部编版三年级下册9古诗三首同步练习（含答案）

部编版三年级下册 9 古诗三首 同步练习
一、选择题
1．“春风送暖入屠苏”中“屠苏”指的是（　　）
A．一种丝带 B．一种植物 C．一种酒 D．一种工具
2．“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是（ ）
A．全部 B．量词，次，回 C．又
3．“爆竹声中一岁除”中“除”的意思是（ ）
A．台阶 B．过去 C．数学上求商的方法
4．“遥知兄弟登高处”中“兄弟”的意思是（ ）
A．哥哥 B．弟弟 C．哥哥和弟弟
5．北宋王安石的《元日》一诗中没有写到的习俗是（ ）
A．放爆竹 B．换桃符 C．吃汤圆
二、诗词曲鉴赏
古诗检测。
九月九日忆山东兄弟
________________，________________。
遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
6．把古诗补充完整。
7．这首诗的作者是 ____代诗人 _____，表达了作者_____的情感。
8．这是一首思乡诗，你还知道哪些思乡诗，请写出其中的一首。
___________
________________，________________。
________________，________________。
课外阅读。
清明
[唐]杜牧
清明①时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家②何处有，牧童遥指杏花村③。
【注释】①清明：节气名，在阳历每年4月4日或5日。②酒家：酒店。③杏花村：杏花深处的村庄，后人遂以它来命名以产酒著名的地方。
9．诗的第一、二句交代了写作的时间是_______，天气是_______，作用是_______。
10．行人为什么“欲断魂”呢？
_____________
11．行人问牧童什么？牧童回答了吗？
_____________
三、填空题
12．理清脉络。
1．《元日》中“元日”指________________，该诗描写的是________的欢乐、热闹景象。具体写了元日的________、________、________。
2．《清明》一诗描写了________________的景象，“________”表现了人们的悲伤情绪。
3．《九月九日忆山东兄弟》中，九月九日是我国的________节，深切地表达了诗人对________________的思念之情。其中的千古名句是________________，________________。
13．课文朗读。
1．课文共（ ）首古诗，我已朗读了（ ）遍课文，我能把课文读得（选一选）：
正确□ 流利□ 有感情□
2．边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”
3．《元日》的作者是（ ）朝的（ ），《清明》的作者是（ ）朝的（ ），《九月九日忆山东兄弟》的作者是（ ）朝的（ ）。
四、语言表达
14．借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
读这两句诗，想一想，行人可能会说“__________________”；而牧童的做法是___________________。
15．口语交际。
如果遇到下面这种情况，你会怎样劝告这位同学？
有位70多岁的老爷上了公交车，车上的人很多，老爷爷被挤到了小明的座位下，可是小明却假装没有看到。
_____________________________
五、现代文阅读
课外阅读。
清明
也许是三月，也许是四月，在江南。
雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落。乡间小路上，撑油纸伞的诗人，沉思的诗人，被几朵落花打醒。
披蓑戴笠的行人，在闲闷了一个冬季后，又满脚泥泞地开始了行色匆匆的奔波。他们忧郁的神情，是被这场潇潇不息的雨搅得无可奈何，还是担心又一季两手空空呢？出门在外真的不易啊！望着渐渐模糊的背影，诗人不觉轻轻喟叹。
远处的树阴下，避雨的牧童，骑在牛背上吹响了柳笛。断断续续的音符轻轻滴落在绿叶上，草丛中，宛如一些透明的、纯真的梦。
诗人连忙凑上去，慈爱地问：“孩子，这附近有酒家吗？”
少年抬起握着牧鞭的手，指向了前方。黄昏中，村廓朦胧，一家茅屋上有一面小旗在风雨中悄悄摇曳：杏花村。
这时候，酒店的灯突然亮了，像家人温柔的眼睛。看着看着，诗人就有点醉了。
16．在横线上填上恰当的词语。
______不休 ______不息 ______摇曳 ______模糊
17．照样子写词语。
行色匆匆 ____________ _____________
断断续续 ____________ _____________
18．下面两个句子分别运用了比喻和拟人的手法，请你指出来。
（1）雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落。( )
（2）断断续续的音符轻轻滴落在绿叶上，草丛中，宛如一些透明的、纯真的梦。( )
19．“酒店的灯突然亮了，像家人温柔的眼睛。”这个句子表达的感情是（ ）
A．喜爱酒店那温柔的灯光。
B．酒店的灯光让人沉醉。
C．通过酒店的灯像家人的眼睛，表达出对家乡的思念。
20．为杏花村酒店拟一条广告招牌。(10个字以内)
_______________________________________________
21．选选，填填。
短文描写的景色是( )季，地点是( )。
A．秋、北京 B．春、江南
22．短文是通过( )的眼睛来观察清明时节的景物的。
A．行人 B．老者 C．诗人 D．牧童
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【解析】
【详解】
本题考查词语解释。
“春风送暖入屠苏”出自宋代王安石的《元日》全诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。其中，屠苏：“指屠苏酒，饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗，大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。
诗意：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。
2．A
【解析】
【详解】
本题考查的是对诗歌中字词的理解和分析，此句出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，本句意思是：也会因为少我一人而生遗憾之情。由此可见“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是全部。
