人教版一年级数学下册 4.2 数的顺序 比较大小课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
教学目标
1.使学生掌握100以内数的顺序。学会比较100以内两个数的大小的方法。
2.培养学生比较能力 ，培养学生探索规律的能力 ，使学生感悟到数学知识之间内在联系的逻辑之美。
2. 47是由（ ）个十和（ ）个一组成的。
7
4
1. 十位是4的两位数有
40、41、42、43、44、45、46、47、48、49
复习导入
我们去拾贝壳!
我拾了38个。
我拾了46个贝壳。
和 比,谁拾得多
讲授新课
比较大小
46 O 38
46由4个十和6个一组成，38由3个十和8个一组成，4个十大于3个十
从小到大数,46在38后面,46大。
46 38
＞
46 38
都是两位数。
那就先比一比十位上数的大小,
4＞3
＞
百位 十位 个位
6
4
百位 十位 个位
8
3
46＞38
4颗珠子比3颗珠子多
先看十位上的数字，十位上的数字大那个数就大
比大小。
35
46
21
12
62
62
86
46
42
63
89
72
＜
＞
＝
＞
＜
＞
百位 十位 个位
百位 十位 个位
2 1
2 6
21＜26
1颗珠子比6颗珠子少
49 46 52 53
64 61 85 86
＜
＞
＜
＞
比一比，谁算的快
1.先看十位，十位上的数大那个数就大
2.十位相同，看个位，个位上的数大那个数就大
小朋友们再见！