部编版四年级上册 7 呼风唤雨的世纪 同步练习
一、选择题
1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A.获得(huò) 依赖(nài) 百亿(yì)
B.潜入(qián) 哲学(zhé) 物质(zhì)
C.兰花(lán) 探索(sǔ) 朴素(sù)
2.下列词语书写全部正确的一项是( )
A.呼风换雨 黑暗无光 远洋船舶
B.腾云驾雾 王公贵族 成控电话
C.归根到底 出乎意料 百年历程
3.结合所学,下列句子说法有错误的一项是( )
A.《呼风唤雨的世纪》告诉我们,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。
B.安慰朋友要选择合适的方式,还可以借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。
C.读文章时,遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……随时都可以作批注。
D.神话故事都是想象出来的,许多对自然现象的解释与科学解释不一样,所以,我们没有必要多读神话故事。
4.下列关于本文的说法,错误的一项是( )
A.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”正说明了20世纪的成就之多,发展之快。
B.作者引用英国数学家、哲学家伯特兰 罗素的话,说明了科学技术使得人类可以创造更美好的生活。
C.“地球村”的意思是人类舒适方便的生活,是过去王公贵族也不敢想象的生活。
5.对下列句子修辞手法的判断完全正确的一项是( )。
①我仿佛看到了它们在对我眨眼睛。
②难道农历八月十八日不是一年一度的观潮日吗?
③20世纪的成就真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
④可怜九月初三夜,露似真珍月似弓。
A.反问 拟人 引用 比喻 B.拟人 反问 比喻 引用
C.拟人 反问 引用 比喻 D.比喻 拟人 反问 引用
二、填空题
6.我能根据课文内容填空。
是谁来呼风唤雨呢?当然是______;靠什么呼风唤雨呢?靠的是______。
7.初知内容 (读课文填空)
课文《呼风唤雨的世纪》介绍了20世纪一百年间的科学技术______的历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起人们______科学、______科学和______科学的浓厚兴趣。
8.知识梳理。
现代科技飞速发展,高端产品________,我们享受到了科技带来的便利。我们是这个时代的获益者,也是未来的______,让我们努力学习知识,掌握更先进的技术,创造更大、更多的______,造福人类。
《呼风唤雨的世纪》这篇课文仅用了短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术的发展历程,展述科学技术的_________给人类生活带来的_________。激发我们爱科学、学科学和探索科学的精神。
三、语言表达
9.句子作坊。(按要求写句子)
1.人类获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。(缩写句子)
__________________________
2.八十多年后,这段话果然适用。(修改病句)
__________________________
3.幻想变成现实。(扩写句子)
__________________________
10.按要求,完成练习
1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)
____________________________________
2.20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
画“ ”的诗句出自盛唐边塞诗人_______的《_____________________》,原本是形容_________________________,后来经常被用来形容 ________________________。句中引用这两句古诗,表现了______________________________________。
3.人类生活的舒适,方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。
这句话是将 ______________________和______________________进行比较,强调了______________________。
四、现代文阅读
阅读课文片段,完成下面练习。
人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
——节选自《呼风唤雨的时代》
11.读画“﹏﹏﹏”的句子,完成练习。
A.句子中的“那时”是指_______________,那时的特点是______________
B.加点的词语词语表明这句话运用了______的修辞手法,起到了_____________的作用。
12.现实生活中,它们会是些什么?
