教科版五下第一单元单元练习（含答案）

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教科版五下第一单元单元过关测试
一、填空题。
1.种子发芽需要适合的温度、_____________、和空气。
2.空气是一种混合物，氮气和_____________是空气的主要成分。
3.栖息地内的生物和非生物之间相互联系、相互影响构成了_____________。
4._____________实验是指设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系。
5.光合作用是绿色植物吸收太阳的能量，制造养料，释放_____________的过程。
二、判断题。
1.种子发芽需要一定的条件，我们可以设计对比实验对每个条件逐一进行研究。（ ）
2.植物的生长需要合适的环境条件，当环境改变后，它们会努力适应环境的变化。（ ）
3.在黑暗无光的环境中生长的绿豆芽和在阳光下生长的绿豆芽没有什么区别，只要浇水就可以生长。（ ）
4.动物的生活需要一定的环境条件 ，如候鸟为了寻找适合的环境而迁徙。（ ）
三、选择题。
1.做对比实验时，我们一般控制（ ）条件不同。
A.一个
B.二个
C.三个
2.把两组相同的种子放在相同的容器内，同时加人适量的水，让其中- -组种子受到光照，另一组种子用硬纸盒遮住。这个实验中改变的条件是（ ）。
A.光照
B.温度
C.水
3.蚯蚓喜欢生活在（ ）的土壤中。
A.潮湿、光亮
B.潮湿、黑暗
C.干燥、黑暗
4.在食物链中,（ ）能作为生产者。
A.牛筋草、蚜虫
B.蚯蚓、蔷薇花
C.蒲公英、车前草
5.下列说法中正确的是（ ）。
A.农民在种莱时，为了防止菜被虫蛀，应该尽可能多地喷洒农药
B.食物链通常以凶猛的肉食性动物结束
C.在自然界中，有的生物小得不起眼，它们的存在对整个生态系统的平衡没有意义
6.在我们制作的生态瓶里，（ ）为里面的小鱼和田螺的生存提供了氧气。
A.小鱼和田螺的排泄物
B.生态瓶里的小石子和沙
C.金鱼藻
四、连线题。
将下列生物与其生活的环境及其适应环境的特点进行连线。
热带沙漠 芭蕉 叶片呈刺状
温带 松树 针叶
热带雨林 仙人掌 阔叶
五、探究题。
在如图所示的生态系统中:
1.属于生产者的是___________。
2.直接以植物为食的消费者是___________和___________。
3.该食物网中有___________条食物链。
4.如果草原大面积退化，那么对这个生态系统会造成什么影响
参考答案
一、
水
氧气
生态系统
对比
氧气
二、
√
√
×
√
三、
A
A
B
C
B
C
四、
五、
草
鼠 食草昆虫
5
草原大面积退化会导致食物链上的各种消费者大量减少,最终导致生态系统严重失衡。
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