部编版五年级下册第四单元11军神同步练习（含答案）

部编版五年级下册 11 军神 同步小练
一、选择题
1．下列读音全部正确的一组是（ ）
A．绷带（bēng dài） 匪徒（fěi tú） 由衷（yóu zhōng）
B．拟定（nǐ dìng） 特殊（tè sū） 俘虏（fú lǔ）
C．手镯（shǒu zhuó） 企图（qí tú） 马褂（mǎ guà）
D．踌躇（chóu chú） 矜持（jīn chí） 船坞（chuán wū）
2．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．从这件平凡的小事中，却说明了一个大问题。
B．谁也不能否认优异的成绩是靠勤奋学习得来的。
C．现代社会虽然是一个充满竞争的社会，而且是一个需要合作的社会。
D．不一会儿，妈妈就把脏乱不堪收拾得干净整齐。
3．下列成语中加点字注释有误的一组是（ ）
A．人而无信（信用） B．拖男挈（带；领）女
C．拱（双手抱拳行礼）伏无违 D．乐不可支（支撑，受得住）
4．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．冬天快过完了，春天已经来了。
B．敌人用凶猛的眼光盯住我。
C．在汉字王国里，形声字是重要的一员。
D．沃克医生又重新审查着眼前这个人。
5．下列句子中，关联词使用正确的一项是（ ）
A．明天不但天气晴朗，我们而且就去球场打球。
B．这支钢笔是爸爸买的，还是学校奖给我的。
C．与其坐在那儿说空话，不如实在在地去干活。
D．我们家的小猫无论可爱，都非常聪明。
二、填空题
6．在文中圈出下列词语，理解画线词语的意思。
开设 审视 一针见血 从容镇定
柔和 吩咐 颤抖 一声不吭
崭新 勉力
一针见血：_________________________________________
从容镇定：____________________________________________
一声不吭：______________________________________
7．根据意思写出相应的四字词语。
1．比喻话说得简短而能切中要害。 ( )
2．指一直沉默不语，一句话也没有说过。 ( )
3．形容产生严敬仰的感情。 ( )
4．汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。 ( )
三、语言表达
8．按要求写句子
1．这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（改为双重否定）
____________________________________________________________________
2．他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述向）
____________________________________________________________________
3．他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。（改为“把”句）
____________________________________________________________________
4．“你是军人！”沃克医生一针见血地说。（用划线词语造句）
____________________________________________________________________
9．句子荟萃馆。
1．岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的，也是朝鲜人民的儿子。（用加点词语仿写句子）
__________________________
2．但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天！（改为陈述句）
__________________________
3．清贫、洁白朴实的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。（修改病句）
________________________
4．手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
这句话是对沃克医生的______（神态 动作）描写，沃克医生表现异常的原因是____________。这句话从侧面说明_____________。
5．读下面的例句，体会人物的心理活动，并照样子写一写。
我恐惧地畏缩着，周围的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎而是无尽的黑暗。
表现害羞时的心理：_______________
表现难过时的心理：_______________
四、现代文阅读
课内阅读
军神（节选）
沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉jì（ ）。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”
病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”
沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右面眼需要摘除坏死的眼珠，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”
“试试看吧。”
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以hēng（ ）叫。”
病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由zhōnɡ（ ）地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他miǎn（ ）力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了，失声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
10．根据拼音，在文中的括号内填入正确的字。
