2021—2022学年度人教版八年级数学下册 第十六章二次根式 16.1二次根式 练习题
一、选择题
1.下列式子一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.估计的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
3.已知,那么a应满足什么条件 ( )
A.a>0 B.a≥0 C.a =0 D.a任何实数
4.已知是正整数,则实数n的最小值是( )
A.3 B.2 C.1 D.
5.使代数式有意义的的取值范围是( )
A. B. C. D.且
6.要使有意义,则x应满足( )
A.≤x≤3 B.x≤3且x≠ C.<x<3 D.<x≤3
7.实数,在数轴上的位置如图所示,化简的结果是( )
A. B. C. D.
8.己知,则的值是( ).A. B.3 C.5 D.
9.已知0A.3x-4 B.x-4 C.3x+6 D.-x+6
10.已知,则化简的结果是
A. B. C. D.
二、填空题
11.△ABC的三边分别为2、x、5,化简的结果为_______.
12.若与互为相反数,则______.
13.在实数范围内分解因式:x2+8x﹣11=_________.
14.当等式成立时,=___.
15.已知a,b都是实数,,则代数式的值为______.
三、解答题
16.,求:
(1);
(2)的值.
17.已知a、b、c为一个等腰三角形的三条边长,并且a、b满足,求此等腰三角形周长.
18.先化简,再求值:,其中.
19.若有理数x、y、z满足,求的值.
20.已知等式成立,化简|x-6|+的值.
21.已知x,y为实数,是否存在实数m满足关系式:?如果存在,求出m的值;如果不存在,说明理由.
22.先计算下列各式:,, , , .
(1)通过观察并归纳,请写出 .
(2)利用(1)中结论计算:.
23.先观察下列等式,再回答下列问题:
①;
②;
③.
(1)请你根据上面三个等式提供的信息,猜想的结果,并验证;
(2)请利用上述规律来计算(仿照上式写出过程);
(3)请你按照上面各等式反映的规律,试写出一个用为正整数)表示的等式.
【参考答案】
1.C 2.D 3.B 4.D 5.D 6.D 7.C 8.C 9.A 10.D
11.
12.-8
13.##
14.##
15.-2.5##
16.(1);
(2)
17.17
18.,9
19.
20.4.
21.存在,7
22.3;4;5;(1)n;(2).
23.(1);(2);(3)