人教版八年级物理下册第九章第一节压强同步练习(Word版含答案)

人教版八年级物理下册第九章第一节压强同步练习
夯实基础
1.压力的作用效果不仅与压力的大小有关,还与________有关.在物理学中,用压强表示压力的作用效果,物体所受________的大小与________之比叫做压强;计算压强的公式为________ ,压强在数值上等于物体________所受的压力
2.在国际单位制中,压强的单位是________ 简称________,符号是________假设放置在水平桌面上的物理书对桌面的压强为60Pa,表示的物理意义是:桌面单位面积所受的压力是 ________N
3.某同学的质量是48kg,每只鞋底与地面的接触面积为120cm2,则他双脚站在水平地面上时,对地面的压力为________N,压强为________Pa.(g取10N/kg)
4.两个物体平放在水平桌面上,它们的重力之比是1:2,接触面积之比是2:1,那么桌面所受到的压强之比是________
5.关于压力,下列说法正确的是( )
A.压力都是由于物体受重力而产生的
B.压力的方向总是竖直向下的
C.压力的大小有时等于重力
D.压力的大小总是等于物体的重力
6.如图所示,能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图象是( )
7将质量为200g,底面积为4×10-2m2的物理书平放在水平课桌面中央,课桌面积为0.2m2,则书对课桌的压强为(g取10N/kg)( )
A. 5pa B 10pa C 50pa D.500
8.用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈是为了( )
A.增大螺帽对工件的压强
B.减小螺帽对工件的压力
C.增大接触面的粗糙程度,防滑
D.增大工件受力面积,减小压强
9.如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动.它们受到的拉力为F甲、F乙,对桌面的压强为P甲、P乙.底面积S甲>S乙·则下列关系正确的是( )
A.F甲>F乙;P甲P乙
C.F甲=F乙;P甲=P乙 D.F甲=F乙;P甲10.如图所示,重为30N的物体静止在斜面上,斜面对物体支持力为10N,请在图中画出物体对斜面的压力的示意图
能力提升
11.(郑州·期末)水平桌面放一本书,书的质量为300g,与桌面的接触面积为5×10-2m,桌面的面积为1m2,则书所受的重力为N,书对桌面的压强为 ________Pa (g 10N/kg)
12.(许昌·期末)如图所示为某自动化研究所研制的救援机器人,在某地震救援现场进行现场作业的情景.其车轮宽大是为了________(选填“增大”或“减小”)压强.车轮上布满齿纹是通过________来增大摩擦的
13.(焦作·月考)用空心铁管做凳腿的凳子,每条凳腿的下端都套塑料帽,对所套塑料帽的作用,下列说法错误的是( )
A.减小对地面的压力
B.减小对地面的压强
C.减小挪动时的噪声
D.减小凳腿底端硬度,保护地板
14.(郸城·期中)在下列四个实例中,目的是为了增大压强的是( )
A.铁轨铺在枕木上
B.图钉的钉尖做得很尖
C.书包带做得较宽
D.坦克装有较宽的履带
15.(获嘉·期末)三个高度相同的实心圆柱体a、b、c放在水平地面上,如图所示,a、b是铁制的,c是铜制的,已知p铜>p铁,它们对地面压强 Pa、Pb、Pc间关系正确的是( )
A.Pa=pb=pc B. Pa=PbC. Papb >pc
16.(河南中考)如图所示,图钉尖的面积是10-7m2,图钉帽的面积是10-4m2,墙壁表面能承受的最大压强是4×106Pa.下列说法正确的是( )
A.手指必须用大于0.4N的压力,图钉尖才能进入墙壁
B.手指必须用大于400N的压力,图钉才能进入墙壁
C.图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力
D.图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力
17.水平地面上放一块砖A,然后在它上面再放半块同样规格的砖B,如图所示,则B对A的压强和A对地面的压强之比是( )
A.1:2 B.1:1 C.1:3 D.2:3
答案
受力面积 压力 受力面积 单位面积
2.帕 斯卡帕 Pa 60
3.480 2×104
4.1:4
5.C
6.A
7.C
8.D
9.D
10.
11.3 60
12.减小 增大接触面的粗糙程度
13.A
14.B
15.B
16.A
17.D