3．B
【解析】
【详解】
本题考查的是对诗歌中字词的理解和分析，此句出自王安石的《元日》，此句意思是：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去。由此可见“爆竹声中一岁除”中“除”的意思是过去。
4．C
【解析】
【详解】
本题考查的是对诗歌中字词的理解和分析，此句出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，本句意思是：远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处。由此可见“遥知兄弟登高处”中“兄弟”的意思是哥哥和弟弟。
5．C
【解析】
【详解】
此题考查诗句的理解能力。《元日》全诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。译文：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。诗句中写到的习俗有放爆竹、换桃符、喝屠苏酒。没有说到吃汤圆。
6．独在异乡为异客　每逢佳节倍思亲
7． 唐 王维 思念家乡、思念亲人
8． 静夜思 床前明月光 疑是地上霜 举头望明月 低头思故乡
【解析】
【分析】
6．
本题考查诗词歌赋默写。
唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
7．
本题考查作家作品和体会思想感情。
此诗是唐代诗人王维十七岁时写下。王维当时独自一人漂泊在洛阳与长安之间，他是蒲州（今山西永济）人，蒲州在华山东面，所以称故乡的兄弟为山东兄弟。
此诗写出了游子的思乡怀亲之情。诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。诗意反复跳跃，含蓄深沉，既朴素自然，又曲折有致。其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。
8．
本题考查诗词歌赋默写和课外搜集。
如：唐代贺知章的《回乡偶书》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
唐代李商隐的《夜雨寄北》君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
北宋王安石的《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？
9． 清明节 下雨天 渲染烦闷的气氛，为下文做铺垫
10．因为清明节本来就容易勾起出门在外的人的思归之念，出门在外的人又会忆起逝去的亲人，而今又是春雨绵绵，更增添了旅途的愁苦和艰辛，所以行人才会“欲断魂”。
11．哪里有酒店。牧童以“遥指杏花村”的行动作了答复。
【解析】
【分析】
9．
本题考查诗句的理解与分析。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”意思是在这江南的清明时节里，漫天都是纷纷的细雨，那绵绵的细雨飘洒在了来来往往的行人身上，这些羁旅的行人一个个都是神情凄迷，伤感极深的样子，仿佛魂魄都要飘离身体。
这两句诗主要描述的是诗人在清明节期间，在纷纷细雨之中，所看到的路上行人“欲断魂”的神态，烘托出一派凄清的氛围，也为为下文作者寻找酒家做铺垫。
10．
本题考查古诗内容的理解。
“欲断魂”的意思是形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。清明这个节日，在古人感觉起来，和我们今天对它的观念不是完全一样的。在当时，清明节是个色彩情调都很浓郁的大节日，本该是家人团聚，或游玩观赏，或上坟扫墓，是主要的礼节风俗。除了那些贪花恋酒的公子王孙等人之外，有些头脑的，特别是感情丰富的诗人，他们心头的滋味是相当复杂的。倘若再赶上孤身行路，触景伤怀，那就更容易惹动了他的心事。偏偏又赶上细雨纷纷，春衫尽湿，这给行人就又增添了一层愁绪。
这样来体会，才能理解行人为什么会“欲断魂”，因为清明节本来就容易勾起出门在外的人的思归之念，出门在外的人又会忆起逝去的亲人，而今又是春雨绵绵，更增添了旅途的愁苦和艰辛，所以行人才会“欲断魂”。
11．
本题考查古诗内容的理解。
“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”意思是借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。由此可知，行人问牧童哪里有酒店。牧童以“遥指杏花村”的行动作了答复，比答话还要鲜明有力。行人顺着他手指的方向望去，只见在一片红杏盛开的树梢，隐隐约约露出了一个酒店。
12． 农历正月初一 元日 爆竹声 屠苏酒 桃符 清明节扫墓 欲断魂 重阳 亲人和家乡 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
【解析】
略
13．1．3 3
流利
2．屠苏 欲断魂 茱萸
3．宋 王安石 唐 杜牧 唐 王维
【解析】
略
14． 小朋友，哪儿有卖酒的地方？ 用手指向远处杏花深处的小村庄
【解析】
【详解】
本题考查对诗句的理解。“借问”是指向别人询问事情，由此我们判断“借问酒家何处有？”是行人的问话。后一句“牧童遥指杏花村”是牧童的做法，即他用手指向远处杏花深处的小山村。
15．小明，尊敬老人是我们中华民族的传统美德，相信你也是继承美德的孩子。可能在车上你也很累了，但是如果你能坚持一下，把座位让给70多岁的老爷爷，相信你就是辛苦，也会得到尊敬的。
【解析】
【详解】
本题考查语言表达能力。注意语言的完整流畅，不要写错别字。
本题是一个劝告慰勉的口语交际题，学生在做此类题时需要注意审清楚题目，理解题目设置的情景，还要注意用语礼貌，表达流畅。
答案示例：小明，尊敬老人是我们中华民族的传统美德，相信你也是继承美德的孩子。可能在车上你也很累了，但是如果你能坚持一下，把座位让给70多岁的老爷爷，相信你就是辛苦，也会得到尊敬的。
16．喋喋 潇潇 悄悄 渐渐
17．气息奄奄 千里迢迢
整整齐齐 稳稳当当(答案不唯一)
18． 拟人 比喻
19．C
20．酒家何处有？遥指杏花村。(答案不唯一)
21．B
22．C
【解析】
16．略
17．略
18．略
19．略
20．略
21．略
22．略
答案第1页，共2页
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