5.4物态变化沪教版（上海）物理八年级第二学期（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 5.4物态变化沪教版（上海）物理八年级第二学期（Word版含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 389.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版（试用本） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-26 20:25:35 | ||
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文档简介
5.4物态变化沪教版（上海）物理八年级第二学期
一、单选题
1．下列措施中，能使蒸发加快的是（ ）
A．用吹风机吹刚洗过的头发 B．给播种后的农田覆盖地膜
C．把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱 D．给盛有酒精的瓶子盖上瓶盖
2．下列说法正确的是（ ）
A．利用铁锅热菜是通过做功的方式增加菜的温度
B．在热传递过程中，热量总是从温度大的物体转移到温度小的物体
C．从冻库里拿出的肉表面有一层白霜，是空气中的水蒸气凝固放热形成的
D．生物体内水的比例很高，有助于调节生物自身的温度，是由于水的比热容大
3．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的中国诗词大会，深受观众的青睐。下列对古诗中涉及的热现象解释正确的是（ ）
A．雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。一一“雾”的形成是汽化现象
B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。一一“霜”的形成是升华现象
C．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。一一“露”的形成是熔化现象
D．园林日出静无风，雾淞花开树树同。一一“雾凇”的形成是凝华现象
4．下列对自然现象中所涉及的物态变化、吸放热情况的描述，正确的是（ ）
A．树枝上的雾凇——凝固、放热
B．草叶上出现露珠——液化、吸热
C．冰雪消融——熔化、放热
D．冰冻的衣服变干——升华、吸热
5．下列与物态变化相关的说法不正确的是（ ）
A．樟脑球逐渐变小是升华现象
B．电风扇吹风人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度
C．冬天，冰冻的衣服也能晾干是升华现象
D．往地面上洒水降温，利用了水蒸发吸热
6．下列现象属于凝固的是（ ）
A．初春，冰雪消融 B．盛夏，朝露晶莹
C．晚秋，霜打枝头 D．严冬，滴水成冰
7．关于厨房里的物理现象，下列说法正确的是（ ）
A．冻肉解冻的过程是一个放热过程
B．高压锅气阀冒出的“白气”是水汽化成的水蒸气
C．用大火加热沸腾的水，可以提高水的沸点
D．热油锅里滴进水会油星四溅，是由于水的沸点比油低、水滴进入油锅后瞬间沸腾
8．如图所示，鸳鸯火锅是特色饮食，煮火锅时观察到红汤先沸腾。小陈同学通过调查，却发现红汤的沸点要高于清汤。则下列说法中正确的是（ ）
A．清汤沸腾前是从红汤中吸热，从而温度升高
B．红汤液面上有一层油脂，减少了热量散失
C．红汤沸腾后，继续加热，温度仍然在升高
D．火锅内的牛油熔化时要放热
9．吃牛肉火锅是潮汕地区冬天常见的一种饮食方式。对“吃火锅”的情景分析正确的是（ ）
A．牛肉温度升高，是通过做功的方式来增大温度
B．锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气
C．“吃火锅时肉香扑鼻”说明分子在不停息地做无规则运动
D．水温升高，水中含有的热量变大
10．工业生产中用蒸馏法来提高酒精度，其实验装置如图所示，先给含水较多的酒精加热使它汽化，把蒸气引出，再经过冷凝管（冷凝管是双层玻璃管，冷却剂从管口1流入，管口2流出）冷却液化成纯度较高的酒精溶液，烧瓶中剩下的主要是水。这种方法的依据是（ ）
A．水的密度比酒精大 B．水的沸点比酒精低
C．水的密度比酒精小 D．水的沸点比酒精高
11．春节期间，学校开展了“寻根同源，记住年味”的活动，如图所示是同学们晒的“年味”照片，下列描述正确的是（ ）
A．图甲中，玉润饱满的汤圆温度升高时，温度一定增加
B．图乙中，红糖糍粑入嘴时很烫，是因为糍粑含有的热量很高
C．图丙中，与盒子摩擦引燃的“擦炮”是通过热传递改变温度
D．图丁中，刚上桌继续沸腾的砂锅米线，说明沸腾不需要吸热
二、填空题
12．如图所示，是某液体的凝固图像，当该液体凝固后，它是 _______（选填“晶体”或“非晶体”），该物质是 _______，第15分钟的该物质处于 ______状态，在沥青、铜和玻璃这些物质中，_______具有与该物质相似的凝固特点。
13．寒冷的冬天，温暖的教室内门窗紧闭，窗户玻璃的_______表面（填“内”或“外”）容易起雾。严寒的冬天早上，室外树木枝叶挂满了霜，它是水蒸气_______（填“升华”或“凝华”）形成的。
