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第二讲 用关系式表示的变量间关系
一、单选题
1.已知齿轮每分钟转转,如果用(转)表示转数,(分)表示转动的时间,那么用表示的关系式为( ).21教育网
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
t表示转动的时间,那么在t分钟内齿轮转动的转数为:100t
即n=100t.
故选D.
2.一长为,宽为的长方形木板,现要在长边上截去长为的一部分(如图),则剩余木板的面积与的关系式为(其中)( ).21·cn·jy·com
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A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
根据剩余木板的面积=原长方形的面积-截去的面积.可得:y=2×5 2x=10 2x.
故选C.
3.如图,在中,,为边上的高,点沿所在的直线运动时,三角形的面积发生变化,当的面积为48时,的长为( ).【来源:21·世纪·教育·网】
( http: / / www.21cnjy.com / )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
在△ABC中,BC=6,AD为BC边上的高,A点沿AD所在的直线运动时,三角形的面积发生变化,当△ABC的面积为48时,,即×6·AD=48,∴AD=16,故选B.21·世纪*教育网
4.根据如图所示的程序,若输入的自变量的值为,则输出的因变量的值为 ( ).
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A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
∵输入的自变量x的值为 1,y=x 1的自变量x的取值范围是 1 x<0,
∴将x= 1代入y=x 1,得
y= 1 1= 2,
故选:B.
5.油箱中存油20升,油从油箱中均匀流出,流速为0.2升/分钟,则油箱中剩余油量 Q(升)与流出时间t(分钟)的函数关系是( )www-2-1-cnjy-com
A.Q=0.2t B.Q=20﹣0.2t
C.t=0.2Q D.t=20﹣0.2Q
【答案】B
【分析】
根据“油箱中剩余的油量=原有存油量-流出的油量”结合题中已知条件列式表达即可.
【详解】
由题意可得:Q=20-0.2t.
故选B.
【点睛】
读懂题意,知道“油箱中剩余的油量=原有存油量-流出的油量”是解答本题的关键.
二、填空题
6.已知是等腰三角形,周长是,腰长为,底为.
()用含的关系式表示:__________.
()当腰长由变化到时,底边长由__________变化到__________.
【答案】 20 10
【解析】
(1)∵2x+y=60,
∴y=60-2x.
(2)把x=20代入y=60-2x得:y=20;
把x=25代入y=60-2x得:y=10;
∴当腰长由20cm变化到25cm时,底边长由20cm变化到10cm.
故答案为:(1)y=60-2x;(2)20;10.
7.根据图中的程序,当输入时,输出的结果__________.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【答案】9
【解析】
∵x=1时,符合x≤1的条件,
∴将x=1代入函数y=x+8得:
y=9;
故答案为9.
点睛:此题主要考查了实数的运算,解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序.
8.某人购进一批苹果到集贸市场零售,已知卖出的苹果数量(千克)与售价(元)之间的关系如
下表:
数量
售价/元
()变量与的关系式是__________.
()卖__________苹果,可得元;若卖出苹果,则应得__________元.
【答案】 12 12.1
【解析】
(1)由表格中的数据可知,变量x与y的关系式是y=1.2x+0.1.故答案为:y=1.2x+0.1;
(2)当y=14.5时,1.2x+0.1=14.5, ∴x=1.2;当x=10时,y=1.2×10+0.1=12.1,即卖12kg苹果,可得14.5元;若卖出苹果10kg.则应得12.1元,故答案为:(1). (2). 12, 12.12·1·c·n·j·y
9.如图所示,梯形的上底长是厘米,下底长是厘米,当梯形的高由大变小时,梯形的面积也随之发生变化.2-1-c-n-j-y
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()在这个变化过程中,自变量是__________,因变量是__________.
()梯形的面积与高(厘米)之间的关系式为__________.
()当梯形的高由厘米变化到厘米时,梯形的面积由__________变化到__________.
【答案】梯形的高 梯形的面积 90 9
【解析】
(1)自变量是梯形的高,因变量是梯形的面积;
(2)梯形的面积y(cm )与高x(cm)之间的关系式为:y=(5+13)x×=9x;
(3)当梯形的高是l0cm时,y=9×10=90,
当梯形的高是l0cm时,y=9×1=9,
梯形的面积由90cm 变化到9cm .故答案为:梯形的高, 梯形的面积, y=9x, 90, 9.
10.一个装有千克水的水箱,每小时流出千克水,水箱中的余水量(千克)与时间(小时)之间的关系式是__________,自变量的取值范围是__________.【出处:21教育名师】
【答案】
【解析】
依题意有y=10 0.5t,
t 0,且用水量不能超过原有水量,
∴0.5t 10,
解得t 20,
∴0 t 20.
