2021-2022学年内蒙古通辽市霍林郭勒五中八年级（上）期中生物试卷（word版含解析）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年内蒙古通辽市霍林郭勒五中八年级（上）期中生物试卷（word版含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 287.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-01 14:34:51 | ||
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文档简介
2021-2022学年内蒙古通辽市霍林郭勒五中八年级（上）期中生物试卷
下列关于人类对细菌、真菌的利用，对应有误的是（ ）
A. 青霉菌——提取抗生素 B. 乳酸菌——制作酸奶、泡菜
C. 酵母菌——制作酱油、醋 D. 甲烷菌——产生清洁能源
以下生活实例与其所依据的生物学原理对应不正确的是（ ）
A. 利用冰箱储存食物—冰箱内温度低，能够抑制细菌繁殖
B. 制作泡菜时必须密封一缺氧条件抑制乳酸菌的生长繁殖
C. 将水果制成果干储存—果干缺少水分，细菌真菌难以生存
D. 酿酒时加入酵母菌—酵母菌在无氧条件下能产生酒精
下列各项食品的制作过程中，都运用了微生物发酵技术的是（ ）
①酸奶 米酒②豆腐 面包③酱油 食醋④火腿肠 牛肉干．
A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④
下列关于细菌、真菌和病毒及其应用的叙述，错误的是（ ）
A. 疫苗通常是经人工处理的减毒或无毒的病毒制成的
B. 青霉属于多细胞真菌，细胞中含有细胞核，靠孢子来繁殖后代
C. 枯草杆菌形成的芽孢是它的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力
D. 大肠杆菌噬菌体属于动物病毒，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
自然界中，动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是正确的（ ）
A. 腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物
B. 海洋中的鲸、带鱼等都是用鳃呼吸
C. 家兔的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
D. 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物
小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把海带、苔藓、蕨类归一类，他的分类依据是（ ）
A. 有种子的和无种子的 B. 有叶的和无叶的
C. 有根的和无根的 D. 生活在陆地上的和生活在水中的
动物分类的依据主要是（ ）
A. 生物的生活环境 B. 生物的相似程度
C. 生物的分布范围 D. 生物的生活习性
以下哪一种动物与蛔虫的亲缘关系最近？（ ）
A. 蚯蚓 B. 猪肉绦虫 C. 海蜇 D. 小麦线虫
如图是豆目部分植物的分类图解。下列相关叙述，不正确的是（ ）
A. 绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近
B. 紫檀和菜豆这两种植物都属于蝶形花科
C. 合欢、紫檀等物种是分类最基本的单位
D. 合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多
袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻新品种，这是利用了（ ）
A. 生物种类的多样性 B. 遗传的多样性
C. 生态环境的多样性 D. 生态系统的多样性
建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（ ）
A. 迁地保护、法制管理 B. 就地保护、法制管理
C. 就地保护、迁地保护 D. 自然保护、法制管理
将带芽的葡萄枝条插入土壤中，一段时间后将长出完整植株，这种繁殖方式是（ ）
A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 组织培养
下列关于青蛙的说法，正确的是（ ）
A. 青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液
B. 青蛙的肺发达，能适应陆地生活
C. 雌蛙的眼睛后面有鼓膜，可鸣叫求偶
D. 幼体都生活在水中，成体都生活在陆地上
一棵桃树上开出了几种不同颜色的花，采取的处理技术是（ ）
A. 植物组织培养 B. 嫁接 C. 扦插 D. 压条
下列有关生物生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A. 青蛙是体内受精，变态发育
B. 爬行动物的生殖和发育摆脱了对外界水环境的依赖
C. 胎生、哺乳这两种繁殖特征提高了哺乳动物后代的成活率
D. 胎儿在子宫内与母体进行物质交换的结构是胎盘
用基因组成是AA的西峡猕猴桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的西峡猕猴桃上，所结猕猴桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是（ ）
A. 25% B. 50% C. 75% D. 0%
如图为昆虫发育方式的模式图，已知D为卵期．下列叙述正确的是（ ）
A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C. 若用此图表示蝗虫的发育过程，则C为成虫期
D. 若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期
丰富多彩的大自然给我们提供了美好的环境。有关下列动物的说法错误的是（ ）
A. 家兔的生殖发育特点是胎生、哺乳
B. 鱼、青蛙和家兔背部都有脊柱，均属于脊椎动物
C. 青蛙的生殖和发育特征是体外受精、变态发育
D. 蝗虫的发育过程是完全变态
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这句词所描写的景象在某些地区越来越少了。下列各项中，不属于青蛙数量大量减少的原因的是（ ）
A. 环境污染越来越严重 B. 青蛙之间的生存斗争加剧
C. 青蛙栖息地和繁殖环境被破坏 D. 人类大量捕杀青蛙
下列关于生物生殖发育的描述中正确的是（ ）
A. 蚊、苍蝇、蝗虫的发育过程属于不完全变态发育
B. 所有鸡卵都能孵化出小鸡
C. 受精卵到达子宫后，才开始进行细胞分裂
D. 并不是所有的鸟都有孵卵和育雏的行为
无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟必须具有哪几种行为？（ ）
A. 求偶、交配、产卵 B. 筑巢、产卵、孵卵
C. 产卵、筑巢、育雏 D. 筑巢、交配、产卵
根据图示，结合所学知识，不能得出的答案是（ ）
A. 所有的性状都是由基因决定的