14．如图所示，极冷的东北的冬季，通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层美丽的冰花，冰花是水蒸气________形成的，附着在窗玻璃的________（选填“室内”或“室外”）一侧。
15．如图所示，物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，则甲物态是 _____态，由乙物态变成气态需要 _____（选填“吸热”或“放热”）。
16．取一支注射器，吸入一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，然后往里推活塞，到一定程度时，又观察到液态乙醚出现，如图所示。这一实验说明了用______的方法可以使气体液化。
17．在“研究水的沸腾”的实验中，得到了如图所示的图像，从图像可知水沸腾的过程中，水的温度______（填“上升”、“不变”或“下降，”），但需要 _________热，此时水面气压_______（高于或低于）标准气压。
18．做好疫情防控工作，学校工作人员对进入校园的人员测量体温，如图﹣1，常用的测温枪是利用人体发出的______（选填“红外线”或“紫外线“）来测量体温的。勤洗手是降低病毒感染的有效防护措施，洗完手后，将手放在如图一2所示的热风干手机下吹热风，手上的水很快就干了，这是通过提高水的______和______，从而加快水的______。
19．取一支大注射器，拉动活塞使注射器吸进一些乙醚，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，向外拉动活塞，注射器里的液态乙醚慢慢消失，这是________（填物态变化名称）现象；然后反向推动活塞，观察到慢慢会有液态乙醚出现，这表明用________的方法可以使气体液化。
20．（1）把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间后，罐外壁结了一层霜，如图，关于霜的形成的原因是 ___________（选填字母）
A．干冰升华吸热致冷，使罐外壁上的水蒸气遇冷放热凝华而成；
B．干冰熔化吸热致冷，使罐外壁上的水蒸气遇冷放热凝固而成；
C．干冰汽化吸热致冷，使罐外壁上的水蒸气遇冷放热凝华而成；
D．干冰升华吸热致冷，使罐外壁上的水蒸气遇冷放热凝固而成。
（2）另外，还可以用干冰在舞台上产生淡淡的白雾，白雾是由空气中的水蒸气经过 ___________（填物态变化名称）而形成。
三、实验题
21．小明用如图所示的装置“探究水沸腾时温度变化特点”的实验.
测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃
水银 ﹣39 357
酒精 ﹣117 78
（1）实验室有两种温度计，为精确测量应选用______（选填“水银”、“酒精”）温度计；
（2）甲图装置错误的地方是______；
（3）沸腾时水中气泡的情形如图乙中______（选填“A”或“B”）.；
（4）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，并绘制了如图丙所示水温随时间变化的图像，由图像可知，水沸腾时的特点是______；
（5）通过这个实验，小明终于明白妈妈用炉火炖老母鸡时，在沸腾后总是______（选填“保持大火”、“调为小火”）的道理。
22．小红做“观察水的沸腾”实验的过程中，观察水内部的现象并从水温达到90℃时开始计时，每隔1min记录一次温度，其数据如下表所示。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 99
（1）小红观察到两种情况，如图甲、乙所示，可知_______图所示情况水已经沸腾；
（2）根据数据，小红发现水沸腾时，温度保持在99℃不变，说明此时大气压______（选填“高于”“低于”或“等于”）标准大气压；
（3）根据数据，小红总结出水沸腾时的特点是______。
23．小明用如图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验，当水温为82℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如表所示。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 82 86 90 98 98 98 98 98
（1）安装实验器材时应按照___________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
（2）如图乙是小明在实验时看到气泡上升的情况，其中图_______（填“A”或“B”）是水沸腾前的情况；
（3）第3min温度计示数如图甲所示，表格中应该填入的数据是________。由实验数据可知，水在沸腾过程中继续吸热，温度_________；
（4）小丽用同一酒精灯加热水，先后做了两次“观察水的沸腾”实验，分别画出如图丙所示的a、b两条图线，实验数据及绘图都是正确的。试分析导致两次图线差异的原因是__________。
试卷第页，共页
参考答案：
1．A
2．D
3．D
4．D
5．B
6．D
7．D
8．B
9．C
10．D
11．A
12． 晶体 冰 固液共存 铜
13． 内 凝华
14． 凝华 室内
15． 固 吸热
16．压缩体积##加压