故函数关系式是y=10 0.5t,自变量t的取值范围是0 t 20.故答案为 ,
11.如图,用一段长为30米的 ( http: / / www.21cnjy.com )篱笆围成一个一边靠墙(墙的长度不限)的矩形菜园ABCD,设AB的长为x米,则菜园的面积y(平方米)与x(米)的函数表达式为________.(不要求写出自变量x的取值范围)
【答案】y=-x2+15x
【分析】
由AB边长为x米,根据已知可以推出BC=(30-x),然后根据矩形的面积公式即可求出函数关系式.
【详解】
∵AB边长为x米,
而菜园ABCD是矩形菜园,
∴BC=(30-x),
菜园的面积=AB×BC= (30-x) x,
则菜园的面积y(单位:米2)与x(单位:米)的函数关系式为:y=-x2+15x,
故答案为y=-x2+15x.
【点睛】
本题考查了二次函数的应用,正确分析,找准各量间的数量关系列出函数关系式是解题的关键.
三、解答题
12.一个长方形的长是,宽是,周长是,面积是.
(1)写出随变化而变化的关系式;
(2)写出随变化而变化的关系式;
(3)当时,等于多少?等于多少?
(4)当增加时,增加多少 增加多少?
【答案】(1);(2);(3),;(4)当增加时,增加.
【解析】
分析:(1)根据长方形的周长公式列出表达 ( http: / / www.21cnjy.com )式整理即可;(2)根据长方形的面积公式列出表达式整理即可;(3)把s=200,代入函数解析式s=20x,即可求出x的值,把x值代入y=2x+40即可求出x的值;(4)列出x增加1时的y和s的函数关系式,再减去原来的即可.www.21-cn-jy.com
本题解析:
(1)由长方形的周长公式,得;
(2)由长方形的面积公式,得;
(3)当时,,;
(4)当不变时,有,所以当增加时,,增加了,,所以当增加时,增加.
点睛:本题主要利用长方形的周长 ( http: / / www.21cnjy.com )公式求出一次函数解析式,已知自变量求函数值和已知函数值求自变量的方法,是基础题,解题的关键是首先要知道矩形的周长和面积公式,从而可以列出关于x,y,S的等式,然后再将题干的信息转化到所列的等式中,计算得到结果.21*cnjy*com
13.“十一”黄金周期间,欢欢一家随旅游团到某风景区旅游,集体门票的收费标准是:人以内(含 人),每人元;超过人的,超过的部分每人元.【版权所有:21教育】
()写出应收门票费(元)与游览人数(人)(其中)之间的关系式.
()利用()中的关系式计算:若欢欢一家所在的旅游团共人,那么该旅游团购门票共花了多少钱?
【答案】()(为整数,且);()购门票共花了元.
【详解】
(1)当时,y=10(x 20)+20×25=10x+300(其中x是整数);
(2)当x=54时,y=10x+300=840(元),
答:购门票共花了840元.
14.某市出租车收费标准如下:以内(含)收费元;超过的部分每千米收费元.
()写出应收费(元)与出租车行驶路程之间的关系式(其中).
()小亮乘出租车行驶,应付多少元?
()小波付车费元,那么出租车行驶了多少千米?
【答案】();()9.6(元);().
【解析】
分析:(1)根据3km以内(含3km)收 ( http: / / www.21cnjy.com )费8元;超过3km的部分每千米收费1.6元,即可得出y=8+(x-3) ×1.6,整理即可;(2)根据小亮乘出租车行驶4km,即x=4,求y即可;21教育名师原创作品
(3)根据小波付车费16元,即y=16,求出x即可.
本题解析:解:(1)根据题意可得:y=8+(x-3) ×1.6, ∴y=1.6x+3.2(x≥3);21*cnjy*com
(2)x=4时,y=1.6x+3.2=1.6×4+3.2=9.6;
(3)y=16时,16=1.6x+3.2,解得:x=8.故答案为:();()9.6(元);().
点睛:此题主要考查了列代数式以及求函数值,根据已知得出函数关系式是解题关键.
15.如图,自行车每节链条的长度为,交叉重叠部分的圆的直径为.
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()观察图形,填写下表:
链条的节数/节
链条的长度/
()如果节链条的长度是,那么与之间的关系式是什么?
()如果一辆某种型号自行车的链条(安装前)由节这样的链条组成,那么这辆自行车上的链条(安装后)总长度是多少?【来源:21cnj*y.co*m】
【答案】();;;();()102cm.