千里眼:______________ 顺风耳:_______________
13.引用 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句诗,表现了( )
A.科学给世界带来了美丽景象,科学成果像梨花一样开满枝头。
B.现代科学技术成就变化之快、变化之大,是人们始料未及的惊喜。
阅读短文主。
《呼风唤雨的世纪》节选
人类在上百万年的历史中,一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
14.写近义词 依赖——( ) 愿望——( )
15.写反义词 大概——( ) 黑暗——( )
16.神话中的“千里眼,顺风耳”和腾云驾雾的神仙,在现在生活中分别指( )和( )
17.短文中画“ ”的句子运用了________的修辞手法。这两句诗出自唐代边塞诗人________的《白雪歌送武判官归京》,诗句形容________好似梨花开放,原意是用来形容北国边塞异常寒冷。短文中表现了现代科学技术成就的变化______、________,给人们带来了________________________。
18.用“没有……没有……没有……也没有……”写一段话。
_______________________________
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择正确读音即可。
A 有误。“依赖”的“赖”应读“lài”。
B 正确。
C 有误。“探索”的“索”应读“suǒ”。
故本题选B。
2.C
【解析】
【分析】
【详解】
此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。
A:呼风换雨——呼风唤雨:比喻能够支配自然的巨大力量,有褒义。常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪。
B:成控电话——程控电话;
3.D
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生的判断能力。
神话故事是指关于人类和世界变迁的神圣故事,是民间文学的一种,来源于原始社会时期。表现古代人民对自然力的斗争和对理想的追求,是一种精神寄托。神话故事中充满神奇的幻想,它把原始劳动者的愿望和世界万物的生长变化都蒙上一层奇异的色彩。
多读神话故事的好处:1.帮助孩子探索世界2.促进孩子的想象力和语言发展3.促进孩子思维的发展。由此看来D项叙述错误。
4.B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查文章内容的理解。
B项,作者引用了英国数学家、哲学家伯特兰·罗素的话,有力地证明了科学技术是时代发展最强大的推动力,现代的科学技术改变了过去“农耕时代”的面貌,这是一个全新的时代。
5.C
【解析】
略
6. 人类 现代科学技术
【解析】
【详解】
本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”语段出自《呼风唤雨的世纪》,这篇课文讲述了20世纪一百年间的科学技术的发展历程。展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,文章激发了我们热爱科学、学习科学、探索科学的浓厚兴趣。
7. 发展 热爱 学习 探索
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查根据课文内容填空。
课文《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪科学技术的发展历程,人类利用现代科技不断地“发现”和“发明”,展示了科学技术的迅猛发展,使人类的生活变得更加美好,从而激发广大少年热爱科学、学习科学、探索科学的热情。
8. 层出不穷 创造者 高端产品 飞速发展 巨大变化
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查对课文的理解与分析能力。
《呼风唤雨的世纪》主要内容:讲述了20世纪一百年间的科学技术的发展历程。展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。唤起人们热爱科学、学习科学和探索科学奥秘的兴趣。
9. 人类获得发现和发明。 八十多年后,这段话依然适用。 他们的那么多幻想都变成了现实。
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查按要求写句子。
1.本题考查缩写句子。
要根据缩写的步骤,先把句子分成“谁”“干什么”,找出句子的主干词语,去掉修饰部分。缩为:人类获得发现和发明。
2.本题考查修改病句。
要认真读原句,弄清句子要表达的意思,找出句子有毛病的地方,根据病因修改,修改后不能改变原句的意思,检查修改后的句子,看句子是否完整、通畅、合理。
本题词语搭配不当,“果然”的意思是表示事情的结果与所料所说相符,与语境不搭,可改为“依然”。
3.本题考查扩写句子。
扩句就是给简短的句子(句子主干)加上修饰的成分,使句子表达的意思更加生动。
本题可在“幻想”前面加上修饰词,“什么样的”幻想,还可以在“变成现实”前面加上修饰词,“怎样地”变成现实。
10. 是谁把桌子摆放得这么整齐?是今天的值日生。 岑参 白雪歌送武判官归京 纷纷大雪好似梨花开 某些生机竞发的事物或蓬勃向上的形势 现代科学技术成就的不断涌现、变化之大是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。 20世纪人类的生活 过去王公贵族的生活 20世纪人类的生活非常舒适、方便
【解析】
【分析】
【详解】
1.本题考查的是仿写句子。
注意加点词和例句的结构,仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。注意仿写的合理,不要有错别字。
仿写设问句,无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。根据内容的需要,设问可以采取连用的形式。
2.本题考查理解句子意思。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”出自盛唐岑参的《白雪歌送武判官归京》,意思是:仿佛一夜之间春风吹来,树上有如梨花争相开放。诗中的“梨花”并不是真的梨花,而是比喻雪花积在树枝上,像梨花开了一样,表现出了冬季景象的繁荣壮丽。
句中引用这两句古诗,表现了现代科学技术成就的不断涌现、变化之大是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。
3.本题考查理解句子意思。
这句话是将“20世纪人类的生活”和“过去王公贵族的生活”进行比较,强调了20世纪人类的生活非常舒适、方便。
11. 农耕时代 慢吞吞、静悄悄 排比 强调科技不发达
12. 视频、卫星、望远镜等 手机、电话、无线电等
13.B
【解析】
【分析】
11.