B. 基因是有特定遗传效应的DNA片段
C. 染色体由DNA和蛋白质组成
D. 控制生物性状的遗传信息主要储存在细胞核中
如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中，正确的是（ ）
A. ①是由③和②构成的
B. ①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因
C. ②这种物质在人体内被消化为脂肪酸
D. 正常人的所有细胞中，③的数量都为23对
番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子的基因及果皮的颜色分别是（ ）
A. 种子的基因是Dd、dd，果皮的颜色是红色
B. 种子的基因是Dd，果皮的颜色是红色
C. 种子的基因是Dd、dd，果皮的颜色是黄色
D. 种子的基因是dd，果皮的颜色是黄色
图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，关于该图解的叙述正确的是 （ ）
A. 染色体上的A、B分别表示两个显性性状
B. 如果B来自父方，则b来自母方
C. 该个体既可以表现B的性状，又可以表现b的性状
D. 基因a和b控制的性状不能在后代中表现
下列选项中，属于无性生殖的是（ ）
①猕猴的克隆 ②花生的开花结果 ③雌雄蚕蛾的交尾
④柿树的嫁接 ⑤试管婴儿的诞生 ⑥蝴蝶兰的组织培养
A. ④⑤⑥ B. ①④⑥ C. ①④⑤ D. ②③⑤
如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点不正确的是（ ）
A. P可以表示完全变态发育
B. Q可以表示生态系统的消费者
C. E可以表示体内有脊柱
D. F可以表示结构层次具有系统
下列关于生殖发育的叙述，错误的是（ ）
A. 有性生殖为生物界提供了更多的变异个体
B. 陆生动物的生殖方式比水生动物的生殖方式高等
C. 无性生殖有利于保持亲代的优良性状
D. 生物通过生殖和遗传维持种族的延续
“海水稻”是沿海滩涂和盐碱地开发利用的首选粮食作物，开发海水稻具有极其重要的战略意义。下列说法错误的是（ ）
A. 海水稻耐盐碱的性状是由盐碱环境决定的
B. 耐盐碱基因最可能位于细胞核中的染色体上
C. 耐盐碱基因使海水稻在盐碱环境具有竞争优势
D. 可以通过杂交或转基因等技术培育高产海水稻
如图表示染色体中蛋白质、DNA、基因的关系，甲、乙、丙依次是（ ）
A. DNA、蛋白质、基因 B. DNA、基因、蛋白质
C. 基因、蛋白质、DNA D. 基因、DNA、蛋白质
以下为几种微生物的形态结构图，请据图回答问题：
（1）引发流行性感冒的罪魁祸首与图中[______]______的形态结构最相似，它侵入患者的细胞后，靠自己的 ______和寄主细胞的蛋白质，不断地制造出新的自己。
（2）图A是 ______的形态结构图，与B、C、D在细胞结构上最主要的区别是 ______；在不良环境下可形成休眠体叫 ______。
（3）图B是大型 ______，将成熟的[1]放在白纸上，轻轻弹一下，就会观察到褐色的[5]______。
（4）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[______]______。
（5）青霉素可以用于治疗多种细菌性疾病，自被发现以来挽救了无数人的生命。图中可以提取青霉素的原材料是[______]______，该生物属于多细胞真菌。
为探究番茄染色体的遗传，某实验小组利用红果番茄和黄果番茄进行了如下实验，请分析回答：
组别 亲代 子代（株）
红果 黄果
甲 黄果×黄果 0 205
乙 红果×红果 ？ 50
丙 红果×黄果 110 106
（1）在遗传学上，番茄的红果和黄果称为一对 ______。在甲组实验中，亲代是黄果，后代也是黄果，这种现象称为 ______。
（2）番茄体细胞中染色体上的基因经 ______和 ______传递给下一代。
（3）乙组子代中出现了黄果，可推测出黄果为 ______性状（填“显性”或“隐性”）；理论上子代应有红果 ______株。
（4）用B表示显性基因，b表示隐性基因，丙组子代中红果的基因组成是 ______；黄果的基因组成是 ______。
下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答：
（1）上述图示中，属于无性生殖的是 ______（填写字母），有性生殖的是 ______。（填写字母）其中C的生殖方式有 ______和 ______。
（2）图A中，假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成应为 ______。
（3）图B是菜豆种子，若它萌发，最先突破种皮的结构是 ______（填写数字）发育成 ______。
（4）图D中既能对卵细胞起保护作用又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是 ______（填名称）。
（5）图E中生物的发育是从[______]______开始的。
北京奥林匹克公园南区建有一个人工湿地，为公园增添了充满野趣的美丽景观，同时也改善了公园中的水质。生物小组同学调查了这里的生物种类，结果如下。
类别 植物 昆虫 两栖动物 鸟类
常见物种 芦苇、菖蒲 丝带凤蝶、蝗虫 林蛙 苍鹭、黑水鸡
（1）图为芦苇，芦苇开花后经传粉和受精，______发育成胚，胚珠发育成种子，这种生殖方式为 ______生殖。如图所示，芦苇的 ______上有芽，芽也可发育成新的植株。
（2）芦苇的根不仅能直接吸收水和 ______，还为微生物分解污水中的 ______提供了良好的环境条件，以达到净化水质的作用。人工湿地中铺着碎石等基质，碎石间留有空隙，透气性较好，这有利于根部细胞的 ______作用。
（3）丝带凤蝶是北京最常见的蝴蝶之一，其生殖发育过程具有不食不动的蛹期，属于 ______（选填“完全变态”或“不完全变态”）发育，其幼虫期因外骨骼不能随身体长大而长大，有 ______现象。
（4）苍鹭、黑水鸡等鸟类有筑巢、孵卵、育雏等行为，这些行为属于 ______（先天性行为/学习行为），这些行为有助于提高后代的成活率。
（5）为维持、保障人工湿地长期稳定地正常运行，下列做法不恰当的是 ______。
a．人工湿地可净化污水，但还需控制污水排放，以免超出其净化能力
b．蝗虫对湿地水生植物危害较大，可采取喷洒杀虫剂的方式避免蝗灾
c．生态系统的成分越复杂，自动调节能力越强，要保护湿地中动植物
d．可在湿地附近立标语，向公众宣传湿地的作用，倡导保护生态环境
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：A、用青霉菌可以提取出青霉素等，A正确。
B、酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，B正确。
C、制醋用醋酸菌，醋酸菌发酵产生醋酸；利用霉菌可以制作酱油，C错误。
D、在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，D正确。
故选：C。
微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。
