8.3摩擦力同步练习2021—2022学年人教版八年级物理下册（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 8.3摩擦力同步练习2021—2022学年人教版八年级物理下册（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 261.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-26 22:43:24 | ||
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文档简介
8.3 摩擦力
1.下列实例中，为了增大摩擦的是( )
A. 旱冰鞋下装有滚轮
B. 足球守门员戴有防滑手套
C. 冰壶底面打磨得很光滑
D. 给车轴加润滑油
2．如图，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，用水平向右的拉力拉动木块，使木块向右做匀速直线运动，下列相关描述正确的是
A．木块受到滑动摩擦力逐渐减小
B．木块受到的滑动摩擦力保持不变
C．木块受到的拉力大于滑动摩擦力
D．绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力是一对平衡力
3．教室的门关不紧，常被风吹开．小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是
A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
4.如图所示，用手握住一根重为G的长直铁棒，使铁棒沿竖直方向静止时，铁棒受到的摩擦力
A.等于G B.大于G
C.方向竖直向下 D.随着手握棒的力增大而增大
5.如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是 ( )
A.人对车的作用力小于车对人的作用力
B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力
C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力
6.分析以下摩擦:①走路时,鞋与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是 ( )
A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④
7．如图所示为甲乙两队进行拔河比赛的情景，其中乙队取胜，则甲、乙两队的拉力
A．两队拉力一样大 B．甲队拉力大
C．乙队拉力大 D．无法判断
8.如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动．甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1＜v2＜v3，匀速拉动该木块所用的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙．下列关系正确的是
A.F甲＜F乙＜F丙 B.F甲＞F乙＞F丙
C.F甲＝F乙＜F丙 D.F甲＜F乙＝F丙
9．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F＝15 N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，则下列结论中正确的是( )
A．A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力
B．B受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力
C．B物体受到的摩擦力为0
D．若增大拉力F，则A与地面的摩擦力也随着增大
10．将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示．则木块所受摩擦力的方向与大小分别是
A．水平向右，3.4N
B．水平向左，3.4N
C．水平向左，2.6N
D．水平向右，2.6N
11．如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一，又称为“大象拔河”。比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉，以决胜负。在僵持状态下，甲对布带的拉力＿＿＿（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙对布带的拉力；参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，目的是为了＿＿＿（选填“增大”或“减小”）摩擦。
12．如图所示，用手握住重5N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小为＿＿＿＿N，方向为＿＿＿＿（选填“竖直向下”或“竖直向上”）。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将＿＿＿＿。（选填“增大”、“减小”或“不变”）
13.消防员在紧急集合时，往往抓住一根竖直的杆从楼上滑下．如果某消防员自身及装备质量共80 kg，当他抓着竖直的杆匀速下滑时，杆对人的摩擦力是________ N；接近地面时，他增大握力，则杆对手的摩擦力将________(选填“增大”“减小”或“不变”)．(g取10 N/kg)
14.现在我国大力提倡“低碳环保、绿色出行”，选择自行车出行是大家喜爱的方式之一．如图是自行车的手刹示意图，要让自行车更快地停下来，可以用力捏闸，增大轮胎与车闸之间的________来增大摩擦；手把上刻有花纹，是通过增大接触面的________来增大摩擦．
15.如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1＝50 N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为______ N；若将F2＝80 N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们一起做直线运动，则桌面对A物块的摩擦力为________ N.
16.如图,一物体m被传送带从A点匀速送到B点,请在图中用示意图表示m受到的力。
17．在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块A。从某时刻起，发现小球向左（运动的反方向）摆开，并持续一段时间，如图所示。请画出这段时间内物块A受力的示意图。
18. 小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
①接触面所受的压力大小；
②接触面的粗糙程度；
③接触面积的大小．
接下来小伟通过如图实验操作验证他的猜想：
(1)在实验中小伟应该用弹簧测力计水平______拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据________的知识得出拉力的大小等于摩擦力的大小，从而测出木块所受的摩擦力的大小．
(2)如果小伟要探究猜想②，他应该选择______两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，__________________，滑动摩擦力越大．
(3)小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作步骤，如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论可靠吗？答：________(选填“可靠”或“不可靠”)．小伟在实验中存在的问题是__________________．
(4)在某一次实验中，弹簧测力计用0.5 N的水平拉力作用在木块上，木块恰好匀速直线运动，则木块受到的滑动摩擦力为______N．若保持其它条件不变，使弹簧测力计的水平拉力增大为0.8 N时，木块受到的滑动摩擦力为______N.
参考答案
1. B 2.B 3. C 4.A 5. D 6. C 7.A 8. C 9.C 10.C
11.等于 增大
12.5 竖直向上 不变
13. 800 增大
14. 压力 粗糙程度
15. 50 50
16.
17.
