教科版（2017秋）五年级科学下册双减政策下第一单元生物与环境摸底练习C(含答案）

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五年级科学下册双减政策下第一单元生物与环境摸底练习(C)
班级_______ 姓名__________学号_______________ 等级____________
一、填空题
1.凤仙花的种子储存在种子袋里，不会发芽生长。将种子种到田地里，一段时间之后，种子开始
发芽。从种子袋里到田地里，（ ）、（ ）等环境产生了明显的变化。
2、绿豆种子的发芽（ ）。
3、植物的生长需要合适的（ ）.当环境改变的时候，植物具有一定的（ ）的能力.
4、动物与植物一样，也需要生长在一定的环境中，当环境改变后它们也会努力去（ ）
的变化。
5、由于（ ）变化(主要是（ ）变化，青蛙会做出一些适应环境的行为。
6、生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间是（ ），（ ）的。
7、生态系统中的植物为动物提供了（ ），动物的粪便为植物的生长提供了需要的
（ ）。
8、候鸟是那些有（ ）行为的鸟类，它们每年春秋两季沿着固定的路线往返于繁
地和避寒地之间。
9、当所在环境改变时，动物为了生存会做出一些改变以（ ）新环境，如蛇的
（ ）行为和大雁的（ ）行为。
二、选择题
（ ）10.设计对比实验研究种子发芽与空气的关系时，
需要保持相同的条件是(▲ )。
A.空气、水、土壤、阳光
B.水、温度、阳光
C.温度、空气、水、阳光
（ ）11.在“绿豆种子发芽是否需要水”的对比实验中，
下列做法正确的是(▲)
（ ）12.乐小新搬开校园里的一块石头，发现冬天埋
在下面的几粒凤仙花种子发芽了，据此
你推测凤仙花种子发芽可能不需要(▲)。
A.空气 B.水 C.阳光
（ ）13.乐小新同学所在的小组做了如图所示的实验。他们研究的是(▲)。
A绿豆种子发芽是否需要土壤
B绿豆种子发芽是否需要水
C绿豆种子发芽是否需要阳光
（ ）14.青菜种子播种后不久，下了一场大雨，结果种子的发芽率很低，这是因为(▲)
A.土壤中缺少空气
B.雨后缺少光照
C.雨水从土壤中流失
（ ）15.农民伯伯在(▲)的条件下播种，种子最容易发芽。
A.阳光温和、土壤潮湿
B.气温寒冷土壤干燥
C.阳光曝晒、土壤干燥
（ ）16、农田里的作物，列与列之间，行与行之间，都留有一定的间
距，这是为了让植得合适的(▲)。
A.水 B.阳光 C.温度
（ ）17、从右图中可推测该植物生长地区的自然环境最突出的特征是(▲)。
A.干旱 B.寒冷 C湿润
（ ）18、苹果树不适宜在热带地区栽种，柑橘不宜在北方栽种，这里起制约作用的(▲)。
A.阳光 B.温度 C.水
（ ）19、乐小新经常看见蜻蜓在池塘边的草木上停着和水面上飞着。以下推测合理(▲)。
A.蜻蜓适合生活在池塘周围的潮湿环境中
B.蜻蜓适合生活在草丛之中
C.蜻蜓在空中飞行地面和水面不适合蜻蜓
（ ）20、夏天雷雨过后，蚯蚓往往会钻出地面，因为(▲)。
A.水洼中有大量腐殖质，蚯蚓爬到地面寻找食物
B.土壤缝隙中充满水，蚯蚓在地下不能呼吸了
C.蚯蚓爬到地面是为了松土，让水渗透到地下
（ ）21、鱼儿离不开水，草木离不开太阳，说明生物((▲)。
A.依赖环境
B影响环境
C适应环境
（ ）22、为了适应环境，动物会有一些特殊的行为，比如:（▲）。
（ ）23、如果在野外遇到受伤或掉队的候鸟，我们该怎么办 (▲)
A.马上捡回家饲养
B.如果它没有受重伤，请先不要打扰它
C.如果受伤严重拨打120急救
（ ）24、关于鱼类的洄游，正确的解释是(▲)。
A.洄游的目的仅仅是为了产卵
B.只有海鱼会洄游，淡水鱼不会洄游
C.洄游是长期以来鱼类对外界环境条件变化的适应结果
（ ）25、下列食物链正确的是(▲)。
A.蛇→青蛙→青虫→水稻
B水稻→青虫→青蛙→蛇
C.水稻→青蛙→青虫→蛇
（ ）26、为了防止鸟把草籽吃掉，有人用网把草地罩住，一段时间后，草的叶几乎被
了，而没有加网罩的草地草反而生长良好。这可能是因为(▲)。
A.植被被破坏
B.环境污染严重
C.食物链被破坏
（ ）27、DDT是一种农业杀虫剂，会堆积在生物体内造成极大的危害。一般大鱼体内
的DDT含量是周围海水中的几千倍，DDT进入大鱼体内的主要途径是(▲)。