多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
2.【答案】B
【解析】解：A、冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖，而不是杀死了细菌等微生物，A正确。
B、制作泡菜要创造无氧的环境，因此制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止氧气的进入，有利于乳酸菌的生长繁殖。B错误。
C、生物的生存需要一定的水分，将水果制成果干储存--果干缺少水分，细菌真菌难以生存，C正确。
D、酿酒时加入酵母菌，酵母菌在无氧条件下能分解葡萄糖产生酒精，D正确。
故选：B。
（1）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的；
（2）酵母菌等微生物能引起发酵现象，微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如蒸馒头、酿酒要用到酵母菌；
（3）制作酸奶时要用到乳酸菌，为了防止杂菌的影响，先将牛奶煮沸杀死其中的杂菌；
（4）制作泡菜要创造无氧的环境。
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活生产中的实际问题。
3.【答案】A
【解析】解：①酸奶要用到乳酸菌，是发酵技术，米酒要用到酵母菌，是发酵技术，①正确。
②面包要用到乳酸菌和酵母菌，是发酵技术，豆腐是加工而成，不是发酵技术，②错误。
③酱油要用到霉菌，是发酵技术，食醋用到酵母菌，是发酵技术，③正确。
④牛肉干、火腿肠是食品保存，不是发酵食品，④错误。
故选：A
发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，称为发酵技术。
注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。
4.【答案】D
【解析】解：A、疫苗通常是经过人工处理的减毒或无毒的病毒，A正确。
B、青霉属于多细胞真菌，细胞中含有细胞核，属于真核生物，靠孢子来繁殖后代，B正确。
C、枯草杆菌属于细菌，它形成的芽孢是它的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，C正确。
D、大肠杆菌噬菌体属于细菌病毒，病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，D错误。
故选：D。
病毒病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。
真菌具有细胞结构，有成形的细胞核。植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体。
掌握各种生物的细胞结构是关键。
5.【答案】A
【解析】解：A、腔肠动物、软体动物和节肢动物身体内都没有脊柱，都属于无脊椎动物，A正确。
B、鲸属于哺乳动物，用肺呼吸，带鱼属于鱼类，用鳃呼吸，B错误。
C、家兔与吃草相适应，牙齿分化为门齿和臼齿，C错误。
D、蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成，属于环节动物。D错误。
故选：A。
环节动物有许多体节构成的，靠体壁呼吸，依靠肌肉的交替舒张和收缩不断向前蠕动。
节肢动物的身体分节，体表有外骨骼，用气管如蝗虫、或鳃如虾进行气体交换，靠翅和足来完成运动。
鲫鱼体表有鳞片，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，游泳的动力来自于躯干部和尾部的摆动。
腔肠动物：身体呈辐射对称，有口无肛门。
哺乳动物主要特征是：身体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；用肺呼吸；体温恒定，是恒温动物；脑较大而发达；哺乳；胎生。
解答此类题目的关键是熟记各种动物的特征。
6.【答案】A
【解析】解：海带、苔藓、蕨等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；水稻、西瓜、松树等都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。因此小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把海带、苔藓、蕨类归一类，他的分类依据是有种子的和无种子的。
故选：A。
自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。
植物分类的内容在考试中经常出现，注意理解和掌握。能灵活地对植物进行分类。
7.【答案】B
【解析】解：生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
故选：B。
生物分类是研究生物的一种基本方法．生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据，这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握。
8.【答案】D
【解析】解：蚯蚓属于环节动物，猪肉绦虫属于扁形动物，海蜇属于腔肠动物，小麦线虫与蛔虫都属于线形动物，因此亲缘关系最近。
故选：D。
生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。
解决本题的关键是掌握动物分类的知识。
9.【答案】D
【解析】解：A、由分类索引可知，绿豆和菜豆同属，绿豆与合欢同目，属比目小，因此绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近，绿豆和菜豆这两种植物十分相似。正确。
B、紫檀和菜豆这两种植物都属于蝶形花科，正确。
C、种是最基本的单位。合欢和紫檀都属于中，是分类的基本单位，正确。
D、合欢与紫檀同目，绿豆与紫檀同科，科比目小，因此合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点少。错误。
故选：D。
生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的单位。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同点越少，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同点越多。
掌握生物的分类等级，明确各等级之间的大小及亲缘关系。
10.【答案】B
【解析】解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。
我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交，从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种。表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。
故选：B。