11．病人拒绝使用麻醉剂的原因是什么________________________
12．在文中找出描写病人手术中动作和神态的句子，写在下面的横线上。
_________________________________________
13．在文中找出描写沃克医生手术中神态和语言的句子，写在下面的横线上。
_______________________________________
14．选文最后画双横线的句子是一个比喻句，把_____比喻成 ______。
15．为什么沃克医生刘伯承称为“军神”？
_________________________________
阅读短文，完成练习。
军神（节选）
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉强一笑，说：“我一直在数（shù shǔ）你的刀数（shù shǔ）。”
沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
“七十二刀。”
沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
16．用“√”给文段中加点的字选择正确的读音。
17．文中的“病人”指的是_______。作为川中名将，他为了_______，要求沃克医生在给他进行眼部手术时不使用麻醉剂。
18．“他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起”是对人物的_______描写，说明此时他_______。
19．沃克医生称这个年轻人为“军神”的原因中说法不正确的是（ ）
A．年轻人为了保持清醒的大脑拒绝使用麻醉剂，且在手术中一声不吭。
B．年轻人料事如神，计算能力强。
C．年轻人是一位具有钢铁般意志的军人。
D．年轻人在没有使用麻醉剂的情况下配合医生做完了手术，手术后竟然准确地说出了医生割的刀数。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【解析】
【详解】
本题中主要考查学生的拼读能力，拼读时，要注意音节、声调、前后鼻音和平翘舌音。
B. 拟定（nǐ dìng） 特殊（tè shū） 俘虏（fú lǔ）
C. 手镯（shǒu zhuó） 企图（qǐ tú） 马褂（mǎ guà）
D. 踌躇（chóu chú） 矜持（jīn chí） 船坞（chuán wù）
2．B
【解析】
【详解】
A：“从”导致整个句子没主语，去掉即可；
C：关联词使用不当，将“虽然……但是”换成“不仅……还”。
D：缺少宾语，“脏乱不堪”后加上“房间”。
3．C
【解析】
【详解】
此题应在理解成语的基础上解答。
人而无信：人要是失去了信用或不讲信用。
拖男挈女：比喻路途艰苦和生活的艰难，也比喻人数众多。
拱伏无违：抱拳举到头上，弯下身子。表示毫无抵抗，全部顺从。
乐不可支：快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。
4．C
【解析】
略
5．C
【解析】
【详解】
此题是对关联词的考查，要明确关联词的正确用法。在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系，然后选用正确的关联词语就可以了。
A.明天不但天气晴朗，我们而且就去球场打球。前后是假设关系，选用“如果……就……”
B.这支钢笔是爸爸买的，还是学校奖给我的。前后句是并列关系，应选用“不是……而是……”
D.前后句为递进关系，选用“不仅……还……”
6． 比喻话说得简短而能切中要害。 遇到紧急情况冷静，不慌张。 指一直沉默不语，一句话也没有说过。
【解析】
略
7． 一针见血 一声不吭 肃然起敬 汗如雨下
【解析】
【分析】
【详解】
考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。
一针见血：比喻话说得简短而能切中要害。
一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。
肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。
汗如雨下：汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。
8． 这么重的伤势，不是军人的话不可能这样从容镇定 他勉力一笑，说，他一直在数你的刀数。 他越来越使劲，居然把崭新的白床单抓破了。 他平时虽然很少说话，但发言时总能一针见血地指出问题所在。
【解析】
【分析】
【详解】
1．此题考查学生肯定句改写双重否定局的能力。肯定句转换为双重否定句的方法：①根据句子意思，选择恰当的双重否定词；②替换或删去原句中“要、得、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；③删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；④检查改后的句子是否读得通顺。
2．此题考查把直接引述句改为间接转述句的能力。引述句和转述句之间的转换：①标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。人称的变化：引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。本题将“我”改为“他”。冒号改为逗号，引号去掉。
3．此题考查“被”字句改“把”字句。原则是把“被字句”前后主语调换即成为“把字句”。把“被”改成“把”。即成为“把字句”。本题中在“居然”前加“把”，提前到“崭新的白床单”，去掉“被”。
4．考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。
一针见血：比喻说话直截了当，切中要害。
9． 这片草原是动物们的乐园，也是牧民们的幸福家园。 但我说出那几件“传世宝”来，一定要叫那些富翁们齿冷三天！ 清贫、洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。 神态 病人拒绝用麻醉剂 他担心病人受不了刘伯承不打麻药做手术经受的痛苦非常大。 我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝，我也想钻进去。 我的心像数万根钢针插着，我的嗓子像是被什么东西塞住了，无比的难过，泪水像断了线的珠子吧嗒吧嗒地落下来。
