第三节化学肥料第十二章盐分层作业基础练习2021_2022学年九年级化学(京改版2013)
一.选择题(共13小题)
1.下列化学肥料中,属于磷肥的是( )
A.Ca(H2PO4)2 B.KNO3 C.(NH4)2SO4 D.CO(NH2)2
2.下列化肥中,从外观即可将其与其他化肥区分开的是( )
A.硝酸铵 B.磷矿粉 C.氯化钾 D.硫酸钾
3.下列化肥中,不属于复合肥的是( )
A.NH4H2PO4 B.CO(NH2)2 C.KNO3 D.K2HPO4
4.某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3、NH4H2PO4、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品种是( )
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥料
5.小明同学发现自家田里的小麦出现大面积倒伏现象,就向其父母建议明年应在小麦生长期增施一种化肥,你认为该化肥是( )
A.NH4NO3 B.CO(NH2)2 C.Ca(H2PO4)2 D.KCl
6.在水稻长稻穗的时候,为了促进农作物根系发达,增强吸收养分,促进穗粒增多,籽粒饱满,需要对农作物施加的肥料是( )
A.尿素 B.碳铵 C.过磷酸钙 D.草木灰
7.取下列化肥与熟石灰粉末混合、研磨后,能闻到刺激性气味的是( )
A.硫酸铵 B.碳酸钾 C.氯化钾 D.磷酸钙
8.为了使我省西部地区的农作物增强抗寒、抗旱的能力,专家建议最好施用磷肥.下列化肥适合在我省西部地区使用的是( )
A.K2SO4 B.Ca(H2PO4)2 C.NH4NO3 D.KNO3
9.草木灰是一种农家肥料,其有效成分是K2CO3,它属于( )
A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.复合肥
10.下列常见的化学肥料中属于复合肥料的是( )
A.硝酸铵 B.氯化钾 C.磷矿粉 D.硝酸钾
11.下列对化肥的认识不正确的是( )
A.KNO3是一种复合肥
B.施用氮肥,能促进植物茎叶生长
C.铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用
D.磷肥能增强植物抗病虫害和抗倒伏能力
12.下列可作氮肥的物质是( )
A.(NH4)2SO4 B.K2SO4 C.KCl D.Ca(H2PO4)2
13.Ca3(PO4)2属于( )
A.氮肥 B.钾肥 C.磷肥 D.复合肥
二.填空题(共4小题)
14.某学校在进行校园植物园建设,其中设置了一个无土栽培区。无土栽培是利用硝酸钙、碳酸钾、硝酸钾、氯化铵等盐类配制营养液栽培作物的一种方法。很多同学们对此很感兴趣,并进行了研究和实践。
(1)氯化铵(NH4Cl)各组成元素中对植物生长最有效的元素是 ;
(2)小宇同学在氯化铵中加了熟石灰,结果闻到了一股刺激性气味,说:“怎么像厕所里的气味?”
这是因为 ;(请写出反应的化学方程式)
15.日常生活、工农业生产中的许多问题都与化学知识密切相关。
(1)“洛阳牡丹甲天下”,“水培牡丹“是一种无土栽培牡丹的技术,在配制营养液时可以添加的一种复合肥是 ;
(2)工业废气中含有大量的SO2,治理方法之一是将含SO2的废气通过含有碱性物质的废液。请写出含有烧碱的废液吸收SO2的化学方程式 。
16.化学与生活息息相关,请用化学知识回答下列问题:
(1)生活中鉴别羊毛线和棉线的方法是 。
(2)可用 (填名称)来检验大米、面粉等食物中是否含有淀粉。
(3)长期饮用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是 。
(4)人被蚊子叮咬后皮肤红肿发痒,可以擦一些碳酸氢钠溶液的原因。
17.化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识:
(1)石墨可用作干电池的电极,是利用了石墨的 性;
(2)生活中鉴别羊毛线和棉线的方法是 ;
(3)长期饮用硬水对人体健康不利.生活中降低水的硬度可采用的方法是 ;
(4)广西地处亚热带,生产荔枝、龙眼、菠萝等水果,水果中含有多种营养素,其中 能起到新陈代谢、预防疾病、维持身体健康作用的营养素是 ;
(5)小明被蚊虫叮咬,又痛又痒,蚊虫分泌的蚁酸呈酸性,他应该涂抹的是 (填“食醋”或“牙膏”).
