗自己条件优越，始终认识不到错误，还是坚持错误的方向，继续向北走去。其实，照这样走下去，他的条件越好，就会离他要去的楚国越远。
14．这个人要从_______到________去，楚国在魏国的______，他却一直向_____走。
15．这个人始终不肯改变方向的原因是什么？
_____________________。
16．这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）
A．无论做什么事情，都要虚心听取别人的意见。
B．无论做什么事情，都要想清楚以后再去做。
C．无论做什么事情，都不要自以为是。
D．无论做什么事情，首先要选择正确的方向和路线，方向正确，才能充分发挥有利的条件。
17．你还积累了哪些寓言故事？请把题目写在下面的横线上。
____________________________。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查文言文字词理解。
C项中，“因释其耒而守株”的意思是：于是（他）就放下手里的农具守在树桩旁。“因”表示于是，C项理解有误。
2．B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查对寓言《守株待兔》的理解。守株待兔比喻死守死守狭隘经验，不知变通，或抱着侥幸心理妄想不劳而获的人。这个成语守株待兔告诉我们的道理是不能想着不劳而获，要想有幸福美满的生活应该要付出自己的努力去奋斗。
3．C
【解析】
【详解】
本题考查的是寓言故事的道理。结合学过的课文内容，《守株待兔》的故事讲的是：战国时宋国有一个农民，看见一只兔子撞在树根上死了，便放下锄头在树根旁等待，希望再得到撞死的兔子，结果自然再无所获。告诉了我们做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。故选C。
4．C
【解析】
【详解】
本题主要考查学生对课文内容的掌握和理解能力。A、B、D选项的加点字解释都正确，而C选项中的加点字释的正确解释应该是丢下、放下的意思，全句解释是因此丢下了他的锄头就守在树桩旁边等待兔子。
5．C
【解析】
【详解】
本题考查对寓言故事的理解。
寓言具有故事情节的虚构性的特征，主人公可以是人，也可以是物。本文是一个真实的故事的说法错误，因此本题选C。
6． 一个宋人捡到一只撞死的兔子，从此他就不干活，一直守着木桩 野兔再没有撞到树桩上 不能对意外的收获心存侥幸，不认真做事将一事无成
【解析】
略
7．1 3
正确 流利 有感情
耕 株 释 耒 冀 折颈
守着树桩等待兔子
【解析】
略
8． 土都被人们掘遍了。 这四条腿太细了，配不上我这两只美丽的角。 天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。 一只跑得飞快的野免撞在了树桩上，扭断了脖子死了。
【解析】
【详解】
本题考查的是句型的变换，根据题干的要求进行相应的变换。
（1）本题考查的是改为“被字句”“把”字句改“被”字句原则是把“把字句”前后主语调换即成为“被字句”。把“把”改成“被”。即成为“被字句”。
（2）本题考查的是把感叹句改为陈述句，感叹句改为陈述句的方法：感叹句变陈述句，一般去掉“多么”、“太”、“真”等词，句末要去掉感叹词“啊”、“呀”“啦”等，将感叹号改为句号。
（3）本题考查的是仿写比喻句，注意比喻句是有比喻词同时又本体和喻体的句子。写出相应的比喻句例如天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
（4）本题考查的是文言文的翻译，注意文言语句中重点词语的翻译，把握准语句的主要含义即可，在本题中，兔走触株，折颈而死的意思是一只跑得飞快的野免撞在了树桩上，扭断了脖子死了。
9． 因为“兔走触株，折颈而死”只是一个偶然现象。 因为兔子撞在树桩上，折断脖子死去，是偶然发生的事情，并不是经常发生的事情。所以，种田人不会再得到兔子。因而，他的行为被宋国人嘲笑。 你要努力工作，对意外的收获不要存有侥幸心理。
【解析】
【详解】
（1）考查了对文章的理解，结合译文可知宋人不会再得到兔子的原因是：因为“兔走触株，折颈而死”只是一个偶然现象。
（2）《守株待兔》讲的是宋国有个农民，他的田地中有一棵树桩。一天，一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上，扭断了脖子而死。从此，那个农民舍弃了他的农具，天天等在树桩旁，希望能再得到一只兔子。结果，兔子没等到，他自己却成了宋国的笑柄。那个农夫不好好劳动，幻想凭运气过好日子。他把一个偶然发生的现象当成了定会发生的事情。最后他既没有得到兔子，又荒废了自己的田地，所以被宋国人笑话。
10． 秋 树叶 鸟儿
11．， ：“ ！ ？”
12．秋天到了，它们都要落了，掉进地上烂掉
13．我也要落到泥土里变成肥料，藏在树妈妈的身子里，来年再长成一片新叶子。
【解析】
10．
本题考查提取关键信息。注意结合“秋风紧了”以及文中的对话分析作答。
11．
本题考查标点符号。第一空是表示停顿 用逗号；第二空说话内容在提示语的后面，用冒号和前双引号；第三空感叹语气用叹号；第四空是表示提问，用问号和后引号。
12．
结合文章第三段中树叶的话语“你很快乐，我可不快乐，我快要死了”分析其叹息的原因。
13．
本题考查对文章内容的理解、想象能力与语言组织、表述能力。首先需要通读文章，理解文章大意以及体会文章主旨，合理想象，并组织语言。树叶在知道了它现在只是暂时藏了起来，明年还会再回到枝头的，所以它是快乐的，据此展开想象作答。
14． 魏国 楚国 南边 北
15．马好；路费多；车夫是个好把式。
16．D
17．示例：坐井观天 刻舟求剑 杯弓蛇影
【解析】
14．本题考查的是对原文内容的分析和理解，结合原文的内容进行分析，可以得出，在本题中，这个人要从魏国走到楚国去，楚国在魏国的南边，他却一直向北走。
15．本题考查的是对原文内容的分析和理解，结合原文的内容进行分析，可以得出，这个人始终不肯改变方向的原因是马好；路费多；车夫是个好把式。
16．本题考查的是寓言告诉我们的道理，仔细分析文段内容，结合中心思想和主旨进行分析可以得出，告诉我们的道理是无论做什么事情，首先要选择正确的方向和路线，方向正确，才能充分发挥有利的条件。
17．本题考查的是主观性题目，仔细分析原文内容，写出课外积累的一些寓言故事即可。
答案第1页，共2页
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