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．
11.【答案】B
【解析】解：建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，属于就地保护；
将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法，属于法制管理。
故选：B。
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。如建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。如建立东北虎繁育中心保护东北虎；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，如对捕杀藏羚羊者绳之以法。等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施，结合题意，仔细分析，即可正确解答本题。
12.【答案】A
【解析】解：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。葡萄、柳树、杨树、甘薯、葡萄、月季、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖。
故选：A。
无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。
关键是了解扦插的知识，掌握常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子，分析题意，即可解答本题。
13.【答案】A
【解析】解：A、青蛙的皮肤裸露，能分泌粘液，辅助青蛙呼吸，因此青蛙必须生活在潮湿的环境中或离水源较近的环境中。故正确。
B、青蛙用肺呼吸，肺不发达，皮肤辅助呼吸功。故错误。
C、青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波。故错误。
D、青蛙的幼体只可以生活在水中，成体大多生活在陆地上，也能生活在水中，故错误。
故选：A。
两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
两栖动物是从水生到陆生的过渡期，既有适应陆地生活的性状，也有适应水中生活的特征。
14.【答案】B
【解析】解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使一棵桃树上开出了几种不同颜色的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用几种不同颜色的花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃树上即可。可见B正确。
故选：B。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。
熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活。
15.【答案】A
【解析】解：A、青蛙属于两栖动物，体外受精，变态发育，A错误。
B、爬行动物的生殖方式为卵生，是真正的陆生脊椎动物，生殖和发育摆脱了对外界环境的依赖，B正确。
C、胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率，C正确。
D、胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物，因此，胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘，D正确。
故选：A。
（1）两栖动物体外受精，体外发育。
（2）爬行动物是真正的陆生脊椎动物，生殖方式为卵生。
（3）哺乳动物的生殖方式为胎生，具有哺乳的特征。
（4）胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。
解题的关键是知道有关动物的生殖发育的知识。
16.【答案】D
【解析】解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知用基因型为AA的枝条作接穗，成功嫁接到基因为aa的砧木上，在正常情况下，该枝条上结出了果实的果肉和接穗的一样，即AA型。Aa的几率为零。
故选：D。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此答题。
嫁接是无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，无遗传物质的改变。
17.【答案】C
【解析】解：A、蜻蜓属于不完全变态的昆虫，一生经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段．即D→A→C．A错误；
B、若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B是蛹期，C是成虫．C错误；
C、蝗虫的成虫期危害最大．蝗虫的发育过程是不完全变态，即经过图中的D受精卵，A幼虫和C成虫三个时期．C成虫对农作物的危害最大．C正确；
D、家蚕是完全变态的昆虫，一生经过D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫四个阶段．若通过蚕丝的产量，则应延长A幼虫期．D错误．
故选：C
昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：
一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；
一生经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育；
图中的D是受精卵，则A是幼虫，B是蛹，C是成虫
回答此题的关键是明确昆虫的生殖和发育有关知识．
18.【答案】D
【解析】解：A、家兔属于哺乳动物，其生殖发育特点是胎生、哺乳，A正确；
B、结合分析可知：鱼、青蛙和家兔背部都有脊柱，均属于脊椎动物，B正确；
C、春末夏初，是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种方式称为体外受精。因此，青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生，发育过程属于变态发育，C正确；
D、蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，D错误。
故选：D。
根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。①无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。②脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
解题的关键是识记并理解哺乳动物的特征、动物的分类、青蛙和蝗虫的发育过程。
19.【答案】B