三.解答题(共3小题)
18.化学是造福人类的科学。请回答下列问题。
(1)化肥为保证粮食丰产起到了重要作用。常用化肥有:①尿素 CO(NH2)2;②KNO3;③NH4NO3 ;④Ca(H2PO4)2.农作物生长必需的三种元素除了氮元素、钾元素外,还需要 (填元素符号),上述化肥中属于复合肥的是 (填序号)。
(2)黑火药是我国古代四大发明之一,硝酸钾是黑火药的主要成分,黑火药爆炸原理可用下式表示:2KNO3+S+3CX+N2↑+3CO2↑ 请据此推出X的化学式 。在硝酸钾中,氮元素的化合价为 。
(3)根据下列微粒的如图结构示意图,回答下列问题:
图中微粒共能表示 种元素,表示的阴离子是(用离子符号表示) ,由这几种元素共同组成的一种化合物的化学式为 。
19.实验室有失去标签的六种氮肥,分别是氨水、尿素、硫酸铵、硝酸铵、碳酸铵、氯化铵,化学兴趣小组设计实验鉴别这些氮肥,用试管只取一次样品进行探究实验,实验步骤如图所示。请回答下列问题:
(1)化学兴趣小组取样前通过观察首先鉴别出氨水,鉴别氨水的依据是 。
(2)步骤1中加入试剂A,A物质可能为 溶液;
(3)步骤2中加入试剂B,B物质不用硫酸、盐酸的原因是 。
(4)步骤3中加入试剂C,C的化学式是 。
(5)步骤4中加入硝酸银,产生的现象D是 。
(6)步骤4中加入硝酸银,写出相应的氮肥与硝酸银反应的化学方程式: 。
20.某化肥包装袋上的部分说明如图所示。
(1)硝酸铵属化学肥料中的 (填序号):
A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥
(2)硝酸铵应具有的性质是 (填序号):
A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解
(3)硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的方程式为:NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X,则X的化学式是: ;施用该类肥料时,要避免与 (填“酸”或“碱”)性物质混用,否则会减低肥效。
第三节化学肥料第十二章盐分层作业基础练习2021_2022学年九年级化学(京改版2013)
参考答案与试题解析
一.选择题(共13小题)
1.下列化学肥料中,属于磷肥的是( )
A.Ca(H2PO4)2 B.KNO3 C.(NH4)2SO4 D.CO(NH2)2
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
【解答】解:A、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥.
B、KNO3中含有钾元素,属于钾肥.
C、(NH4)2SO4中含有氮元素,属于氮肥.
D、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥.
故选:A。
【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪些营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类。
2.下列化肥中,从外观即可将其与其他化肥区分开的是( )
A.硝酸铵 B.磷矿粉 C.氯化钾 D.硫酸钾
【分析】根据磷肥是灰白色的,硝酸铵、氯化钾、硫酸钾都是白色的晶体,进行分析判断。
【解答】解:A、硝酸铵为白色晶体。
B、磷矿粉是灰白色的固体。
C、氯化钾为白色晶体。
D、硫酸钾为白色晶体。
从外观看只有磷矿粉是灰白色粉末,故从外观看与磷矿粉可与其他化肥相区别。
故选:B。
【点评】本题难度不大,考查常见化肥简易鉴别,解题的关键是了解磷肥颜色与其它化肥的不同。
3.下列化肥中,不属于复合肥的是( )
A.NH4H2PO4 B.CO(NH2)2 C.KNO3 D.K2HPO4
【分析】氮、磷、钾三种元素中只含有氮元素的化肥称为氮肥;只含有磷元素的化肥称为磷肥;只含有钾元素的化肥称为钾肥;若氮、磷、钾三种元素中含有两种或两种以上元素的化肥,称为复合肥.