【分析】
(1)首先根据题意并结合1节链 ( http: / / www.21cnjy.com )条的图形可得每节链条两个圆之间的距离为(2.5-0.8×2)cm;接下来再结合图形可得到2节链条的长度为2.5+0.9+0.8,按此规律,自己写出3节链条、4节链条的长度,再进行填表即可;
(2)结合(1)中各节链条长度的表达式,则不难得到y与x之间的关系式了;
(3)将x=60代入(2)中的关系式中,可求得y值,此时,注意:自行车上的链条为环形,在展直的基础上还要缩短0.8cm.21世纪教育网版权所有
【详解】
解:(1)每节链条两个圆之间的距离为:2.5-0.8×2=0.9,
观察图形可得,2节链条的长度为2.5+0.9+0.8=4.2;
3节链条的长度为4.2+0.9+0.8=5.9;
4节链条的长度为5.9+0.9+0.8=7.6;
填表如下:
链条的节数/节 2 3 4 …
链条的长度/cm 4.2 5.9 7.6 …
(2)1节链条、2节链条、3节链条、4节链条的长度分别可表示为:
2.5=0.8+1.7×1,4.2=0.8+1.7×2,5.9=0.8+1.7×3,7.6=0.8+1.9×4=7.6,21cnjy.com
故y与x之间的关系为:y=1.7x+0.8;
(3)当x=60时,y=1.7×60+0.8=102.8,
因为自行车上的链条为环形,在展直的基础上还要缩短0.8cm,
故自行车60节链条的长度为102.8-0.8=102(cm),
所以这辆自行车上的链条(安装后)总长度是102cm.
【点睛】
本题主要考查了函数关系式,根据题意得出n节链条的长度与每节长度之间的关系是解决问题的关键.
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第二讲 用关系式表示的变量间关系
一、单选题
1.已知齿轮每分钟转转,如果用(转)表示转数,(分)表示转动的时间,那么用表示的关系式为( ).21世纪教育网版权所有
A. B. C. D.
2.一长为,宽为的长方形木板,现要在长边上截去长为的一部分(如图),则剩余木板的面积与的关系式为(其中)( ).21教育网
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A. B. C. D.
3.如图,在中,,为边上的高,点沿所在的直线运动时,三角形的面积发生变化,当的面积为48时,的长为( ).21·cn·jy·com
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A. B. C. D.
4.根据如图所示的程序,若输入的自变量的值为,则输出的因变量的值为 ( ).
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A. B. C. D.
5.油箱中存油20升,油从油箱中均匀流出,流速为0.2升/分钟,则油箱中剩余油量 Q(升)与流出时间t(分钟)的函数关系是( )www.21-cn-jy.com
A.Q=0.2t B.Q=20﹣0.2t
C.t=0.2Q D.t=20﹣0.2Q
二、填空题
6.已知是等腰三角形,周长是,腰长为,底为.
()用含的关系式表示:__________.
()当腰长由变化到时,底边长由__________变化到__________.
7.根据图中的程序,当输入时,输出的结果__________.
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8.某人购进一批苹果到集贸市场零售,已知卖出的苹果数量(千克)与售价(元)之间的关系如
下表:
数量
售价/元
()变量与的关系式是__________.
()卖__________苹果,可得元;若卖出苹果,则应得__________元.
9.如图所示,梯形的上底长是厘米,下底长是厘米,当梯形的高由大变小时,梯形的面积也随之发生变化.2·1·c·n·j·y
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()在这个变化过程中,自变量是__________,因变量是__________.
()梯形的面积与高(厘米)之间的关系式为__________.
()当梯形的高由厘米变化到厘米时,梯形的面积由__________变化到__________.
10.一个装有千克水的水箱,每小时流出千克水,水箱中的余水量(千克)与时间(小时)之间的关系式是__________,自变量的取值范围是__________.【来源:21·世纪·教育·网】
11.如图,用一段长为30米的篱笆围成一 ( http: / / www.21cnjy.com )个一边靠墙(墙的长度不限)的矩形菜园ABCD,设AB的长为x米,则菜园的面积y(平方米)与x(米)的函数表达式为________.(不要求写出自变量x的取值范围)
三、解答题
12.一个长方形的长是,宽是,周长是,面积是.
(1)写出随变化而变化的关系式;
(2)写出随变化而变化的关系式;
(3)当时,等于多少?等于多少?
(4)当增加时,增加多少 增加多少?
13.“十一”黄金周期间,欢欢一家随旅游团到某风景区旅游,集体门票的收费标准是:人以内(含 人),每人元;超过人的,超过的部分每人元.21·世纪*教育网
()写出应收门票费(元)与游览人数(人)(其中)之间的关系式.
()利用()中的关系式计算:若欢欢一家所在的旅游团共人,那么该旅游团购门票共花了多少钱?
14.某市出租车收费标准如下:以内(含)收费元;超过的部分每千米收费元.
()写出应收费(元)与出租车行驶路程之间的关系式(其中).
()小亮乘出租车行驶,应付多少元?
()小波付车费元,那么出租车行驶了多少千米?
15.如图,自行车每节链条的长度为,交叉重叠部分的圆的直径为.
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()观察图形,填写下表:
链条的节数/节
链条的长度/
()如果节链条的长度是,那么与之间的关系式是什么?
()如果一辆某种型号自行车的链条(安装前)由节这样的链条组成,那么这辆自行车上的链条(安装后)总长度是多少?21cnjy.com
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