26方帽子店同步练习(含答案)

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名称 26方帽子店同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-02-26 15:54:02

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文档简介

部编版三年级下册 26*方帽子店 同步练习
一、选择题
1.下列词语中加点字的注音不正确的一组是(  )
A.折(zhē)腾 旋(xuàn)风 B.痴(cī)笑  大(dà)夫
C.脊(jǐ)背  把(bà)儿 D.袖(xiù)子 宁(nínɡ)静
2.“方帽子店的主人气得几乎晕过去!”从中可以看出主人的心情是( )
A.灰心丧气 B.喜怒无常 C.气急败坏 D.眉开眼笑
3.方帽子店没有做过别的帽子是因为( )
A.他们只会做方帽子。
B.方帽子戴着舒服。
C.他们认为方帽子才是好帽子,不能改。
4.下列句子中,意思不同于其他三句的是( )
A.陈红精彩的舞蹈,令全场观众叹为观止。
B.陈红精彩的舞蹈,怎能令全场观众叹为观止?
C.难道陈红精彩的舞蹈不能令全场观众叹为观止吗?
D.陈红精彩的舞蹈,真是令全场观众叹为观止。
5.下列句子按照课文顺序排列正确的一项是( )
①孩子们设法找来一些布,做了几顶圆帽子。
②方帽子店的橱窗里都是方帽子。
③小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。
④后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着各式各样的帽子。
⑤日子一天天过去,世界天天在改变,方帽子慢慢地成为古董。
A.②③①④⑤ B.②①③④⑤ C.①②③⑤④
二、填空题
6.在括号里填写恰当的量词。
一( )帽子 一( )帽子店 一( )广告 一( )式样
7.填空。
1.这篇课文讲了一个这样的故事:从前有一家帽子店只做________________,决不做________________,小孩子不喜欢________________,他们喜欢________________。后来,方帽子店对面又开了一家帽子店,橱窗里放着________________,顾客们最后都进了________________。
2.方帽子店主人的性格特点是:________________________________。
三、语言表达
8.照样子,把下面的句子补充完整。
例:砰的一声,木板倒了。
①花盆____________掉在地上摔碎了。
②只听________枪响,运动员们像脱缰的野马一样冲了出去。
9.照样子改写句子。
例:“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。”
裁缝提醒他说:“您可别忘了,我是个慢性子裁缝啊。”
“不,”裁缝说,“就在冬天。”
________________________________________________________________________
四、现代文阅读
阅读短文。
孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的样式,圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的( ),冬天戴圆筒形的( ),春天和秋天戴碗形的( )。
10.这段话节选自《_________》一文。
11.根据课文内容填空。
12.这段话中的省略号省略了什么?
_________________
13.你觉得孩子们造出的帽子怎么样?
__________________
阅读练习。
鲜花和牛粪
一颗种子掉进了一堆牛粪里。过了几天,种子发芽了,一段日子后开出了美丽的鲜花。
由于牛粪给鲜花供应了充足的营养和肥料,所以这鲜花比平常种在土里的鲜花更挺拔,更动人。许多路过这里的人都赞美这鲜花。
一个小女孩羡慕地说:“要是这样的几朵花串成一圈,做成一个花环,戴在头上,那我就成一个美丽的小仙女啦!”
鲜花听着这赞美的话洋洋得意,它使劲地挺了挺胸,头昂得更高了。可它偶然低下头,发现自己脚下竟然是又黑又臭的牛粪,非常生气,觉得自己挺委屈的。
“别人会说三道四的。”鲜花决定搬家。
好心的牛粪跟它说:“你不能搬家,离开这儿,你的营养就……”
“住嘴!”鲜花勃然大怒,“我怎么能和你这样又臭又脏的家伙在一起呢?”
鲜花毅然离开了牛粪,找了一块干净漂亮的大理石安了家。
第一天,鲜花的颜色不那么鲜艳了。第二天,鲜花的花瓣脱落了。第三天,鲜花枯死了……
14.根据意思,在文中找出相应的词语。
(1)因发怒而脸色都变了,形容非常生气的样子。( )
(2)形容十分得意的样子。( )
15.把文中画“______”的这句话换一种说法,意思不变。
_____________________________________________________________
16.听了别人的赞美,鲜花洋洋得意,哪些语句在写鲜花这种得意的样子?把它们写下来:________________________________________________________________________
17.这个故事告诉我们(  )
A.鲜花太得意,没有好下场。
B.不听别人的劝告,没有好下场。
C.丢掉与自己朝夕相处的朋友,丢掉自己生存的土壤,就等于丢掉自己的生命。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
【解析】
【详解】
此题考查字音的辨析能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
B选项错误读音订正:痴(chī)笑;大(dài)夫。
2.C
【解析】
【详解】
本题考查的是对课文内容的分析和理解,从课文中得到答案,“方帽子店的主人气得几乎晕过去!”从中可以看出主人的心情是气急败坏。
3.C
【解析】
【详解】
本题考查的是对课文内容的分析和理解,从课文中得到答案,方帽子店没有做过别的帽子是因为他们认为方帽子才是好帽子,不能改。
4.B
【解析】
【详解】
考查句子的含义。
B.陈红精彩的舞蹈,怎能令全场观众叹为观止?表达的意思是:陈红精彩的舞蹈,不能令全场观众叹为观止。
C.难道陈红精彩的舞蹈不能令全场观众叹为观止吗?表达的意思是:陈红精彩的舞蹈,令全场观众叹为观止。
ACD表达的意思是一样的。
5.A
【解析】
【详解】
本题考查了根据课文内容给句子排序的能力。做本题的时候,首先应该熟悉课文内容,然后在此基础上正确排序。
本题中的句子选自课文《方帽子店》,这篇课文先总写一家帽子店都是方帽子,然后写出孩子们不喜欢奇怪又不舒服的方帽子,有了这样的感受后孩子们开始做圆帽子,就这样街上出现了几顶圆帽子,接着方帽子店对面,出现了一家做圆帽子的店,最后总结写出方帽子店成了古董店。根据课文内容,我们会发现本题正确答案应为选项A。
6. 顶 家 张 种
【解析】