【解答】解:A、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,属于复合肥。
B、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥。
C、KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥。
D、K2HPO4中含有钾元素和磷元素,属于复合肥。
故选:B。
【点评】本题难度较小,回答问题的关键是了解若氮、磷、钾三种元素中含有两种或两种以上元素的化肥,称为复合肥.
4.某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3、NH4H2PO4、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品种是( )
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥料
【分析】据常见化肥的种类进行解答,含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.
【解答】解:NH4NO3中含有氮元素是氮肥、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素是复合肥,也是磷肥和氮肥、CO(NH2)2中含有氮元素是氮肥,还缺少的是钾肥。
故选:C。
【点评】本题难度不大,掌握化肥的分类方面的知识是解题的关键.
5.小明同学发现自家田里的小麦出现大面积倒伏现象,就向其父母建议明年应在小麦生长期增施一种化肥,你认为该化肥是( )
A.NH4NO3 B.CO(NH2)2 C.Ca(H2PO4)2 D.KCl
【分析】常用的化学肥料有:氮肥、磷肥、钾肥、复合肥和微量元素肥料,复合肥是指含有两种或两种以上营养元素的肥料;氮肥能使叶色浓绿等,磷肥促进农作物根系发达,增强吸收养分,促进穗粒增多,籽粒饱满;钾肥抗倒伏和抵御病虫害等.
【解答】解:A、氮肥能使叶色浓绿等,NH4NO3属于氮肥,故选项错误;
B、氮肥能使叶色浓绿等,CO(NH2)2属于氮肥,故选项错误;
C、磷肥促进农作物根系发达,增强吸收养分,促进穗粒增多,籽粒饱满;Ca(H2PO4)2属于磷酸,故选项错误;
D、钾肥抗倒伏和抵御病虫害等,KCl属于钾肥。故选项正确;
故选:D。
【点评】本考点考查了化肥的种类和作用,有关化学肥料问题也是近几年中考的热点之一,同学们要认真把握.
6.在水稻长稻穗的时候,为了促进农作物根系发达,增强吸收养分,促进穗粒增多,籽粒饱满,需要对农作物施加的肥料是( )
A.尿素 B.碳铵 C.过磷酸钙 D.草木灰
【分析】常用的化学肥料有:氮肥、磷肥、钾肥、复合肥和微量元素肥料,复合肥是指含有两种或两种以上营养元素的肥料;氮肥能使叶色浓绿等,磷肥促进农作物根系发达,增强吸收养分,促进穗粒增多,籽粒饱满;钾肥抗倒伏和抵御病虫害等.
【解答】解:A、尿素属于氮肥,故选项错误;
B、碳铵属于氮肥,故选项错误;
C、磷肥促进农作物根系发达,增强吸收养分,促进穗粒增多,籽粒饱满,因此需要对农作物施加的肥料是磷肥,过磷酸钙属于磷肥,故选项正确;
D、草木灰属于钾肥,故选项错误;
故选:C。
【点评】本考点考查了化肥的种类和作用,有关化学肥料问题也是近几年中考的热点之一,同学们要认真把握.
7.取下列化肥与熟石灰粉末混合、研磨后,能闻到刺激性气味的是( )
A.硫酸铵 B.碳酸钾 C.氯化钾 D.磷酸钙
【分析】根据铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,进行分析判断.
【解答】解:A、硫酸铵属于铵态氮肥,与熟石灰混研磨,能闻到刺激性气味,故选项正确。
B、碳酸钾不属于铵态氮肥,与熟石灰混研磨,无明显变化,故选项错误。
C、氯化钾不属于铵态氮肥,与熟石灰混研磨,无明显变化,故选项错误。
D、磷酸钙不属于铵态氮肥,与熟石灰混研磨,无明显变化,故选项错误。
故选:A。
【点评】本题难度不大,掌握铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体是正确解答本题的关键.