本题考查了学生对句子的理解与修辞手法的掌握能力。解答时注意结合具体内容分析作答。
A.结合内容联系上下文理解,从“人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄,一到夜单就黑暗无光的世界。”与“那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。”可知,句中的“那时”是指依赖自然的时代,即农耕时代;那时的特点是慢吞吞、静悄悄的。
B.从“那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车”四个句式相同语义连贯的句子连用可知,加点词语既表明这句话运用了排比的修辞手法,起到了强调的作用,即强调了科技不发达。据此整理作答即可。
12.
本题考查了学生对词语的理解与的思维拓展。结合内容联系实际理解即可。
千里眼:旧小说中指能看到很远地方的人。例:现实生活中的望远镜。卫星等。
顺风耳:原指听得远的人。例:现实生活中的手机、电话等。
13.
本题考查了学生内容与诗句的理解能力。可联系上下文理解完成作答。
通过阅读文中语段,从“在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实”可知,语段中引用了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句诗,表现了现代科学技术成就变化之快,变化之大,是人们始料未及的惊喜。
故选:B。
14. 依靠 理想
15. 一定 光明
16. 望远镜 电话
17. 引用 岑参 纷纷大雪 快 大 意想不到的惊喜
18.这个地方没有桌子,没有灯,没有衣柜,也没有床。
【解析】
【分析】
14.
考查近义词。
先理解所给词语的意思,再写出其意思相近的词。
依赖:依靠某种人或事物而不能自立或自给。近义词 :仰赖、依附、倚赖、依靠、仰仗、凭借、寄托
愿望:指心中期望实现的想法,多指美好的想法,它对某一特定物或情感的欲望、向往或强烈倾向性。指希望将来能达到某种目的的想法。 近义词:希望、心愿、渴望、欲望、抱负、理想、志愿、志向、意向、志气、盼望、期望、梦想
15.
考查反义词。
先理解所给词语的意思,再写出其意思相反的词。
大概:大致的内容或情况。反义词:确乎、详情、一定、详细、确定、细目
黑暗:没有一点光亮。形容社会腐朽阴暗,政治反动而腐败。反义词:鲜亮、斑斓、光明、明亮
16.
考查文章内容理解。
“千里眼”的意思是看得远,生活中看得远的有望远镜,监控器等。“顺风耳”是广播、收音机、手机等。
17.
考查句子理解。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”出自唐代岑参的《白雪歌送武判官归京》北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。(难着 一作:犹著)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
诗意:北风席卷大地吹折了白草,塞北的天空八月就飘降大雪。仿佛一夜之间春风吹来,树上有如梨花争相开放。雪花飞进珠帘沾湿了罗幕,狐裘不保暖盖上锦被也嫌单薄。将军战士们冷得拉不开弓,铠甲冻得难以穿上。无边沙漠结着厚厚的冰,万里长空凝聚着惨淡愁云。主帅帐中摆酒为归客饯行,胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。傍晚辕门前大雪落个不停,红旗冻僵了风也无法牵引。轮台东门外欢送你回京去,你去时大雪盖满了天山路。山路曲折已不见你的身影,雪地上只留下一行马蹄印迹。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”写出了雪后美景,用春花比喻冬雪,一片银白的世界在作者眼中变幻成一片春意盎然,欣欣向荣的明丽春光。
引用这两句诗体现了科技的迅猛发展,变化快,变化大,给世界带来了日新月异的变化。
18.
考查造句。
这个地方没有山川,没有草木,没有鸟兽,也没有虫鱼,真是荒凉无比。
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