人教版小学数学一年级下册第1周学习指读清单
“指读”清单操作指南:
家长可以将每周的学习清单打印下来,让孩子一边用手指着字,一边读题(不认识的字可以请家长协助),然后口头说出答案即可。
指读,能逐步提高孩子的识字量;指读,对孩子的审题能力会有很大的帮助;指读时,孩子能专注地审题并开始进行思考。因此,坚持指读练习是有效训练孩子解题习惯的好举措。
本周知识梳理
一、认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆。
图形 名称 特点
长方形 长长方方的,有4条边,每条边都是直直的。
正方形 四四方方的,有4条边,每条边都是直直的,并且一样长。
平行四边形 4条边都是直直的,其中一组对边是倾斜的。
三角形 有3条直直的边,3个尖尖的角。
圆 由一条曲线围成,圆圆的。
二、感知图形的特征。
1、用同样的图形进行简单的拼组。
两个相同的
2、解决问题:用七巧板拼指定的图形。
兔子 房子
学习指读清单内容
1、 口算。
2+8 = 9+6 = 16-2 = 10-1 = 10+10=
12-0= 7+7= 12+3= 8+6-6= 17-2+4=
2、每组中用哪个物体可以画出左边的图形?请圈一圈。
七巧板有( )种图形组成的。
其中是三角形的有( )号,
正方形是( )号,平行四边形是( )号。
( )号三角形和( )号三角形可以拼成
正方形。
填空。
(1)图中一共有( )个图形,有( )个长方形。
(2)从左往右数, 排在第( )个。
(3)把右边的三个图形圈起来。
(4)最少( )个 ,可以拼成一个大正方形。
5、
做一个 ,“4”的对面是( )。
6、火眼金睛。
三角形有( )个,圆有( )个,长方形有( )个,
正方形有( )个,平行四边形有( )个。
思维发散。
图中有( )个
参考答案
1、 口算。
2+8 =10 9+6 =15 16-2 =14 10-1 =9 10+10=20
12-0=12 7+7=14 12+3= 15 8+6-6=8 17-2+4=19
2、哪个物体可以画出下图的图形,请连一连。
3、七巧板有( 3 )种图形组成的。
其中是三角形的有( 1、2、4、6、7 )号,
正方形是( 5 )号,平行四边形是( 3 )号。
( 1 )号三角形和( 2 )号三角形可以拼成
正方形。或者4和6
4、填空。
(1)图中一共有( 6 )个图形,有( 2 )个长方形。
(2)从左往右数, 排在第( 3 )个。
(3)把右边的三个图形圈起来。
(4)最少( 4 )个 ,可以拼成一个大正方形。
5、
做一个 ,“4”的对面是( 3 )。
6、火眼金睛。
三角形有( 3 )个,圆有( 4 )个,长方形有( 4 )个,
正方形有( 6 )个,平行四边形有( 2 )个。
7、思维发散。
图中有( 10 )个