6陶罐和铁罐课件（31张PPT)

(共31张PPT)
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人教部编版语文
三年级下册
陶罐和铁罐
1.会认11个生字，会写11个字。正确读写“国王、骄傲、看不起、傲慢、谦虚、懦弱”等15个词语。
2.结合课文相关词句，了解陶罐和铁罐不同的性格特点。（难点）
3.默读课文，懂得每个人都有长处和短处的道理，学习在日常生活中正确看待人和事物。（重点）
4.能说出“阅读链接”中的北风和课文中的铁罐的相似之处。
学习目标
黄瑞云，生于1932年，湖南娄底人。1958年毕业于武汉大学中国语言文学系，曾在湖北教育学院任教。中国作家协会会员。主要作品有《黄瑞云寓言》《智慧的葫芦》《春天岛》《魔镜》等。其中《黄瑞云寓言》获中国新时期优秀少儿读物奖一等奖。
作者介绍
“罐”是盛东西的大口的器皿。“陶罐”是用黏土烧制而成的罐子，美观漂亮，不生锈，保存时间长，但不结实，易摔碎。“铁罐”是用铁皮做的罐子，结实耐用，但容易腐蚀生锈。本文是一则寓言故事，陶罐和铁罐是这则寓言故事的主人公。
资料链接
jiāo ào
qiān xū
我会写
骄傲 焦躁
骄兵必败
高傲 傲气
居功自傲
谦虚 谦逊
谦卑 谦和
虚心 空虚
虚张声势
左右结构，注意写紧凑。
穿插迎让
“虚”是半包围结构，左上包右下。
chén
nuò ruò
tí
懦弱 怯懦
懦夫
虚弱 弱小
弱不禁风
尘土 灰尘
一尘不染
提高 提出
相提并论
无钩
pěng
jià
dài
捧起 吹捧
捧腹大笑
代价 朝代
千秋万代
价格 价值
货真价实
注意与“伐”区分。
táo guàn jiāo qiān xū
陶 罐 骄（骄傲） 谦 虚
nuò ruò nǎo dài
懦 弱 恼（恼怒） 代（古代）
jià
价（价值）
我会认
动 手
国 王
骄 傲
神 气
傲 慢
住 嘴
光 洁
美 观
古 代
王 朝
尘 土
谦 虚
价 值
懦 弱
相提并论
读写词语
国王橱柜里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。
初读课文，了解主要内容
整体认读
找一找
陶罐和铁罐的不同点
国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
“你敢碰我吗，陶罐子！”
“不敢，铁罐兄弟。”
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
用尖刻的话数说别人的
短处，使人难堪
“住嘴！”
“何必这样说呢？
“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
　“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
总结陶罐和铁罐各自的优缺点，说一说：
1.铁罐那么傲慢，究竟为什么？
2.陶罐那么谦虚，他为什么不跟铁罐碰一碰？
铁罐优点：
因为陶罐很容易破碎，所以不敢和铁罐碰一碰。
因为铁罐很坚硬，所以它很骄傲。
陶罐缺点：
坚固
易碎
课文赏析
时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。
这一段告诉我们什么？
时间过了很久。
许多年代过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。
“哟，这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。
“真的，一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净。它还是那样光洁，朴素，美观。
“多美的陶罐!”一个人说，“小心点儿，千万别把他碰坏了，这是古代的东西，很有价值。”
默读后面的段落。
你知道铁罐去哪里了吗？
氧化 生锈 消失
“谢谢你们!”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。”人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。
如果铁罐此时也听到陶罐说的这番话时，它又会怎样想，怎样说呢？
陶罐兄弟，对不起，我以前太骄傲了，只看到自己的长处，没有看到自己的不足。我为我之前的无理和无知向你道歉。
陶罐 和 铁罐
谦虚
傲慢
短处：易碎
长处：不易氧化
长处：坚固
短处：氧化生锈
无价之宝
无影无踪
课文小结
自恃坚硬，瞧不起陶罐，经常奚落它，面对陶罐的步步谦让反而更加咄咄逼人，蛮横无理。
陶罐面对铁罐的傲慢无礼并不与它计较，处处谦让。许多年后被人挖掘出后依然想着让人们挖出铁罐，把铁罐当兄弟。
从陶罐和铁罐不同的结局中，你明白了什么道理？请结合生活实际谈谈你的体会。
每个人都有长处和短处，我们不要因为自己的长处而看不起别人。要善于发现别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
在我们的学习和生活中，不能因为自己在某一方面比别人强，就感觉自己高人一等，摆出一副高高在上的姿态，要学会发现别人的长处。骄傲自大是不对的，任何时候都要谦虚谨慎，要学会全面地看问题。
假如很多年以后，受了伤的铁罐也被人挖出来了，它们又见面了……
陶罐（ ）说：“人人都会有缺点，也都会有优点，我们要正确对待自己和他人。”
铁罐（ ）对陶罐说：“对不起，我只看到了你的缺点，没看到你的优点。”　　
惭愧地
谦虚地
本文讲述了国王橱柜里的陶罐和铁罐不同的处世态度及两种不同的结局。故事告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
主旨归纳
结构图解
1.读一读下面的词语，你觉得上下两行词语有什么区别？
谦虚 光洁 朴素 美观
奚落 傲慢 懦弱 轻蔑
第一行词语：带有赞美、喜欢、肯定的感彩，都是褒义词。
第二行词语：带有贬斥、憎恶、否定的感彩，都是贬义词。
随堂练习
2.根据课文内容，连一连。
陶罐 铁罐
傲慢 谦虚 友善 不卑不亢 蛮横无理 宽容
谢谢观看