部编版五年级下册第四单元10青山处处埋忠骨同步练习(含答案)

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名称 部编版五年级下册第四单元10青山处处埋忠骨同步练习(含答案)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2022-02-27 12:07:56

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部编版五年级下册 10 青山处处埋忠骨 同步小练
一、选择题
1.拼音演练场。下列各组拼音全部正确的一组是( )
A.船艄(chuán xiāo) 祷告(dǎo gào) 哗笑(huā xiào)
B.牛犊(niú dú) 长膘(zhǎng piāo) 粮仓(liáng cáng)
C.遐想(xiá xiǎng) 毡帽(zān mào) 埃及(āi jí)
D.胚胎(pēi tāi) 祸患( huò huàn) 天赋(tiān fù)
2.下列词语错别字最少的一项是( )
A.光泽 顷注 拟搞 慈详 年龄 B.慰问 锻练 特殊 实施 熟炼
C.奔赴 稿好 签字 颤抖 惊疑 D.端雪 烦忙 意原 伤势 荣辛
3.对“青山处埋忠骨,何须马革裹尸还”一句理解不正确的一项是( )
A.“忠骨”是指忠臣的遗骸,在文中指毛岸英烈士的遗体。
B.“马革尸”就是把马儿的尸体包裹起来。
C.这既是对毛岸英烈士高度的评价,又表明了毛主席对儿子遗体安葬问题的态度,充分显示了毛主席的博大胸襟。
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.面对灾难,中国力量最可信赖。
B.通过老师的教育,我端正了错误。
C.言行不一致的人,是一种极不好的习惯。
5.下列句子中加点词语运用有误的一项是( )
A.他脑筋清楚,逻辑观念又强,分析问题往往一针见血。
B.爷爷患病后,两只手常会情不自禁地抖动起来,他已多年不能提笔写作了。
C.身处烈士陵园之中,想到那些为国牺牲的人民英雄,我不由得肃然起敬。
二、填空题
6.下列句子是神态描写的在括号里画“△”,是动作描写的画“○”,是心理描写的画“□”。
(1)“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”主席想。( )
(2)毛泽东整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。( )
(3)主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。( )
7.读下面这段话,按要求作答。
张飞睁圆环眼,隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到,料得是曹操心疑,亲自来看。飞乃厉声大喝曰:“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?”声如巨雷,曹军闻之,尽皆股栗。
A.这段话通过动作、___________等描写,表现了张飞神勇的特点。
B.请采用适合的表达方法,写一段话,表现人物的勇敢。
______________________
三、语言表达
8.按要求完成句子练习。
1.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)
___________________________
2.写字台上放着电报。(扩句)
___________________________
9.按要求完成句子练习。
1.地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英。(改为“被”字句)
_________________
2.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(改为陈述句)
______________________
3.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。(用自己的话说说诗句的意思)
____________________________
4.写一写你由下面的词语联想到的场景或画面。
垂头丧气——_______________________
四、现代文阅读
看图并读短文,完成练习。
中国邮政于2015年6月13日发行了我国首枚父亲节邮票——《感恩父亲》特种邮票,一套一枚,面值1.20元。邮票规格为正方形,采用胶印加局部全息烫印工艺制作。
该套邮票是中国邮政继2013年《感恩母亲》特种邮票之后,再次使用刮擦工艺发行的一套邮票。刮开邮票上的覆盖层,可显示出感恩父亲的祝福语。祝福语共四条,分别为“爸爸,我爱您”“父爱如山”“祝爸爸平安幸福”“爸爸,您辛苦了”。每枚邮票印制一条祝福语。
10.《感恩父亲》是中国邮政在____年____月____日发行的一套特种邮票,每枚邮票的面值是_____元。
11.用一两句话描述一下该邮票的主题图案。
_______________________
12.续写句子。
父爱是一把伞,为我遮风挡雨;父爱是一座山,____________;父爱是_____________, ____________。
阅读。
青山处处埋忠骨(节选)
毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将记录稿放在上面。
第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
13.联系上下文解释下列词语。
踌躇:_________________________________
不由自主:______________________________
14.文中划线部分是对人物的___________描写 、 ___________描写,通过这句话我能体会到___________________。
15.“电报记录稿下面是被泪水打湿的枕巾”让我感受到了____________________
16.说说你对“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的理解:
_____________________________________
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.D
【解析】
【详解】
本题考查的知识点为识汉字写拼音。
A.船艄(chuán shāo) 哗笑(huá xiào)
B. 长膘(zhǎng biāo) 粮仓(liáng cāng)
C.毡帽(zhān mào)
2.C
【解析】
【详解】
考查辨析字形的能力。解答此题要在理解词语的意思的基础上作答。
A.顷注——倾注 拟搞——拟稿 慈详——慈祥
B.锻练——锻炼 熟炼——熟练
C.稿好——搞好
D.烦忙——繁忙 意原——意愿 荣辛——荣幸
3.B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查诗句理解。
该句意思:英勇阵亡在外,青山连绵,哪里不是掩埋忠勇之士的好地方,何必一定要运回家乡安葬呢?
《青山处处埋忠骨》,这是作者晓年写作的一篇短文。主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东常人的情感,超人的胸怀。
马革裹尸,原义是死于战场后,用马皮把尸体包裹起来,比喻英勇作战;
故选项B说法有误。
4.A
【解析】
【详解】
本题考查的知识点为病句辨析。
B项中的“通过”应该换为“经过”。
C项中的“的人”应该去掉。
5.B
【解析】