【解析】解：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象在某些地区越来越少了。青蛙数量大量减少的原因可能是：环境污染越来越严重，青蛙的栖息地和繁殖环境被破坏，人类的大量捕杀等原因造成的。青蛙之间的生存斗争不会造成青蛙数量的大量减少。
故选：B。
生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：
（1）栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因。
（2）掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀。
（3）环境污染。
（4）外来生物入侵。
掌握影响生物多样性的原因是解题的关键。
20.【答案】D
【解析】解：A、蚊、蝇的发育经过受精卵--幼虫--蛹--成虫四个阶段属于完全变态发育，蝗虫的发育经过受精卵--幼虫--成虫三个阶段属于不完全变态发育，A错误．
B、只有受精的鸡卵才可能孵化出小鸡，B错误．
C、受精卵在输卵管内不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡移动到子宫中植入子宫内膜，这是怀孕，子宫是胎儿发育的场所，C错误．
D、并不是所有的鸟都有孵卵和育雏的行为，如杜鹃没有筑巢、孵卵和育雏的行为，D正确．
故选：D
（1）发育过程经过受精卵--幼虫--成虫三个阶段，幼虫与成虫的差别不明显，属于不完全变态发育，发育过程经过受精卵--幼虫--蛹--成虫四个阶段，幼虫和成虫的差别明显，属于完全变态发育．
（2）嫁接属于无性生殖，嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合．
明确各种生物生殖发育特点是解题的关键，难度不大，属于基础性题目．
21.【答案】A
【解析】解：鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。可见A符合题意。
故选：A。
本题考查与鸟的生殖发育有关的动物行为，可以从鸟的生殖发育的特点来解答。
本题考查鸟类的生殖过程，考查注重基础，题目较易。
22.【答案】A
【解析】解：A、基因控制生物的性状，环境条件也能影响某些性状的表现，比如同一种种子，种在不同的土壤里，最终结出的种子大小可能不同，A错误。
B、基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。B正确；
C、细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，染色体是遗传物质的主要载体，C正确。
D、遗传物质主要储存在细胞核内，细胞核是遗传的控制中心，D正确。
故选：A。
细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。
解此题的关键是理解掌握细胞核、染色体、DNA和基因的关系，理解生殖细胞的染色体数是体细胞染色体数的一半。
23.【答案】B
【解析】解：A、图中①是DNA，②是蛋白质，③是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，A错误；
B、①DNA上具有特定的遗传信息的片段叫做基因，B正确；
C、②是蛋白质，被人体消化后可分解为氨基酸，C错误；
D、正常人的体细胞染色体的数量为23对，有的体细胞没有细胞核，所以没有染色体，如红细胞，D错误。
故选：B。
图中③染色体是由[②]蛋白质和①DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质．遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
解此题的关键是理解掌握DNA是主要的遗传物质，是遗传信息的载体
24.【答案】C
【解析】解：将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则产生的种子的基因组成如图所示：即Dd或dd；果实的果皮是由黄色番茄的子房壁发育成的，其基因组成是dd，因而性状是黄色。因此黄色番茄植株上所结种子的基因型是Dd或dd，果皮的颜色是黄色。
故选：C。
生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。
25.【答案】B
【解析】解：A、染色体上的A、B分别表示两个显性的基因，而不是性状，故此选项说法不正确；
B、成对的染色体一条来自父方，一条来自母方，B和b分别位于一对染色体上，此选项说法正确；
C、当成对的基因是Bb时，只有B控制的性状才能表现出来，b控制的性状不表现，故此选项说法不正确；
D、若后代的基因组合是aa或bb时，后代就表现出它们所控制的隐性性状，故此选项说法不正确。
故选：B。
此题主要考查基因在亲子代间的传递以及基因的显性和隐性与性状表现的关系。
AA和Aa表现出显性性状，aa表现出隐性性状。
26.【答案】B
【解析】解：①猕猴的克隆、④柿树的嫁接、⑥蝴蝶兰的组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；②花生的开花结果、③雌雄蚕蛾的交尾、⑤试管婴儿的诞生都经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。
故选：B。
由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。
无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
注意区别有性生殖和无性生殖，熟记有性生殖和无性生殖在生产生活中的应用。判断植物的生殖方式是有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。
27.【答案】AD
【解析】解：A、青蛙是变态发育，而蝗虫是不完全变态发育，A的说法错误；
B、青蛙、蝗虫和家兔都属于动物，细胞中没有叶绿体，生活方式为异养，在生态系统的成分中属于消费者，B的说法正确；
C、青蛙和家兔的体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，C的说法正确；
D、家兔和蝗虫都是生活在陆地上，具有适应陆地生活的结构特点，都是真正的陆生动物，D的说法正确；
故选：AD。
本题综合考察动物的特征。P是青蛙和蝗虫的共同特征，Q是青蛙、蝗虫和家兔的共同特征，E是青蛙和家兔的共同特征，F是家兔和蝗虫的共同特征，识图答题。
仔细分析三种动物的特点，结合分析选项和题意，应该能做出正确的选择。
28.【答案】B
【解析】解：A、有性生殖能够获得父母双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力，A正确；
B、陆地生存的动物尽管有适合陆生的一些结构特点，但是陆生动物并不都比水生动物高等，比如陆生生物爬行类卵生，而水生生物鲸鱼胎生，B错误；
C、无性生殖的后代是由母体直接产生，只具有母体的遗传特性，有利于保持亲代的优良性状，C正确；