8.为了使我省西部地区的农作物增强抗寒、抗旱的能力,专家建议最好施用磷肥.下列化肥适合在我省西部地区使用的是( )
A.K2SO4 B.Ca(H2PO4)2 C.NH4NO3 D.KNO3
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.
【解答】解:A、硫酸钾中含有钾元素,属于钾肥。故此选项错误;
B、磷酸二氢钙中含有磷元素,属于磷肥。故此选项正确;
C、硝酸铵中含有氮元素,属于氮肥。故此选项错误;
D、硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥。故此选项错误。
故选:B。
【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类.
9.草木灰是一种农家肥料,其有效成分是K2CO3,它属于( )
A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.复合肥
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥,据此分析.
【解答】解:碳酸钾中含有钾元素,属于钾肥。
故选:A。
【点评】解答本题要掌握化肥的分类方法方面的知识,只有这样才能对各种化肥进行正确的分类.
10.下列常见的化学肥料中属于复合肥料的是( )
A.硝酸铵 B.氯化钾 C.磷矿粉 D.硝酸钾
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥。含有磷元素的肥料称为磷肥。含有钾元素的肥料称为钾肥。同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
【解答】解:A、硝酸铵中含有氮元素属于氮肥,故A错;
B、氯化钾中含有钾元素,属于钾肥,故B错;
C、磷矿粉中含有磷元素,属于磷肥,故C错;
D、硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,故D正确。
故选:D。
【点评】解答本题要掌握化肥的分类方法方面的内容,只有这样才能对各种化肥进行正确的分类。
11.下列对化肥的认识不正确的是( )
A.KNO3是一种复合肥
B.施用氮肥,能促进植物茎叶生长
C.铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用
D.磷肥能增强植物抗病虫害和抗倒伏能力
【分析】A、根据复合肥的特点考虑;
B、根据氮肥的作用考虑;
C、根据铵态氮肥的使用注意事项考虑;
D、根据钾肥的作用考虑。
【解答】解:A、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥,KNO3中含有钾元素和氮元素,是一种复合肥,故A说法正确;
B、施用氮肥,能促进植物茎叶生长,叶色浓绿,故B说法正确;
C、铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用,否则会产生氨气,降低肥效,故C说法正确;
D、磷肥能促进茎秆粗壮,钾肥能增强植物抗病虫害和抗倒伏能力,故D说法错误。
故选:D。
【点评】解答本题关键是熟悉化肥的分类,化肥的作用。
12.下列可作氮肥的物质是( )
A.(NH4)2SO4 B.K2SO4 C.KCl D.Ca(H2PO4)2
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.
【解答】解:A、(NH4)2SO4中含有氮元素,属于氮肥,故选项正确。
B、K2SO4中含有钾元素,属于钾肥,故选项错误。
C、KCl中含有钾元素,属于钾肥,故选项错误。
D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,故选项错误。
故选:A。
【点评】本题难度不大,主要考查化肥的分类方面的知识,确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键.
13.Ca3(PO4)2属于( )
A.氮肥 B.钾肥 C.磷肥 D.复合肥
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.
【解答】解:Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥。
故选:C。
【点评】本题难度不大,主要考查化肥的分类方面的知识,确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键.
二.填空题(共4小题)
14.某学校在进行校园植物园建设,其中设置了一个无土栽培区。无土栽培是利用硝酸钙、碳酸钾、硝酸钾、氯化铵等盐类配制营养液栽培作物的一种方法。很多同学们对此很感兴趣,并进行了研究和实践。
(1)氯化铵(NH4Cl)各组成元素中对植物生长最有效的元素是 氮元素 ;
(2)小宇同学在氯化铵中加了熟石灰,结果闻到了一股刺激性气味,说:“怎么像厕所里的气味?”
