课件11张PPT。按比例分配实践活动北京版六年级数学下册学习目标巩固比例的意义及其性质;
应用比例的基本性质进行实践活动。社会实践活动 学校 年级人数
统计表迎新运动会 六年级做多少面 ?
五六年级各做多少面?
五年级比六年级少做多少面? 我班共有49人报名参加各项目比赛,其中男女运动员人数的比是4 :3,你知道我班代表队有多少名女运动员吗? 体育老师选拔了80名同学组成彩旗队,准备按3 : 5 :2编排成红旗、蓝色、黄色三支队伍,你知道这三支队伍的人数分别是多少吗? 用一根长40厘米的铁丝围成一个三条边的比是4 : 7 : 9的三角形,请你帮低年级老师算算三条边的长度是多少,再做一做。 套圈 请你用一根长40厘米的铝丝再帮低年级老师做一个长与宽的比是你设想好的长方形。 套圈总结通过实践活动进一步巩固比例的意义及其比例的基本性质,学会按比分配。