6. □ ○ ○△
【解析】

7. 语言 眼看着车就到孩子面前了,他几步跑到孩子身旁,一把拉过孩子,两人坐倒在路边的石阶上,一辆汽车从他们身边疾驰而过。
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查的是对句子的理解和分析。
A.根据原句的内容“飞乃厉声大喝曰”可以得出这是语言描写,以及动作描写写出了张飞神勇的特点。
B.贝泰妮考查的是写句子,根据题干的要求进行分析和描写,加入对人物的语言描写和动作描写。来表现人物勇敢的特点。注意语言完整流畅,不要写错别字即可。
8. 那一次次的分离,岸英都平平安安回到自己的身边来了。 整洁的写字台上放着远方发来的电报。
【解析】
【分析】
【详解】
1.这道题考查学生陈述句和反问句互换。
反问句变陈述句方法如下:首先,去掉反问词;其次,肯定词变否定词,否定词变肯定词;再次,去掉语气词;最后,问号变句号。
2.这道题考查学生扩写句子的能力,学生需要按照题目要求进行扩写。
扩写时要注意语法正确,不能够改变原句的意思,还要注意在修饰词后面加上正确的“的”“地”“得”。扩句,又称扩写,是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子意思更具体形象,充实丰满。
可按照“修饰语+写字台上+修饰语+放着+修饰语+电报”格式扩写,答案不唯一。
9. 岸英被地下党的同志们冒着生命危险找到了。 但我说出那几件“传世宝”来,要叫那些富翁们齿冷三天。 在金统治地区的原宋朝老百姓在暴政下眼泪已流尽,一年又一年地盼望着南宋朝廷的军队能收复失地。 示例:当老师把试卷发给他时,他的眼神顿时黯淡了,他像泄了气的皮球,瘫坐在椅子上,一句话也不说。
【解析】
【详解】
(1)这道题考查学生改写“被”字句的能力。改写“被”字句的方法如下:
首先,找出“事物1”、“事物2”与“怎么样”;其次,把“事物1”放在“被”字前面,“事物2” 放在“被”字后面,“怎么样”不变,照搬下来即可。
(2)这道题考查学生陈述句和反问句互换的能力。反问句变陈述句方法如下:
首先,去掉反问词“岂”;其次,否定词“不要”变肯定词“要”;最后,问号变句号。
(3)这道题考查学生翻译诗句的能力,要求学生在日常学习过程中注意积累,此外还需注意一些字词的特殊用法。
(4)这道题考查学生的语言表达能力,要求学生写出与“垂头丧气”有关的场景或画面,学生言之有理即可。
10. 2015 6 13 1.2
11.父亲把孩子扛在肩膀上,两人脸上都有幸福的笑容,左上方有一个“心”形气球的图案。
12. 为我撑起一片天空 一盏灯
为我照亮前进的道路
【解析】
【分析】
10.
本题考查学生获取信息能力。
根据短文“中国邮政于2015年6月13日发行了我国首枚父亲节邮票——《感恩父亲》特种邮票,一套一枚,面值1.20元”可知,《感恩父亲》是中国邮政在2015年6月13日发行的一套特种邮票,每枚邮票的面值是1.20元。
11.
本题考查文章内容理解和语言表达能力。
《感恩父亲》邮票中父亲把孩子扛在肩膀上,两人脸上都有幸福的笑容。它用简练概括的图形,明亮活泼的色彩,表现了父子之间浓浓的亲情。特别是孩子手拉着“心”形气球,寓意着爱和感恩之情。
12.
本题考查仿写句子。
要求学生借助一种具体的形象表达父爱,注意仿写句子要与例句中的句式一致,字数相等。示例:父亲是一盏灯,为我照亮前进的方向;父亲是一杯茶,为我滋润干渴的心灵。
13. 犹豫。 由不得自己,控制不了自己。
14. 动作 神态 毛主席无法控制失去儿子的痛苦
15.毛主席极度伤心。
16.英勇阵亡在外,青山连绵,哪里不是掩埋忠勇之士的好地方,何必一定要运回家乡安葬呢?
【解析】
【分析】
13.
本题考查学生对词语的理解。
①踌躇:犹豫不决、拿不定主意。结合“秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿”联系上下文理解即可。
②不由自主,意思是由不得自己,控制不住自己。结合“毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋”联系上下文理解即可。
14.
本题考查学生对描写手法的理解。
阅读句子“毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋”可知,这个句子描写了毛主席的动作和神态,让人体会到一位父亲内心最真实的感情。从“不由自主”“无限的眷恋”等词语中,我体会到此时毛主席内心非常痛苦,非常希望能够再见儿子一面。
15.
本题考查了对重点句子的理解。
从“签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾”这句话间接写出来毛主席在得知儿子牺牲的消息后的悲痛心情,从中我们可以感受到毛主席的悲痛。
16.
本题考查学生对句子的理解。
“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”这句话选自清代龚自珍的诗句中的一句。这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国,那死后是否要把尸体运回家安葬,就无须考虑了,即使长眠于异国的土地上又有何妨?这是对毛岸英烈士的高度评价,表明了毛主席对儿子遗体安葬问题的态度,即尊重朝鲜人民的意愿,将儿子葬于朝鲜。这充分显示了他无产阶级革命家的博大胸襟。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页