这是因为 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑ ;(请写出反应的化学方程式)
【分析】(1)根据氯化铵中含有氮元素,进行分析解答。
(2)氯化铵与熟石灰反应生成氯化钙、氨气和水,进行分析解答。
【解答】解:(1)氯化铵中含有氮元素,对植物生长最有效的元素是氮元素。
(2)氯化铵与熟石灰反应生成氯化钙、氨气和水,反应的化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑。
故答案为:
(1)氮元素;
(2)2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑。
【点评】本题难度不大,掌握铵态氮肥的化学性质、化学方程式的书写方法等是正确解答本题的关键。
15.日常生活、工农业生产中的许多问题都与化学知识密切相关。
(1)“洛阳牡丹甲天下”,“水培牡丹“是一种无土栽培牡丹的技术,在配制营养液时可以添加的一种复合肥是 硝酸钾 ;
(2)工业废气中含有大量的SO2,治理方法之一是将含SO2的废气通过含有碱性物质的废液。请写出含有烧碱的废液吸收SO2的化学方程式 SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O 。
【分析】(1)同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
(2)二氧化硫与烧碱溶液反应生成亚硫酸钠和水,进行分析解答。
【解答】解:(1)硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥(合理即可)。
(2)二氧化硫与烧碱溶液反应生成亚硫酸钠和水,反应的化学方程式为:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O。
故答案为:
(1)硝酸钾(合理即可);
(2)SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O。
【点评】本题难度不大,了解化肥的分类方法、碱的化学性质等是正确解答本题的关键。
16.化学与生活息息相关,请用化学知识回答下列问题:
(1)生活中鉴别羊毛线和棉线的方法是 灼烧闻气味 。
(2)可用 碘水 (填名称)来检验大米、面粉等食物中是否含有淀粉。
(3)长期饮用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是 加热煮沸 。
(4)人被蚊子叮咬后皮肤红肿发痒,可以擦一些碳酸氢钠溶液的原因。 碳酸氢钠能与酸性物质反应,缓解症状
【分析】(1)根据羊毛灼烧时有烧焦羽毛的气味,而棉线灼烧没有烧焦羽毛的气味进行分析;
(2)根据淀粉遇碘变蓝分析;
(3)根据较为常用的将硬水软化的方法有加热煮沸或蒸馏分析;
(4)根据酸的性质来分析。
【解答】解:(1)羊毛灼烧时有烧焦羽毛的气味,而棉线灼烧没有烧焦羽毛的气味,因此使用灼烧闻气味的方法可以鉴别羊毛和涤纶;故填:灼烧闻气味;
(2)淀粉遇碘变蓝,所以可以用碘水来检验食物中是否含有淀粉;故填:碘水;
(3)较为常用的将硬水软化的方法有加热煮沸或蒸馏,生活中可通过简单的加热煮沸方法来降纸水的硬度,故答案为:加热煮沸;
(4)蚊子的毒液显酸性,能与碳酸氢钠反应,可以缓解症状;故填:碳酸氢钠能与酸性物质反应,缓解症状。
【点评】本题考查与生活相关的知识,体现了化学在生活中的应用,对生活的指导作用,难度不大,基础性强,注意掌握。
17.化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识:
(1)石墨可用作干电池的电极,是利用了石墨的 导电 性;
(2)生活中鉴别羊毛线和棉线的方法是 燃烧闻气味 ;
(3)长期饮用硬水对人体健康不利.生活中降低水的硬度可采用的方法是 煮沸 ;
(4)广西地处亚热带,生产荔枝、龙眼、菠萝等水果,水果中含有多种营养素,其中 能起到新陈代谢、预防疾病、维持身体健康作用的营养素是 维生素 ;
(5)小明被蚊虫叮咬,又痛又痒,蚊虫分泌的蚁酸呈酸性,他应该涂抹的是 牙膏 (填“食醋”或“牙膏”).
【分析】(1)根据石墨的具有优良的导电性分析回答;(2)根据羊毛灼烧时有烧焦羽毛的气味,而棉线灼烧没有烧焦羽毛的气味进行分析;(3)根据较为常用的将硬水软化的方法有加热煮沸或蒸馏分析;(4)人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐;(5)根据酸碱中和原理考虑.