7. 方帽子 别的帽子 方帽子 各种各样的帽子 各式各样的帽子 新帽子店 死板,不懂变通
【解析】

8. 咚的一声 砰的一声
【解析】
【详解】
本题考查的是把句子补充完整,仔细观察句子的含义,以及空缺部分前面的主干,补写完整句子的即可。答案要符合句子的完整性和题干的整体含义。
9.裁缝说:“不,就在冬天。”
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查学生对于语言表达形式的掌握,同时也要注意标点的使用。
分类如下:
(1)提示语在前,说话内容在后。“说”后加冒号前引号。
(2)内容在前,提示语在后。“说”后加句号。
(3)内容在两边,提示语在中间。“说”后加逗号前引号。
分析题干的句子属于提示语在中间转为提示语在前的句式。
因此原句要改为:裁缝说后面加冒号前引号,引号中的内容为“不,就在冬天。”最后说完话加上后引号。
10.方帽子店
11.草帽 呢绒帽 布帽
12.省略了帽子的多种样式。
13.孩子们造出的帽子既舒服又漂亮,能顺应时代变化,符合人们的需求。
【解析】
【分析】
10.
这道题考查学生对课文的识记,如果记不清,学生需要在日常学习中加强复习巩固。
《方帽子店》这篇课文记叙了一群孩子对既不实用又不舒服的方帽子大胆创新,使各式各样帽子走进人物的生活并被人们接受的过程,启发我们要善于创新勇于创新。
11.
这道题考查学生对所学课文内容的识记,如果记不清,学生需要在日常学习中加强复习巩固。学生需要注意“呢绒帽”的写法。
12.
本题考查文意理解的能力。短文中标点符号的作用通常是为了辅助文字的表达,因此解答此类试题时需要参考标点符号前后文所表达的内容。结合“想出了许多帽子的样式,圆的、香蕉形的、圆筒形的”可知,后面省略了帽子的多种样式。
13.
本题考查学生对内容的理解能力。学生结合文章主要内容和中心思想作答即可。结合内容可知,孩子们造出的帽子既舒服又漂亮,能顺应时代变化,符合人们的需求。
14. 勃然大怒 洋洋得意
15.我不能和你这样又臭又脏的家伙在一起。
16.它使劲地挺了挺胸,头昂得更高了。
17.C
【解析】
【分析】
14.
本题考查词语的解释。
(1)在文中指“因发怒而脸色都变了,形容非常生气的样子”的词语为:勃然大怒。在文中形容鲜花听到牛粪挽留自己后非常的生气。
(2)在文中“形容十分得意的样子”的词语为:洋洋得意。在文中形容鲜花听到别人赞美自己的话,十分得意。
15.
本题考查反问句改陈述句。反问句改成陈述句可分为四步:①将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词去掉。③将句末的疑问助词(呢、吗等) 去掉,问号改为句号。④将句子梳理通顺。
本题首先要将反问句中的肯定词改为否定词“不能”,然后将反问语气词“怎么”去掉,再将句末的疑问助词“呢”去掉,最后将问号改为句号,将句子梳理通顺。
16.
本题考查查找关键句子。
文中鲜花听到别人对自己的赞美,洋洋得意。“洋洋得意”的意思是形容十分得意的样子。
在文中形容鲜花十分得意的句子为:它使劲地挺了挺胸,头昂得更高了。
17.
本题考查语言故事的寓意。
故事讲述了鲜花听到别人对自己的赞美,洋洋得意。认为又黑又臭的牛粪,不应该跟自己待在一起,于是决定离开牛粪。鲜花不知道自己之所以能开得如此美丽,是因为牛粪给鲜花供应了充足的营养和肥料。面对牛粪的挽留,鲜花反而感到很生气。最后,离开牛粪的鲜花慢慢的枯死了。
这个故事告诉我们的道理中,最恰当的选项是C项:丢掉与自己朝夕相处的朋友,丢掉自己生存的土壤,就等于丢掉自己的生命。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页