17． 不变 吸 低于
18． 红外线 温度 表面空气流动速度 蒸发
19． 汽化 压缩体积
20． A 液化
21． 水银 温度计碰到烧杯底部 A 持续吸热温度不变 调为小火
22． 甲 低于 继续从外界吸热，但温度保持不变
23． 自下而上 B 94 不变 水的质量不相等
试卷第页，共页
一、单选题
1．下列措施中，能使蒸发加快的是（ ）
A．用吹风机吹刚洗过的头发 B．给播种后的农田覆盖地膜
C．把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱 D．给盛有酒精的瓶子盖上瓶盖
2．下列说法正确的是（ ）
A．利用铁锅热菜是通过做功的方式增加菜的温度
B．在热传递过程中，热量总是从温度大的物体转移到温度小的物体
C．从冻库里拿出的肉表面有一层白霜，是空气中的水蒸气凝固放热形成的
D．生物体内水的比例很高，有助于调节生物自身的温度，是由于水的比热容大
3．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的中国诗词大会，深受观众的青睐。下列对古诗中涉及的热现象解释正确的是（ ）
A．雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。一一“雾”的形成是汽化现象
B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。一一“霜”的形成是升华现象
C．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。一一“露”的形成是熔化现象
D．园林日出静无风，雾淞花开树树同。一一“雾凇”的形成是凝华现象
4．下列对自然现象中所涉及的物态变化、吸放热情况的描述，正确的是（ ）
A．树枝上的雾凇——凝固、放热
B．草叶上出现露珠——液化、吸热
C．冰雪消融——熔化、放热
D．冰冻的衣服变干——升华、吸热
5．下列与物态变化相关的说法不正确的是（ ）
A．樟脑球逐渐变小是升华现象
B．电风扇吹风人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度
C．冬天，冰冻的衣服也能晾干是升华现象
D．往地面上洒水降温，利用了水蒸发吸热
6．下列现象属于凝固的是（ ）
A．初春，冰雪消融 B．盛夏，朝露晶莹
C．晚秋，霜打枝头 D．严冬，滴水成冰
7．关于厨房里的物理现象，下列说法正确的是（ ）
A．冻肉解冻的过程是一个放热过程
B．高压锅气阀冒出的“白气”是水汽化成的水蒸气
C．用大火加热沸腾的水，可以提高水的沸点
D．热油锅里滴进水会油星四溅，是由于水的沸点比油低、水滴进入油锅后瞬间沸腾
8．如图所示，鸳鸯火锅是特色饮食，煮火锅时观察到红汤先沸腾。小陈同学通过调查，却发现红汤的沸点要高于清汤。则下列说法中正确的是（ ）
A．清汤沸腾前是从红汤中吸热，从而温度升高
B．红汤液面上有一层油脂，减少了热量散失
C．红汤沸腾后，继续加热，温度仍然在升高
D．火锅内的牛油熔化时要放热
9．吃牛肉火锅是潮汕地区冬天常见的一种饮食方式。对“吃火锅”的情景分析正确的是（ ）
A．牛肉温度升高，是通过做功的方式来增大温度
B．锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气
C．“吃火锅时肉香扑鼻”说明分子在不停息地做无规则运动
D．水温升高，水中含有的热量变大
10．工业生产中用蒸馏法来提高酒精度，其实验装置如图所示，先给含水较多的酒精加热使它汽化，把蒸气引出，再经过冷凝管（冷凝管是双层玻璃管，冷却剂从管口1流入，管口2流出）冷却液化成纯度较高的酒精溶液，烧瓶中剩下的主要是水。这种方法的依据是（ ）
A．水的密度比酒精大 B．水的沸点比酒精低
C．水的密度比酒精小 D．水的沸点比酒精高
11．春节期间，学校开展了“寻根同源，记住年味”的活动，如图所示是同学们晒的“年味”照片，下列描述正确的是（ ）
A．图甲中，玉润饱满的汤圆温度升高时，温度一定增加
B．图乙中，红糖糍粑入嘴时很烫，是因为糍粑含有的热量很高
C．图丙中，与盒子摩擦引燃的“擦炮”是通过热传递改变温度
D．图丁中，刚上桌继续沸腾的砂锅米线，说明沸腾不需要吸热
二、填空题
12．如图所示，是某液体的凝固图像，当该液体凝固后，它是 _______（选填“晶体”或“非晶体”），该物质是 _______，第15分钟的该物质处于 ______状态，在沥青、铜和玻璃这些物质中，_______具有与该物质相似的凝固特点。
13．寒冷的冬天，温暖的教室内门窗紧闭，窗户玻璃的_______表面（填“内”或“外”）容易起雾。严寒的冬天早上，室外树木枝叶挂满了霜，它是水蒸气_______（填“升华”或“凝华”）形成的。
14．如图所示，极冷的东北的冬季，通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层美丽的冰花，冰花是水蒸气________形成的，附着在窗玻璃的________（选填“室内”或“室外”）一侧。
15．如图所示，物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，则甲物态是 _____态，由乙物态变成气态需要 _____（选填“吸热”或“放热”）。