【解析】
【详解】
1．本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。
2．考查感叹句改写为陈述句，感叹句一般由表感叹的语气助词和感叹符号构成，感叹句改为陈述句，就是要这些表感叹的成分改为陈述的语气，常用的语气助词有“啊、呢、哇”等，改写时去掉表感叹的语气词“真”“啊”等，同时变感叹号为句号。
3．考查修改病句。认真读原句，弄清句子要表达的意思。
找出有毛病的地方，根据病因修改。
修改病句不能改变原句的意思。
检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
（1）用词不当。（2）搭配不当。 （3）成分残缺。 （4）词序混乱。（5）重复啰唆。（6）前后矛盾。 （7）不符事理。（8）归类不当。 （9）指代不明。
此题为搭配不当，将“朴实”改为“朴素”。
4．此题考查学生对描写手法的掌握情况及语句理解能力。本段是对沃克医生的神态描写。
5．仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了排比的修辞，再注意句子结构。
10．剂 哼 衷 勉
11．他担心施行麻醉会影响脑神经。
12．动作：病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
神态：病人脸色苍白。他勉力一笑。
13．神态：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
语言：你挺不住可以哼叫。
14． 刘伯承 一块会说话的钢板
15．因为刘伯承在做手术时拒绝使用麻药，疼痛使他把身下的新床单都抓破了，但是却一声没吭。遭受剧痛的折磨，却能清楚地数出刀数，手术后还谈笑自如，他那惊人的毅力与顽强的意志，深深地打动了沃克医生，所以沃克医生称他为“军神”。
【解析】
【分析】
10．
本题考查看拼音写词语的能力。解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“哼”“衷”“勉”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
11．
本题考查文章内容的理解。
由“病人平静地回答：‘沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！’”可知，病人拒绝使用麻醉剂的原因是他担心施行麻醉会影响脑神经。而他，今后需要一个非常清醒的大脑！
12．
本题考查描写手法的运用。
动作描写：是通过描写人物特有的动作行为，以表现人物的性格、品质、身份、地位等。
神态描写：指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语。
文章描写病人手术中动作的句子为：病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。“抓住”、“暴起”、“汗如雨水”、“使劲”、“抓破”写出了病人的动作，形象突出了病人在手术过程中所遭受的巨大痛苦，但是他却强忍和坚持了下来，表现了病人具有钢铁般的坚强意志和非凡的毅力。
文章描写病人手术中神态的句子为：病人脸色苍白。他勉力一笑。这句话写出了病人手术中承受了巨大的痛苦，还能勉力一笑，说明病人乐观的品质。
13．
本题考查描写手法的运用。
神态描写：指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语。
语言描写：把事件当中的人物说的话写出来，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者“如闻其声，如见其人”，获得深刻的印象。
文中描写沃克医生手术中神态的句子为：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。表现了沃克医生在实施手术时心情紧张，他担心病人太痛苦，无法忍受和坚持，衬托了年轻人的坚强勇敢。
文中描写沃克医生手术中语言的句子为：你挺不住可以哼叫。沃克担心病人太痛苦，无法忍受和坚持，告诉病人可以叫出来。
14．
本题考查比喻句的运用。
“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”这句话运用比喻的手法，把刘伯承比作“会说话的钢板”，直接表达沃克医生对刘伯承的敬佩和赞美之情，点明文章的中心。
15．
本题考查文章内容的理解与分析。
文章写了刘伯承头部连中两弹，右眼受重伤。重伤之后他不仅从容镇定，而且在做手术时拒绝使用麻药，疼痛使他把身下的新床单都抓破了，但是却一声没吭。遭受剧痛的折磨，却能清楚地数出刀数，手术后还谈笑自如，他那惊人的毅力与顽强的意志，深深地打动了沃克医生，所以沃克医生称他为“军神”。
16．shǔ shù
17． 刘伯承 今后有一个清醒的大脑
18． 动作 手术时承受着巨大的痛苦
19．B
【解析】
16．
本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要在语境中读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
本题中，“数”当动词用时读音是“shǔ”，当名词用时读音是“shù”。在本文“我一直在数你的刀数”中，前一个“数”是动词读“shǔ”；后一个“数”是名词读“shù”。
17．
本题考查对选文内容的理解能力。细读选文可知文中的“病人”指的是刘伯承，作为川中名将，他为了今后有一个清醒的大脑，要求沃克医生在给他进行眼部手术时不使用麻醉剂。
18．
本题考查对人物描写及描写作用的认识。通过文中句子“他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起”中的“紧紧抓住”“青筋暴起”，可知这是对人物的动作描写，说明此时他手术时承受着巨大的痛苦，但他坚强地挺了过来。
19．
本题考查对内容的理解能力。通过阅读文中片段可知：刘伯承为了保持清醒的大脑拒绝使用麻醉剂，且在手术中一声不吭。在没有使用麻醉剂的情况下他配合医生做完了手术，手术后竟然准确地说出了医生割的刀数。体现出了刘伯承真是一位具有钢铁般意志的军人。但这并不能说明刘伯承料事如神，计算能力强。
故本题说法不正确的是B，其他ACD都正确。
答案第1页，共2页
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