小学数学苏教版六年级下1.1扇形统计图 课件（20张PPT)

(共20张PPT)
扇形统计图
第一单元 第1课时
苏教版六年级下册数学课件
学习目标
感受数学与生活地联系，体会数学的应用价值，提高对数学的兴趣。
进一步培养学生观察、比较、概括能力和有条理的语言表达能力，培养学生数据分析能力。
认识扇形统计图，了解扇形统计图描述数据的特点，能简单分析扇形统计图。
情境导入
我国陆地总面积大约是960万平方千米。下面是我国陆地各种地形分布情况的扇形统计图。
观察左图，
你能得到
什么信息？
这个圆表示我国国土的总面积，从圆中可以看出各类地
形占总面积的百分之几。其中山地的面积最大，丘陵的面积最小。
讲授新课
总数量
部分量占总数
量的百分比
这样的统计图
叫作扇形统计图。
什么叫作
扇形统计
图？
总数量
什么叫作
扇形统计
图？
讲授新课
观察左边的扇形统计图，
你发现了什么？它有怎
样的特点？
100%
1.扇形统计图都是用整个圆表示总数量，也就是100%。
2.扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总数的百分之几。
3.用扇形统计图可以清楚地表示
出各部分数量与总数量之间的关系。
讲授新课
塔里木盆地
华北平原
秦岭山地
辽东丘陵
青藏高原
秦岭山地
讲授新课
每种地形的面积占总面积的百分之几？它们是怎样计算出来的？说说看。
讲授新课
我国国土面积是960万平方千米用计算器算出每种地形的面积，填入下表：
地形 山地 丘陵 平原 盆地 高原
占总面积的百分比 33.3% 9.9% 12.0% 18.8% 26.0%
面积/万平方千米
180.48
249.6
319.68
95.04
115.2
讲授新课
根据图中的信息，
你还能提出哪些
相关的数学问题？
说一说。
例：哪种地形的面积最大？
哪种地形的面积最小？
讲授新课
用圆和扇形分别表示总体和各个组成部分数据的统计图叫做扇形统计图。
总体
扇形代表
总体中的不同部分
圆代表
部分占总体的百分比的大小
扇形的大小反映
当堂练习
1. 某市的企业有民营企业、集体企业和国营企业 三种类型，各类企业的数量统计图如下。
（1）该市的企业共有多少家？
1750家
1720家
40%
民营企业
集体企业
国营企业
(1750+1250)÷(1 40%)=5000(家)
答：该市的企业共有5000家。
当堂练习
（2）该市的国营企业和集体企业各占该市企业总数的百分之几？
1750家
1720家
40%
民营企业
集体企业
国营企业
国营企业：1250÷5000=0.25=25%
答：国营企业占总数的25%，集体企业
占总数的35%。
集体企业：1750÷5000=0.35=35%
当堂练习
2. 右图是某校四至六年级学生人数统计图，其中六年级有320人，五年级的学生人数比四年级少多少人？
六年级320人
四年级
36%
五年级
24%
320÷(1 36% 24%)=800(人)
800×36% 800×24%=96(人)
答：五年级的学生人数比四年级少96人。
当堂练习
3.小华家两天消费的各类食物所占百分比如下图。他家这两天的食物搭配各有什么特点？你认为哪一天的搭配更合理些？
当堂练习
答：他家第一天以蔬菜和水果类为主，第二天以谷类和鱼、肉、蛋类为主。
我认为第一天的搭配更合理一些。
当堂练习
其他
100×0.7%＝0.7（g）
答：每100g里含有蛋白质3.3g，脂肪4g，乳糖5g其他营养成分0.7g。
乳糖
100×5%＝5（g）
牛奶里含有丰富的营养成分,每100g里含有的营养成分如下:
蛋白质
100×3.3%＝3.3（g）
脂肪
100×4%＝4（g）
当堂练习
①亚洲面积最大，大洋洲的面积最小。
②因为：29.3%＞20.2%＞16.1%＞12%＞9.3%＞7.1%＞6%
所以：亚洲＞非洲＞北美洲＞南美洲＞南极洲＞欧洲＞大洋洲
观察图形，哪一个大洲的面积最大，哪一个大洲的面积最小？你能给这几个大洲从大到小排列顺序吗？
当堂小结
用一个圆表示总数量，用圆中大小不同的扇
形表示各部分数量，并在相应的扇形中注明
各部分数量占总数量的百分比，这样的统计
图叫作扇形统计图。
扇形统计图的优点是可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
课后作业
练习册1~2页。
同学们，下课啦~
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