A.通过饮水
B.通过鳃呼吸
C通过食物链
（ )28、很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功
新罗列了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是(▲)。
A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系
B瓶内各种生物的数量搭配应合理
C.应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸
（ )29、为了维护生态平衡，下列措施可采取的是(▲)。
A.建立自然保护区
B.诱捕动物以供观赏
C.不断砍伐树木，增加
三、连线题
30、请将图中的植物与叶片的特征和适宜的生长环境用线连起来。
叶片细长 叶片宽大 叶片变形成刺
干燥的环境 水较少的山上 雨水多、温度高的地区
四、实验探究题
31、乐小新想对青蛙冬眠的秘密进行探究。请你帮他完善表格中的实验信息:
研究的问题:青蛙在什么温度下会冬眠
我的猜测:青蛙在低温时会冬眠。
改变的条件(圈出你选择的条件):土壤 光 温度 青蛙不变的条件(圈出你选择的条件):土壤 光 温度 青蛙
实验方法:(1)分别在2个大小相同的泡沫箱中(有通风孔)放入（ ）相同的土壤，各插入一只电子温度计。(2)每个箱子里各放入2只（ ）、（ ）相同的青蛙。3)在其中一个箱子中放入冰袋，保持（ ），另一个箱子与（ ）相同。(4)每过一段时间观察记录。
实验结论:青蛙在（ ）(填“高温”或“低温”)下容易冬眠。
32、8、以下是乐小新画的生活在田野里的一些生物因为食物关系构成的食物网:
(1)乐小新画漏了一处箭头，请用“→”将上面的食物网补充完整。
(2)这张食物网中，草通过（ ）作用获得生长所需要的物质。
(3)根据上图，请在下面横线上写出最长的一条食物链。
___________________________________________________________
(4)对于这些生物之间由于食物关系而形成的网状结构，描述不正确的是( )。
A.一种动物可能被多种动物捕食
B.一种动物可能捕食多种动物
C.任何一种动物只能捕食一种动物
33、模仿“绿豆种子发芽和水的关系实验计划”制订一份实验计划。
绿豆种子发芽和水的关系实验计划
日期:
研究的问题 绿豆种子发芽是否需要水
预测
相同的条件
不同的条件
实验方法
参考答案
一、填空题（每空1分，共15分）
1.水 土壤
2.不需要土壤
3.环境条件、适应环境
4.适应环境
5.季节、气温
6、相互依赖，互相影响
7、减少、增多
8、迁徙
9、适应、冬眠、迁徙
二、选择题（每题2分，共40分）
10 11 12 13 14
B A C B A
15 16 17 18 19
A B A B A
20 21 22 23 24
B A A B C
25 26 27 28 29
B C C C A
三.连线题（每线1分，共6分）
30、如下：
叶片细长 叶片宽大 叶片变形成刺
干燥的环境 水较少的山上 雨水多、温度高的地区
四、实验探究题
31、（每空2分，共18分）
研究的问题:青蛙在什么温度下会冬眠
我的猜测:青蛙在低温时会冬眠。
改变的条件(圈出你选择的条件):土壤 光 温度 青蛙不变的条件(圈出你选择的条件):土壤 光 温度 青蛙
实验方法:(1)分别在2个大小相同的泡沫箱中(有通风孔)放入（ 温度 ）相同的土壤，各插入一只电子温度计。(2)每个箱子里各放入2只（ 大小 ）、（ 体质 ）相同的青蛙。3)在其中一个箱子中放入冰袋，保持（ 低温 ），另一个箱子与（ 室温 ）相同。(4)每过一段时间观察记录。
实验结论:青蛙在（ 低温 ）(填“高温”或“低温”)下容易冬眠。
32、（每题2分，共8分）
（1）
（2）光合（3）草 鼠 蛇 鹰（4）C
33、（共13分3+3+3+4） 绿豆种子发芽和水的关系实验计划
日期:
研究的问题 绿豆种子发芽是否需要水
预测 绿豆种子发芽需要(或不需要)水。
相同的条件 温度、阳光空气等环境条件。
不同的条件 水
实验方法 1号组种子滴加适量水，2号组种子保持干燥。
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