【基础 提升】3.2 解决问题的策略（2） 三年级下册数学同步练习 苏教版（含答案）

第三单元：解决问题的策略
第2课时：解决问题的策略（2）
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【基础训练】
一、选择题
1．跑道一圈长400米，小玉已经跑了2圈，还要跑（ ）米是1千米。
A．100 B．200 C．400
2．梨有120千克，桃有6箱。梨比桃少多少千克？此问题还缺少的条件是（ ）。
A．梨每箱40千克 B．桃每箱50千克 C．梨有5箱
3．书架上层有140本书，下层有78本书，从上层取出（ ）本放入下层，两层的本数就一样多。
A．62 B．30 C．31
4．小亮的体重是35千克，______，小勇比小红重12千克，小勇重多少千克？横线上补充的条件可以是（ ）。
A．小阳比小亮重6千克 B．小红比小亮重9千克 C．小红比小勇轻12千克
5．“小红看一本89页的故事书，她每天看9页，已经看了5天，还剩多少页没看？”解答这道题时可以先求（ ）。
A．已经看了多少页 B．这本书共多少页 C．已经看了几天
二、填空题
6．苹果的数量：（　　）。
7．观察下图，从第二队调（　　）人到第一队，两队人数就一样多了。
8．
棵补充条件：（　　）；
问题（一）：（　　）
列式：（　　）
问题（二）：杨树和松树－共有多少棵？
列式：（　　）。
9．图书室各种图书统计如下：你能把表格填写完整吗？
童话书 科技书 故事书 合计
102本 （　　） 864本 1445本
10．李阿姨买了4千克鱼和2元钱的青菜。她一共用去多少元 题目中的数量关系是（　　）；缺少的条件是（　　）。
三、判断题
11．今年哥哥比弟弟大8岁，10年后哥哥比弟弟大18岁．（　　）
12．小云有50 张卡片，她送给小芳12 张后，两人的卡片同样多，小芳原来有26 张卡片。（　　）
【提升训练】
四、解答题
13．停车场有面包车28辆，小轿车的辆数是面包车的3倍，停车场里的面包车和小轿车一共有多少辆？画出表示小轿车辆数的线段，并在图中表示出问题。
根据问题我们可以想到下面的数量关系：
面包车和小轿车的总辆数＝（ ）＋（ ）。
（ ）是已知的，可以先算（ ），列式是________________________，再算一共有多少辆，列式是__________________________。
14．白兔有24只，黑兔的只数是白兔的4倍。黑兔和白兔一共有多少只？（先根据题意画出条件和问题，再解答）
白兔
黑兔
参考答案
1．B
2．B
3．C
4．B
5．A
6．83个
7．8
8．杨树有31棵 松树有多少棵？ 31×4＝124（棵） 31＋124＝155 （棵）（答案不唯一）
9．479本
10．买鱼的钱+买青菜的钱=一共用去的钱 每千克鱼的价钱
11．×
12．√
13．
面包车和小轿车的总辆数＝面包车的辆数＋小轿车的辆数。面包车的辆数是已知的，可先算出小轿车的辆数。小轿车：28×3＝84（辆）。一共：84＋28＝112（辆）。
28×3＋28
＝84＋28
＝112（辆）
答：一共有112辆。
14．
24×4＋24
＝96＋24
＝120（只）
答：黑兔和白兔一共有120只。