【解答】解:(1)用石墨可用作干电池的电极,主要利用了石墨的导电性;
(2)羊毛灼烧时有烧焦羽毛的气味,而棉线灼烧没有烧焦羽毛的气味,因此使用灼烧闻气味的方法可以鉴别羊毛和涤纶;故填:灼烧闻气味;
(3)较为常用的将硬水软化的方法有加热煮沸或蒸馏,生活中可通过简单的加热煮沸方法来降纸水的硬度,故答案为:加热煮沸;
(4)维生素能够调节人体新陈代射、预防疾病、维持身体健康.故填:维生素.
(5)牙膏呈碱性,酸碱中和,生成盐和水,蚊虫分泌的蚁酸呈酸性,他应该涂抹的是牙膏.
故答案为:(1)导电;(2)燃烧闻气味; (3)煮沸;(4)维生素;(5)牙膏.
【点评】本题难度不大,但涉及的知识点较多,掌握六大营养素的种类、食物来源、酸碱中和原理,知道石墨的导电性等是解答本题的关键.
三.解答题(共3小题)
18.化学是造福人类的科学。请回答下列问题。
(1)化肥为保证粮食丰产起到了重要作用。常用化肥有:①尿素 CO(NH2)2;②KNO3;③NH4NO3 ;④Ca(H2PO4)2.农作物生长必需的三种元素除了氮元素、钾元素外,还需要 P (填元素符号),上述化肥中属于复合肥的是 ② (填序号)。
(2)黑火药是我国古代四大发明之一,硝酸钾是黑火药的主要成分,黑火药爆炸原理可用下式表示:2KNO3+S+3CX+N2↑+3CO2↑ 请据此推出X的化学式 K2S 。在硝酸钾中,氮元素的化合价为 +5 。
(3)根据下列微粒的如图结构示意图,回答下列问题:
图中微粒共能表示 3 种元素,表示的阴离子是(用离子符号表示) O2﹣ ,由这几种元素共同组成的一种化合物的化学式为 NaOH 。
【分析】(1)根据农作物必需的营养元素、复合肥的概念来分析;复合肥是含有氮、磷、钾三种营养元素中的两种或两种以上的化肥;
(2)根据质量守恒定律、化合物中元素化合价的计算方法来分析;
(3)根据元素的概念、离子符号和化学式的写法来分析。
【解答】解:(1)农作物生长必需的三种元素除了氮元素、钾元素外,还需要氮元素;硝酸钾中含有钾元素与氮元素,属于复合肥;故填:P;②;
(2)由化学方程式为2KNO3+S+3C=X+N2↑+3CO2↑,根据质量守恒定律可知,反应前有2个钾原子、2个氮原子、6个氧原子、1个硫原子、3个碳原子,生成物中有3个碳原子、6个氧原子、2个氮原子和1个X分子,则1个X分子由2个钾原子、1个硫原子构成,X的化学式为K2S;硝酸钾中钾的化合价为+1价,氧的化合价为﹣2价,设氮元素的化合价为x,则(+1)+x+(﹣2)×3=0,x=+5,故填:K2S;+5;
(3)图中微粒的质子数有三种,共能表示三种元素,分别是氢元素、氧元素和钠元素,这三种元素可组成氢氧化钠;在阴离子中,质子数<核外电子数,所以C属于阴离子,核内质子数为8,核外有10个电子,是带有两个单位负电荷的氧离子﹣﹣O2﹣;故填:3;O2﹣;NaOH。
【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握元素的概念:具有相同核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称。
19.实验室有失去标签的六种氮肥,分别是氨水、尿素、硫酸铵、硝酸铵、碳酸铵、氯化铵,化学兴趣小组设计实验鉴别这些氮肥,用试管只取一次样品进行探究实验,实验步骤如图所示。请回答下列问题:
(1)化学兴趣小组取样前通过观察首先鉴别出氨水,鉴别氨水的依据是 氨水呈液态,其余呈固态 。
(2)步骤1中加入试剂A,A物质可能为 氢氧化钠 溶液;
(3)步骤2中加入试剂B,B物质不用硫酸、盐酸的原因是 引入氯离子或硫酸根离子,影响硫酸铵和氯化铵的检验 。