D、生殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程，生物以不同的方式将遗传信息传递给后代，生物通过生殖、发育和遗传维持种族的延续，D正确。
故选：B。
无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。
解题的关键是知道遗传和变异以及生物的生殖等知识。
29.【答案】A
【解析】解：A．基因决定性状，所以海水稻耐盐碱的性状是由盐碱环境决定的这种说法不正确，错误；
B．基因位于DNA上，DNA位于染色体上，染色体位于细胞核内，所以耐盐碱基因最可能位于细胞核中的染色体上，正确；
C．耐盐碱基因使海水稻更适应环境，因此更具有竞争性，正确；
D．培育高产海水稻可以用杂交或转基因技术，正确；
故选：A。
1．遗传的控制中心是细胞核；
2．转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。
掌握基因和性状的关系、生物对环境的适应等知识是正确解答本题的关键
30.【答案】D
【解析】解：染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，因此基因、DNA、染色的关系是：基因＜DNA＜染色体，所以乙是DNA，甲是基因，而丙和乙是并列关系，应是蛋白质。
故选：D。
染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
解答此类题目的关键是理解掌握细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系。
31.【答案】E 病毒 遗传物质 细菌 没有成形的细胞核 芽孢 真菌 孢子 D 酵母菌 C 青霉
【解析】解：（1）流感是由流感病毒引起的传染病。E病毒没细胞结构，只有核酸和蛋白质外壳组成不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，它侵入患者的细胞后，靠自己的遗传物质中的遗传信息和寄主细胞中的蛋白质，不断地制造出新的病毒。
（2）图中A是细菌，细菌没有成形的细胞核，属于原核生物。当细胞壁增厚时，细菌能够形成休眠体芽孢，以抵抗不良环境。
（3）B蘑菇属于大型真菌，成熟后轻轻一弹，5孢子抖落下来，进行孢子繁殖。
（4）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开图中的D酵母菌。
（5）青霉素可用于治疗多种细菌性疾病，自被发现以来挽救了无数人的生命。图中可用于提取青霉素的原材料是C青霉，该生物属于多细胞真菌。
故答案为：（1）E病毒；遗传物质。
（2）细菌；没有成形的细胞核；芽孢。
（3）真菌；孢子。
（4）D酵母菌。
（5）C青霉。
如图所示A是细菌，B是蘑菇，1菌盖，2菌褶，3菌柄，4菌丝，5孢子，C是青霉，D是酵母菌，E是病毒。据此解答。
理解病毒、细菌、真菌等生物的结构特点和生活习性是关键。
32.【答案】相对性状 遗传 精子 卵细胞 隐性 150 Bb bb
【解析】解：（1）番茄的红果和黄果同一性状的不同表现形式，因此“在遗传学上”，番茄的红果和黄果称为一对相对性状。遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，在甲组实验中，亲代是黄果，后代也是黄果，这种现象称为遗传。
（2）基因是有遗传效应的DNA片段，“位于染色体上”。性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，因此，果蝇体细胞中染色体上的基因经精子和卵细胞传递给下一代。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。乙组亲代红果×红果，“乙组子代中出现了黄果”，可推测出黄果为隐性性状；“用B表示显性基因，b表示隐性基因”，则红果的基因组成是BB或Bb，黄果的基因组成是bb。亲代红果遗传给子代黄果（bb）的基因一定是b，因此亲代红果的基因组成是Bb，遗传图解如图1：，
从图1看出，红果和黄果的比例是3：1，因此理论上子代应有红果50×3═150个。
（4）丙组亲代红果遗传给子代黄果（bb）的基因一定是b，因此亲代红果的基因组成是Bb，遗传图解如图2：
，
从图2看出，子代中红果的基因组成是Bb，黄果的基因组成是bb。
故答案为：（1）相对性状；遗传
（2）精子；卵细胞
（3）隐性；150
（4）Bb；bb
（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮
（2）生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在，受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。染色体数目变化可总结规律：体细胞：生殖细胞：受精卵═2n：n：2n。
（3）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、基因的显性与隐性并会利用遗传图解分析解答遗传问题。
33.【答案】AC BDE 孢子生殖 出芽生殖 aa 胚根 根 卵白 ① 受精卵
【解析】解：（1）经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。上述图示中，属于无性生殖的是AC。属于有性生殖的是B菜豆种子，D鸟卵、E昆虫的发育，它们都经过两性生殖细胞的结合。C酵母菌既可以进行孢子生殖，也可以进行出芽生殖。
（2）图A中嫁接属于无性繁殖，砧木不会对接穗的遗传性产生影响。假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成与接穗相同，仍然是aa。
（3）在种子萌发过程中，②胚根最先突破种皮，发育成根，③胚芽将来发育成茎和叶、①胚轴将来发育成连接茎与根的部分。
（4）图D中，既能对卵细胞起保护作用，能为胚胎发育提供水分和养料的结构是4卵白。
（4）图中E昆虫在个体发育中，经过①受精卵、②幼虫、③蛹和④成虫等4个时期，属于完全变态发育。
故答案为：（1）AC；BDE；孢子生殖；出芽生殖。
（2）aa。
（3）胚根；根。
（4）卵白。
（5）①受精卵。
A图：①接穗，②砧木。
B图：①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶，⑤种皮。
C图：①细胞核，②细胞质，③细胞壁，④液泡。
D图：①气室，②卵黄，③胚盘，④卵白，⑤系带。
E图：①受精卵，②幼虫，③蛹，④成虫。
注意区别有性生殖和无性生殖，熟记有性生殖和无性生殖在生产生活中的应用。
34.【答案】受精卵 有性 根状茎 无机盐 有机物 呼吸 完全变态 蜕皮 先天性行为 b
【解析】解：（1）芦苇开花后经传粉和受精，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，这种经过精子和卵细胞的结合，形成受精卵的发育方式称为有性生殖；由图可知，芦苇的根状茎上有芽，芽也可发育成新的植株。
（2）芦苇的根不仅能直接吸收水和无机盐，还为微生物分解污水中的有机物提供了良好的环境条件，以达到净化水质的作用。人工湿地中铺着碎石等基质，碎石间留有空隙，透气性较好，这有利于根部细胞的呼吸作用。
