2022年人教版五年级数学（下）第一周测评卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2022年人教版五年级数学（下）第一周测评卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 777.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-27 16:29:43 | ||
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文档简介
2022年人教版五年级数学（下）第一周测评卷（含答案）
【观察物体（三）】
时间：90分钟 满分：100分
班级： 姓名：
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、认真填空。（2题6分，4题5分，其余每空1分，共23分）
1.下面右边的三个图形分别是左图从什么方向看到的？填一填。
从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看
2.下面是用小正方体搭建的一些几何体。（6分）
（1）从正面看是图A的立体图形有（ ）。
（2）从左面看是图B的立体图形有（ ）。
（3）从上面看是图C的立体图形有（ ）。
3.下面6个几何体：
（1）从正面能看到的是（ ），能看到的是（ ）。
（2）从左面能看到的是（ ），能看到的是（ ）。
（3）从上面能看到的是（ ），能看到的是（ ）。
4.(5分）
图① 图②
图①和图②中，从（ ）面和（ ）面看形状相同，从（ ）面看形状不同。如果从上面看形状不变，还可以怎样摆。在符合要求的括号内画“√”。
（ ） （ ） （ ）
5.贝贝想在上增加1个小正方体，使它从正面看到的图形是,从上面看到的图形是，那么第5个小正方体应摆在（ ）号小正方体的上面。
6.用几个同样的小正方体搭一个几何体，使它从左面看是，从上面看是。要搭成这样的几何体最少需要（ ）个小正方体，最多需要（ ）个小正方体。
二、下面的立体图形从左面和右面看到的分别是什么图形？请连一连。（6分）
左面 右面
细心判断。（对的画“√”，错的画“×”）（10分）
1.一个物体放在桌上，最多能看到它的6个面。 （ ）
2.如图，从左面看是。 （ ）
3.一个立体图形从正面看是，它不一定是用3个正方体木块摆成的。（ ）
4.从上面、正面、左面看到的形状都相同。 （ ）
5.两个正方体摆成一排，从正面看是长方形，从上面看是正方形。 （ ）
四、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号中）（15分）
1.如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，从上往下看的图形是（ ）。
A B C D
2.如右图，图中的物体从（ ）看到的形状是相同的。
A.正面和上面 B.正面和左面 C.上面和左面
3.从正面看到的是，从上面看到的是，下图中符合要求的几何体是（ ）。
A. B. C.
4.一个几何体，从正面看到的是，从左面看到的是，摆成这样的
几何体可能需要（ ）个小正方体。
A.4 B.5 C.8
5.在上面再添加一个，且从左面看形状不变，以下正确的是（ ）。
A. B. C.
五、哪个几何体符合要求？在对的括号里画“√”。（8分）
从上面看 从左面看
（ ） （ ） （ ） （ ）
六、动手操作。（24分）
1.下面几何体从上面、正面和左面看到的图形分别是什么？画一画。（18分）
从上面看 从正面看 从左面看
从上面看 从正面看 从左面看
从上面看 从正面看 从左面看
2.根据下面从不同方向看到的平面图形，想一想这个图形是什么样子的？请你画一画。（6分）
七、（8分）
摆出的这个立体图形，从正面看到的图形是 ，从左面看到的图形是 。
② ③ ④
八、一个立体图形，从正面看到的图形是，从上面看到的图形是，搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多需要几个小正方体？（6分）
参考答案
一、1.正 上 左
2. （1）①② （2） ②③④ （3） ③④
3. （1）②④①③ （2） ②⑤①③ （3） ②⑤
4.侧 上 正 （ √ ） （ ） （ √）
5. 3
6. 5 7
二、
三、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×
四、1.D 2.A 3.C 4.B 5.A
五、（ ）（√）( )( )
六、1.
2.
