8匆匆 课件(28张PPT)

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名称 8匆匆 课件(28张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-02-27 13:54:42

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文档简介

(共28张PPT)
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人教部编版语文
六年级下册
匆 匆
朱自清
面对悄然流逝的时光,孔子发出“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹,曹操提出“对酒当歌,人生几何?”的思索。人生确实太短暂了,今天,就让我们一起品读这篇《匆匆》,随朱自清一起去思索:我们的日子,为什么一去不复返了呢?
1.会写“藏、挪”等6个字,会写“确乎、空虚”等11个词语。
2.有感情地朗读课文,背诵课文。感受作者表达感情的方式,并体会这样写的好处,积累语言。(重难点)
3.抓住重点句段,体会作者表达的思想感情,懂得时间的宝贵,树立珍惜时间的意识。(重点)
学习目标
作者介绍
  朱自清(1898—1948),原名自华,字佩弦,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。中国现代著名诗人、散文家。他的散文风格素朴缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔秀丽著称,富有真情实感。《春》《匆匆》《背影》《荷塘月色》等散文名篇,均以诗意盎然著称于世。主要作品有《背影》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》等。
写作背景
本文写于 1922 年 3 月 28 日。当时正值“五四运动”落潮期,作者看到许多青年在日常生活中崇尚着过去、忧虑着将来,将本应现在做的事情都丢下了,徒增烦恼和悔恨,于是有感而发写下此文,旨在阐明韶华易逝、青春难再,劝年轻人珍惜光阴。
我会写
huái
cáng
pái
nuó
躲藏 隐藏
埋藏 收藏
草字头要扁、长。
挪动 挪开
东挪西凑
徘徊
左右徘徊
徘徊
徘徊不前
zhēng
luǒ
我会写
蒸融 蒸发
蒸蒸日上
赤裸 裸视
赤裸裸
注意不要少写“丞”下面的横。
读写词语
确乎
空虚
不禁
挪移
觉察
叹息
徘徊
微风
何曾
游丝
赤裸裸
1. 这篇课文主要写了什么内容?表达了作者怎样的内心感受?
课文解读
课文围绕“匆匆”二字描写时间流逝的踪迹,先写了日子一去不复返的特点,接着描写了作者自己八千多日子的来去匆匆和稍纵即逝,在此基础上抒发了对光阴虚度的无可奈何,揭示了年轻人觉醒又茫然的心情,最后发出警示,提醒人们要珍惜时间,不要“白白走这一遭”。
2.课文可以分为几部分?每一部分主要讲了什么?
第一部分(1)
作者运用排比、对比的手法引出问题:我们的日子为什么一去不复返呢?初步抒发了对时光匆匆的怅然若失之情。
以“我”的生活为叙写内容,生动形象地描写了时间的匆匆流逝。
第二部分(2-4)
照应开头,再次提出“我们的日子为什么一去不复返呢?”这一问题。
第三部分(5)
仿照课文第一句话,写一组排比句。
月亮缺了,有再圆的时候;
太阳落了,有再升的时候;
春天去了,有再来的时候。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
句解:作者运用排比的修辞手法,通过燕子、杨柳、桃花描绘季节更替,表明大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?
句解:“我们的日子为什么一去不复返呢?”看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而又无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留恋之情。
朗读:用疑惑、发问的语气朗读,读出无奈、留恋的感情。
读课文第二部分,思考文中哪些语句直接表达了作者的感受?把它找出来读一读。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
“头涔涔”“泪潸潸”直接描述了作者因为时间的流逝而着急的样子。想到时间就那样无声无息地流逝了,作者内心非常不安,于是“不禁头涔涔而泪潸潸”。
我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
“掩面叹息”是动作描写,这一动作表现了作者对时光匆匆流逝的无奈。同时告诉我们“叹息”是没有用的,叹息本身就是在浪费时光,我们不应该叹息,而应该珍惜时间。
朗读:朗读时语速缓慢,强 调作者的感受。
读下面的句子,体会一下表达了作者怎样的内心感受。
八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
作者运用极新奇巧妙的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间的 流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。
只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?
句解:连用两个“只有”对比自己生命的流与大自然时间的流,反躬自问,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。
朗读:重读两个“只有”,问句语调上扬。
采用第一人称的好处:
显得亲切、自然、真实,便于直接抒发感情。
思 考
学完本课,你有什么启示?
能不能用格言、警句、诗文来表达自己的感情?
文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
主题归纳
文章结构
拓展资料
莫等闲,白了少年头,空悲切!
花有重开日,人无再少年。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
明日复明日,明日何其多!
珍惜时间的名言、警句
随堂练习
一、看拼音,写词语
nuó yí
kōng xū
tàn xī
挪 移
空 虚
叹 息
mái cáng
zhēng fā
埋 藏
pái huái
徘 徊
蒸 发
随堂练习
二、选择意思相对应的词语并连线。
赤裸裸 物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。 旋转 蜘蛛等所吐的飘荡在空中的丝。 匆匆 精神凝聚。
凝然 急急忙忙的样子。
游丝 形容光着身子,不穿衣服;形容毫无
遮盖掩饰。
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