（3）昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。丝带凤蝶的生殖发育过程具有不食不动的蛹期，属于完全变态发育，其幼虫期因外骨骼不能随身体长大而长大，有蜕皮现象。
（4）苍鹭、黑水鸡等鸟类有筑巢、孵卵、育雏等行为，这是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。
（5）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有限的，如果外界干扰超过了生态系统的自动调节能力，生态平衡就会遭到破坏。采取喷洒杀虫剂的方式避免蝗灾，会污染环境，同时导致食物链遭到破坏，从而破坏生态系统的平衡，这种做法是错误的。可见b符合题意。
故答案为：
（1）受精卵；有性；根状茎。
（2）无机盐；有机物；呼吸。
（3）完全变态；蜕皮。
（4）先天性行为。
（5）b。
1、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
2、先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等。学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
3、昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。
掌握生态系统的组成及动物行为的类型和昆虫生殖与发育的过程是解题的关键。
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下列关于人类对细菌、真菌的利用，对应有误的是（ ）
A. 青霉菌——提取抗生素 B. 乳酸菌——制作酸奶、泡菜
C. 酵母菌——制作酱油、醋 D. 甲烷菌——产生清洁能源
以下生活实例与其所依据的生物学原理对应不正确的是（ ）
A. 利用冰箱储存食物—冰箱内温度低，能够抑制细菌繁殖
B. 制作泡菜时必须密封一缺氧条件抑制乳酸菌的生长繁殖
C. 将水果制成果干储存—果干缺少水分，细菌真菌难以生存
D. 酿酒时加入酵母菌—酵母菌在无氧条件下能产生酒精
下列各项食品的制作过程中，都运用了微生物发酵技术的是（ ）
①酸奶 米酒②豆腐 面包③酱油 食醋④火腿肠 牛肉干．
A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④
下列关于细菌、真菌和病毒及其应用的叙述，错误的是（ ）
A. 疫苗通常是经人工处理的减毒或无毒的病毒制成的
B. 青霉属于多细胞真菌，细胞中含有细胞核，靠孢子来繁殖后代
C. 枯草杆菌形成的芽孢是它的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力
D. 大肠杆菌噬菌体属于动物病毒，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
自然界中，动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是正确的（ ）
A. 腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物
B. 海洋中的鲸、带鱼等都是用鳃呼吸
C. 家兔的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
D. 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物
小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把海带、苔藓、蕨类归一类，他的分类依据是（ ）
A. 有种子的和无种子的 B. 有叶的和无叶的
C. 有根的和无根的 D. 生活在陆地上的和生活在水中的
动物分类的依据主要是（ ）
A. 生物的生活环境 B. 生物的相似程度
C. 生物的分布范围 D. 生物的生活习性
以下哪一种动物与蛔虫的亲缘关系最近？（ ）
A. 蚯蚓 B. 猪肉绦虫 C. 海蜇 D. 小麦线虫
如图是豆目部分植物的分类图解。下列相关叙述，不正确的是（ ）
A. 绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近
B. 紫檀和菜豆这两种植物都属于蝶形花科
C. 合欢、紫檀等物种是分类最基本的单位
D. 合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多
袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻新品种，这是利用了（ ）
A. 生物种类的多样性 B. 遗传的多样性
C. 生态环境的多样性 D. 生态系统的多样性
建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（ ）
A. 迁地保护、法制管理 B. 就地保护、法制管理
C. 就地保护、迁地保护 D. 自然保护、法制管理
将带芽的葡萄枝条插入土壤中，一段时间后将长出完整植株，这种繁殖方式是（ ）
A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 组织培养
下列关于青蛙的说法，正确的是（ ）
A. 青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液
B. 青蛙的肺发达，能适应陆地生活
C. 雌蛙的眼睛后面有鼓膜，可鸣叫求偶
D. 幼体都生活在水中，成体都生活在陆地上
一棵桃树上开出了几种不同颜色的花，采取的处理技术是（ ）
A. 植物组织培养 B. 嫁接 C. 扦插 D. 压条
下列有关生物生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A. 青蛙是体内受精，变态发育
B. 爬行动物的生殖和发育摆脱了对外界水环境的依赖
C. 胎生、哺乳这两种繁殖特征提高了哺乳动物后代的成活率
D. 胎儿在子宫内与母体进行物质交换的结构是胎盘
用基因组成是AA的西峡猕猴桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的西峡猕猴桃上，所结猕猴桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是（ ）
A. 25% B. 50% C. 75% D. 0%
如图为昆虫发育方式的模式图，已知D为卵期．下列叙述正确的是（ ）
A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C. 若用此图表示蝗虫的发育过程，则C为成虫期
D. 若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期
丰富多彩的大自然给我们提供了美好的环境。有关下列动物的说法错误的是（ ）
A. 家兔的生殖发育特点是胎生、哺乳
B. 鱼、青蛙和家兔背部都有脊柱，均属于脊椎动物
C. 青蛙的生殖和发育特征是体外受精、变态发育
D. 蝗虫的发育过程是完全变态
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这句词所描写的景象在某些地区越来越少了。下列各项中，不属于青蛙数量大量减少的原因的是（ ）