七、① ④
八、搭这样的立体图形，最少需要6个小正方体，最多需要8个小正体。【解析】从上面看，几何体摆成三行，第一列有1个小正方体摆在第二行。第二列有3个小正方体，分别摆在第一、二、三行。一共用了4个小正方体；从正面看，几何体摆成了两列两层，形状是“田”字形。由此可知，这个几何体第一列用2个小正方体摆了两层，第二列至少用4个，最多用6个小正方体摆了两层。因此，摆这个几何体最少需要6个小正OO本VO要8个小正方体。
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【观察物体（三）】
时间：90分钟 满分：100分
班级： 姓名：
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、认真填空。（2题6分，4题5分，其余每空1分，共23分）
1.下面右边的三个图形分别是左图从什么方向看到的？填一填。
从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看
2.下面是用小正方体搭建的一些几何体。（6分）
（1）从正面看是图A的立体图形有（ ）。
（2）从左面看是图B的立体图形有（ ）。
（3）从上面看是图C的立体图形有（ ）。
3.下面6个几何体：
（1）从正面能看到的是（ ），能看到的是（ ）。
（2）从左面能看到的是（ ），能看到的是（ ）。
（3）从上面能看到的是（ ），能看到的是（ ）。
4.(5分）
图① 图②
图①和图②中，从（ ）面和（ ）面看形状相同，从（ ）面看形状不同。如果从上面看形状不变，还可以怎样摆。在符合要求的括号内画“√”。
（ ） （ ） （ ）
5.贝贝想在上增加1个小正方体，使它从正面看到的图形是,从上面看到的图形是，那么第5个小正方体应摆在（ ）号小正方体的上面。
6.用几个同样的小正方体搭一个几何体，使它从左面看是，从上面看是。要搭成这样的几何体最少需要（ ）个小正方体，最多需要（ ）个小正方体。
二、下面的立体图形从左面和右面看到的分别是什么图形？请连一连。（6分）
左面 右面
细心判断。（对的画“√”，错的画“×”）（10分）
1.一个物体放在桌上，最多能看到它的6个面。 （ ）
2.如图，从左面看是。 （ ）
3.一个立体图形从正面看是，它不一定是用3个正方体木块摆成的。（ ）
4.从上面、正面、左面看到的形状都相同。 （ ）
5.两个正方体摆成一排，从正面看是长方形，从上面看是正方形。 （ ）
四、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号中）（15分）
1.如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，从上往下看的图形是（ ）。
A B C D
2.如右图，图中的物体从（ ）看到的形状是相同的。
A.正面和上面 B.正面和左面 C.上面和左面
3.从正面看到的是，从上面看到的是，下图中符合要求的几何体是（ ）。
A. B. C.
4.一个几何体，从正面看到的是，从左面看到的是，摆成这样的
几何体可能需要（ ）个小正方体。
A.4 B.5 C.8
5.在上面再添加一个，且从左面看形状不变，以下正确的是（ ）。
A. B. C.
五、哪个几何体符合要求？在对的括号里画“√”。（8分）
从上面看 从左面看
（ ） （ ） （ ） （ ）
六、动手操作。（24分）
1.下面几何体从上面、正面和左面看到的图形分别是什么？画一画。（18分）
从上面看 从正面看 从左面看
从上面看 从正面看 从左面看
从上面看 从正面看 从左面看
2.根据下面从不同方向看到的平面图形，想一想这个图形是什么样子的？请你画一画。（6分）
七、（8分）
摆出的这个立体图形，从正面看到的图形是 ，从左面看到的图形是 。
② ③ ④
八、一个立体图形，从正面看到的图形是，从上面看到的图形是，搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多需要几个小正方体？（6分）
参考答案
一、1.正 上 左
2. （1）①② （2） ②③④ （3） ③④
3. （1）②④①③ （2） ②⑤①③ （3） ②⑤
4.侧 上 正 （ √ ） （ ） （ √）
5. 3
6. 5 7
二、
三、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×
四、1.D 2.A 3.C 4.B 5.A
五、（ ）（√）( )( )
六、1.
2.
七、① ④
八、搭这样的立体图形，最少需要6个小正方体，最多需要8个小正体。【解析】从上面看，几何体摆成三行，第一列有1个小正方体摆在第二行。第二列有3个小正方体，分别摆在第一、二、三行。一共用了4个小正方体；从正面看，几何体摆成了两列两层，形状是“田”字形。由此可知，这个几何体第一列用2个小正方体摆了两层，第二列至少用4个，最多用6个小正方体摆了两层。因此，摆这个几何体最少需要6个小正OO本VO要8个小正方体。
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