4.三月桃花水 课件（22张PPT)

(共22张PPT)
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人教部编版语文
四年级下册
三月桃花水
学习目标
1.认识“绮、谈”2个生字，读准多音字“和”。
2.有感情地朗读课文，体会语言的优美，读出作者对桃花水的喜爱和赞美。（重点）
课程导入
春天冰雪消融，雨水渐多，河水上涨，这便是“桃花水”。今天，让我们一起走进课文，去看看这美丽的桃花水。
研读课文
qǐ
tán
（绮)丽
交(谈)
我会认
hè (应和)
hé (和气）
hú （和牌）
huò（和面）
huò（和药）
和
多音字——和
初读课文，说说什么是“三月桃花水”？
农历三月江河水涨，此时正是桃花盛开的时节，所以人们称其为“桃花水”或“桃花汛”。
本文是按照什么顺序来写的？
总（1~2）：什么声音，什么光芒
分（3~6）：春天的竖琴；春天的明镜
总（7）：叫人沉醉
读一读，你能在文中找到答案吗？
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？
是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
听觉
视觉
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？
三月的桃花水，是春天的竖琴。
比喻
是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
三月的桃花水，是春天的明镜。
比喻
自主阅读，圈画出你认为优美的语句，以小组为单位，进行交流讨论。
啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
拟人
灵动、活力
有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。
比喻
桃花：朝霞在水面的倒影。
小酒窝：水中的漩涡。
仿写
三月的桃花水，是春天的竖琴。
美丽的彩虹，是夏天的拱桥。
七月的荷花，是夏天的使者。
漫天的飞雪，是冬天的精灵。
满山的红叶，是秋天的衣衫。
仿写
天上云如海，地上花如被。
地上花如海，湖面水如镜。
公路上车如龙，广场上人如潮。
地上草如茵，两岸柳如眉。
这是一篇优美的散文。它描写了阳春三月，春水滋润大地，催生万物的美丽景色，描写了与三月桃花水紧紧相连的淳朴、恬静的乡村生活，表达了作者对桃花水的喜爱和赞美之情。
小结
随堂练习
照样子，仿写词语或句子。
1.草如茵，柳如眉，_______，_______。
2.三月的桃花水，是春天的竖琴。
（1） ，是夏天的 。
（2） ，是秋天的 。
（3） ，是冬天的 。
歌如潮
花如锦
洁白的荷花
满山的红叶
漫天的飞雪
仙子
邮票
信使
谢谢观看