(4)步骤3中加入试剂C,C的化学式是 Ba(NO3)2 。
(5)步骤4中加入硝酸银,产生的现象D是 没有明显现象 。
(6)步骤4中加入硝酸银,写出相应的氮肥与硝酸银反应的化学方程式: NH4Cl+AgNO3═AgCl↓+NH4NO3 。
【分析】本题主要考查铵根离子、硫酸根离子、氯离子的检验,检验铵根离子选择氢氧化钠溶液,碳酸根离子与酸反应生成气体,硫酸根离子和钡离子生成硫酸钡沉淀,氯离子与银离子生成氯化银沉淀,因为银离子与硫酸根离子反应生成的硫酸银微溶,为排除干扰,加入溶液顺序为:碱→稀盐酸→硝酸钡溶液→硝酸银溶液。
【解答】解:(1)鉴别氨水的依据是氨水呈液态,其余呈固态;
(2)取五种氮肥少量于试管中,加入碱(如氢氧化钠)溶液,无现象得为尿素,有氨味的为硫酸铵、氯化铵、硝酸铵,碳酸铵;
(3)向剩余的四种溶液中,加入稀硝酸,有气体生成为碳酸铵;无现象的为硫酸铵、氯化铵和硝酸铵;由于只取一次样品进行探究实验,B物质不用硫酸、盐酸的原因是会引入氯离子或硫酸根离子,影响硫酸铵和氯化铵的检验;
(4)向剩余三种溶液中,加入硝酸钡溶液,有硫酸钡白色沉淀生成的为硫酸铵,无现象的为氯化铵和硝酸铵;
(5)向剩余两种溶液中滴加硝酸银溶液,有氯化银白色沉淀生成的为氯化铵,无现象的为硝酸铵;
(6)硝酸银和氯化铵反应生成硝酸铵和氯化银,反应的化学方程式为:NH4Cl+AgNO3═AgCl↓+NH4NO3。
故答案为:(1)氨水呈液态,其余呈固态;(2)氢氧化钠;(3)引入氯离子或硫酸根离子,影响硫酸铵和氯化铵的检验;(4)Ba(NO3)2;(5)没有明显现象;(6)NH4Cl+AgNO3═AgCl↓+NH4NO3。
【点评】此题是对化肥知识的考查,解题的关键是对化肥的化学性质的掌握,主要是结合铵根离子、碳酸根离子、硫酸根离子、氯离子的检验进行解题。
20.某化肥包装袋上的部分说明如图所示。
(1)硝酸铵属化学肥料中的 B (填序号):
A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥
(2)硝酸铵应具有的性质是 AC (填序号):
A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解
(3)硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的方程式为:NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X,则X的化学式是: H2O ;施用该类肥料时,要避免与 碱 (填“酸”或“碱”)性物质混用,否则会减低肥效。
【分析】含有氮元素的化肥属于氮肥;根据标签说明可以判断硝酸铵的性质;根据化学方程式可以判断物质的化学式;铵盐能和显碱性的物质反应生成氨气等物质。
【解答】解:(1)硝酸铵中含有植物需要的营养元素氮元素,属于氮肥。故填:B
(2)注意事项中有防潮防晒,说明硝酸铵易溶于水,受热易分解。故填:AC。
(3)根据NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X可知,每个X中含有2个氢原子和1个氧原子,是水。故填:H2O。
因为铵盐能和显碱性的物质反应生成氨气等物质,从而使得肥效降低,所以施用该类肥料时,要避免与碱性物质混用,否则会减低肥效。故填:碱。
【点评】解答本题要植物化肥的分类方法和氮肥的性质等方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。
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