16．取一支注射器，吸入一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，然后往里推活塞，到一定程度时，又观察到液态乙醚出现，如图所示。这一实验说明了用______的方法可以使气体液化。
17．在“研究水的沸腾”的实验中，得到了如图所示的图像，从图像可知水沸腾的过程中，水的温度______（填“上升”、“不变”或“下降，”），但需要 _________热，此时水面气压_______（高于或低于）标准气压。
18．做好疫情防控工作，学校工作人员对进入校园的人员测量体温，如图﹣1，常用的测温枪是利用人体发出的______（选填“红外线”或“紫外线“）来测量体温的。勤洗手是降低病毒感染的有效防护措施，洗完手后，将手放在如图一2所示的热风干手机下吹热风，手上的水很快就干了，这是通过提高水的______和______，从而加快水的______。
19．取一支大注射器，拉动活塞使注射器吸进一些乙醚，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，向外拉动活塞，注射器里的液态乙醚慢慢消失，这是________（填物态变化名称）现象；然后反向推动活塞，观察到慢慢会有液态乙醚出现，这表明用________的方法可以使气体液化。
20．（1）把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间后，罐外壁结了一层霜，如图，关于霜的形成的原因是 ___________（选填字母）
A．干冰升华吸热致冷，使罐外壁上的水蒸气遇冷放热凝华而成；
B．干冰熔化吸热致冷，使罐外壁上的水蒸气遇冷放热凝固而成；
C．干冰汽化吸热致冷，使罐外壁上的水蒸气遇冷放热凝华而成；
D．干冰升华吸热致冷，使罐外壁上的水蒸气遇冷放热凝固而成。
（2）另外，还可以用干冰在舞台上产生淡淡的白雾，白雾是由空气中的水蒸气经过 ___________（填物态变化名称）而形成。
三、实验题
21．小明用如图所示的装置“探究水沸腾时温度变化特点”的实验.
测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃
水银 ﹣39 357
酒精 ﹣117 78
（1）实验室有两种温度计，为精确测量应选用______（选填“水银”、“酒精”）温度计；
（2）甲图装置错误的地方是______；
（3）沸腾时水中气泡的情形如图乙中______（选填“A”或“B”）.；
（4）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，并绘制了如图丙所示水温随时间变化的图像，由图像可知，水沸腾时的特点是______；
（5）通过这个实验，小明终于明白妈妈用炉火炖老母鸡时，在沸腾后总是______（选填“保持大火”、“调为小火”）的道理。
22．小红做“观察水的沸腾”实验的过程中，观察水内部的现象并从水温达到90℃时开始计时，每隔1min记录一次温度，其数据如下表所示。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 99
（1）小红观察到两种情况，如图甲、乙所示，可知_______图所示情况水已经沸腾；
（2）根据数据，小红发现水沸腾时，温度保持在99℃不变，说明此时大气压______（选填“高于”“低于”或“等于”）标准大气压；
（3）根据数据，小红总结出水沸腾时的特点是______。
23．小明用如图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验，当水温为82℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如表所示。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 82 86 90 98 98 98 98 98
（1）安装实验器材时应按照___________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
（2）如图乙是小明在实验时看到气泡上升的情况，其中图_______（填“A”或“B”）是水沸腾前的情况；
（3）第3min温度计示数如图甲所示，表格中应该填入的数据是________。由实验数据可知，水在沸腾过程中继续吸热，温度_________；
（4）小丽用同一酒精灯加热水，先后做了两次“观察水的沸腾”实验，分别画出如图丙所示的a、b两条图线，实验数据及绘图都是正确的。试分析导致两次图线差异的原因是__________。
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参考答案：
1．A
2．D
3．D
4．D
5．B
6．D
7．D
8．B
9．C
10．D
11．A
12． 晶体 冰 固液共存 铜
13． 内 凝华
14． 凝华 室内
15． 固 吸热
16．压缩体积##加压
17． 不变 吸 低于
18． 红外线 温度 表面空气流动速度 蒸发
19． 汽化 压缩体积
20． A 液化
21． 水银 温度计碰到烧杯底部 A 持续吸热温度不变 调为小火
22． 甲 低于 继续从外界吸热，但温度保持不变
23． 自下而上 B 94 不变 水的质量不相等
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