18. (1)匀速 二力平衡 (2)甲、丙 接触面越粗糙 (3)不可靠 没有控制压力相同 (4)0.5 0.5
1.下列实例中，为了增大摩擦的是( )
A. 旱冰鞋下装有滚轮
B. 足球守门员戴有防滑手套
C. 冰壶底面打磨得很光滑
D. 给车轴加润滑油
2．如图，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，用水平向右的拉力拉动木块，使木块向右做匀速直线运动，下列相关描述正确的是
A．木块受到滑动摩擦力逐渐减小
B．木块受到的滑动摩擦力保持不变
C．木块受到的拉力大于滑动摩擦力
D．绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力是一对平衡力
3．教室的门关不紧，常被风吹开．小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是
A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
4.如图所示，用手握住一根重为G的长直铁棒，使铁棒沿竖直方向静止时，铁棒受到的摩擦力
A.等于G B.大于G
C.方向竖直向下 D.随着手握棒的力增大而增大
5.如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是 ( )
A.人对车的作用力小于车对人的作用力
B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力
C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力
6.分析以下摩擦:①走路时,鞋与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是 ( )
A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④
7．如图所示为甲乙两队进行拔河比赛的情景，其中乙队取胜，则甲、乙两队的拉力
A．两队拉力一样大 B．甲队拉力大
C．乙队拉力大 D．无法判断
8.如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动．甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1＜v2＜v3，匀速拉动该木块所用的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙．下列关系正确的是
A.F甲＜F乙＜F丙 B.F甲＞F乙＞F丙
C.F甲＝F乙＜F丙 D.F甲＜F乙＝F丙
9．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F＝15 N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，则下列结论中正确的是( )
A．A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力
B．B受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力
C．B物体受到的摩擦力为0
D．若增大拉力F，则A与地面的摩擦力也随着增大
10．将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示．则木块所受摩擦力的方向与大小分别是
A．水平向右，3.4N
B．水平向左，3.4N
C．水平向左，2.6N
D．水平向右，2.6N
11．如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一，又称为“大象拔河”。比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉，以决胜负。在僵持状态下，甲对布带的拉力＿＿＿（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙对布带的拉力；参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，目的是为了＿＿＿（选填“增大”或“减小”）摩擦。
12．如图所示，用手握住重5N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小为＿＿＿＿N，方向为＿＿＿＿（选填“竖直向下”或“竖直向上”）。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将＿＿＿＿。（选填“增大”、“减小”或“不变”）
13.消防员在紧急集合时，往往抓住一根竖直的杆从楼上滑下．如果某消防员自身及装备质量共80 kg，当他抓着竖直的杆匀速下滑时，杆对人的摩擦力是________ N；接近地面时，他增大握力，则杆对手的摩擦力将________(选填“增大”“减小”或“不变”)．(g取10 N/kg)
14.现在我国大力提倡“低碳环保、绿色出行”，选择自行车出行是大家喜爱的方式之一．如图是自行车的手刹示意图，要让自行车更快地停下来，可以用力捏闸，增大轮胎与车闸之间的________来增大摩擦；手把上刻有花纹，是通过增大接触面的________来增大摩擦．
15.如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1＝50 N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为______ N；若将F2＝80 N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们一起做直线运动，则桌面对A物块的摩擦力为________ N.
16.如图,一物体m被传送带从A点匀速送到B点,请在图中用示意图表示m受到的力。
17．在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块A。从某时刻起，发现小球向左（运动的反方向）摆开，并持续一段时间，如图所示。请画出这段时间内物块A受力的示意图。
18. 小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
①接触面所受的压力大小；
②接触面的粗糙程度；
③接触面积的大小．
接下来小伟通过如图实验操作验证他的猜想：
(1)在实验中小伟应该用弹簧测力计水平______拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据________的知识得出拉力的大小等于摩擦力的大小，从而测出木块所受的摩擦力的大小．
(2)如果小伟要探究猜想②，他应该选择______两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，__________________，滑动摩擦力越大．
(3)小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作步骤，如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论可靠吗？答：________(选填“可靠”或“不可靠”)．小伟在实验中存在的问题是__________________．
(4)在某一次实验中，弹簧测力计用0.5 N的水平拉力作用在木块上，木块恰好匀速直线运动，则木块受到的滑动摩擦力为______N．若保持其它条件不变，使弹簧测力计的水平拉力增大为0.8 N时，木块受到的滑动摩擦力为______N.
参考答案
1. B 2.B 3. C 4.A 5. D 6. C 7.A 8. C 9.C 10.C
11.等于 增大
12.5 竖直向上 不变
13. 800 增大
14. 压力 粗糙程度
15. 50 50
16.
17.
18. (1)匀速 二力平衡 (2)甲、丙 接触面越粗糙 (3)不可靠 没有控制压力相同 (4)0.5 0.5