A. 环境污染越来越严重 B. 青蛙之间的生存斗争加剧
C. 青蛙栖息地和繁殖环境被破坏 D. 人类大量捕杀青蛙
下列关于生物生殖发育的描述中正确的是（ ）
A. 蚊、苍蝇、蝗虫的发育过程属于不完全变态发育
B. 所有鸡卵都能孵化出小鸡
C. 受精卵到达子宫后，才开始进行细胞分裂
D. 并不是所有的鸟都有孵卵和育雏的行为
无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟必须具有哪几种行为？（ ）
A. 求偶、交配、产卵 B. 筑巢、产卵、孵卵
C. 产卵、筑巢、育雏 D. 筑巢、交配、产卵
根据图示，结合所学知识，不能得出的答案是（ ）
A. 所有的性状都是由基因决定的
B. 基因是有特定遗传效应的DNA片段
C. 染色体由DNA和蛋白质组成
D. 控制生物性状的遗传信息主要储存在细胞核中
如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中，正确的是（ ）
A. ①是由③和②构成的
B. ①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因
C. ②这种物质在人体内被消化为脂肪酸
D. 正常人的所有细胞中，③的数量都为23对
番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子的基因及果皮的颜色分别是（ ）
A. 种子的基因是Dd、dd，果皮的颜色是红色
B. 种子的基因是Dd，果皮的颜色是红色
C. 种子的基因是Dd、dd，果皮的颜色是黄色
D. 种子的基因是dd，果皮的颜色是黄色
图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，关于该图解的叙述正确的是 （ ）
A. 染色体上的A、B分别表示两个显性性状
B. 如果B来自父方，则b来自母方
C. 该个体既可以表现B的性状，又可以表现b的性状
D. 基因a和b控制的性状不能在后代中表现
下列选项中，属于无性生殖的是（ ）
①猕猴的克隆 ②花生的开花结果 ③雌雄蚕蛾的交尾
④柿树的嫁接 ⑤试管婴儿的诞生 ⑥蝴蝶兰的组织培养
A. ④⑤⑥ B. ①④⑥ C. ①④⑤ D. ②③⑤
如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点不正确的是（ ）
A. P可以表示完全变态发育
B. Q可以表示生态系统的消费者
C. E可以表示体内有脊柱
D. F可以表示结构层次具有系统
下列关于生殖发育的叙述，错误的是（ ）
A. 有性生殖为生物界提供了更多的变异个体
B. 陆生动物的生殖方式比水生动物的生殖方式高等
C. 无性生殖有利于保持亲代的优良性状
D. 生物通过生殖和遗传维持种族的延续
“海水稻”是沿海滩涂和盐碱地开发利用的首选粮食作物，开发海水稻具有极其重要的战略意义。下列说法错误的是（ ）
A. 海水稻耐盐碱的性状是由盐碱环境决定的
B. 耐盐碱基因最可能位于细胞核中的染色体上
C. 耐盐碱基因使海水稻在盐碱环境具有竞争优势
D. 可以通过杂交或转基因等技术培育高产海水稻
如图表示染色体中蛋白质、DNA、基因的关系，甲、乙、丙依次是（ ）
A. DNA、蛋白质、基因 B. DNA、基因、蛋白质
C. 基因、蛋白质、DNA D. 基因、DNA、蛋白质
以下为几种微生物的形态结构图，请据图回答问题：
（1）引发流行性感冒的罪魁祸首与图中[______]______的形态结构最相似，它侵入患者的细胞后，靠自己的 ______和寄主细胞的蛋白质，不断地制造出新的自己。
（2）图A是 ______的形态结构图，与B、C、D在细胞结构上最主要的区别是 ______；在不良环境下可形成休眠体叫 ______。
（3）图B是大型 ______，将成熟的[1]放在白纸上，轻轻弹一下，就会观察到褐色的[5]______。
（4）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[______]______。
（5）青霉素可以用于治疗多种细菌性疾病，自被发现以来挽救了无数人的生命。图中可以提取青霉素的原材料是[______]______，该生物属于多细胞真菌。
为探究番茄染色体的遗传，某实验小组利用红果番茄和黄果番茄进行了如下实验，请分析回答：
组别 亲代 子代（株）
红果 黄果
甲 黄果×黄果 0 205
乙 红果×红果 ？ 50
丙 红果×黄果 110 106
（1）在遗传学上，番茄的红果和黄果称为一对 ______。在甲组实验中，亲代是黄果，后代也是黄果，这种现象称为 ______。
（2）番茄体细胞中染色体上的基因经 ______和 ______传递给下一代。
（3）乙组子代中出现了黄果，可推测出黄果为 ______性状（填“显性”或“隐性”）；理论上子代应有红果 ______株。
（4）用B表示显性基因，b表示隐性基因，丙组子代中红果的基因组成是 ______；黄果的基因组成是 ______。
下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答：
（1）上述图示中，属于无性生殖的是 ______（填写字母），有性生殖的是 ______。（填写字母）其中C的生殖方式有 ______和 ______。
（2）图A中，假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成应为 ______。
（3）图B是菜豆种子，若它萌发，最先突破种皮的结构是 ______（填写数字）发育成 ______。
（4）图D中既能对卵细胞起保护作用又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是 ______（填名称）。
（5）图E中生物的发育是从[______]______开始的。
北京奥林匹克公园南区建有一个人工湿地，为公园增添了充满野趣的美丽景观，同时也改善了公园中的水质。生物小组同学调查了这里的生物种类，结果如下。
类别 植物 昆虫 两栖动物 鸟类
常见物种 芦苇、菖蒲 丝带凤蝶、蝗虫 林蛙 苍鹭、黑水鸡
（1）图为芦苇，芦苇开花后经传粉和受精，______发育成胚，胚珠发育成种子，这种生殖方式为 ______生殖。如图所示，芦苇的 ______上有芽，芽也可发育成新的植株。
（2）芦苇的根不仅能直接吸收水和 ______，还为微生物分解污水中的 ______提供了良好的环境条件，以达到净化水质的作用。人工湿地中铺着碎石等基质，碎石间留有空隙，透气性较好，这有利于根部细胞的 ______作用。
（3）丝带凤蝶是北京最常见的蝴蝶之一，其生殖发育过程具有不食不动的蛹期，属于 ______（选填“完全变态”或“不完全变态”）发育，其幼虫期因外骨骼不能随身体长大而长大，有 ______现象。
（4）苍鹭、黑水鸡等鸟类有筑巢、孵卵、育雏等行为，这些行为属于 ______（先天性行为/学习行为），这些行为有助于提高后代的成活率。
（5）为维持、保障人工湿地长期稳定地正常运行，下列做法不恰当的是 ______。
a．人工湿地可净化污水，但还需控制污水排放，以免超出其净化能力
b．蝗虫对湿地水生植物危害较大，可采取喷洒杀虫剂的方式避免蝗灾
c．生态系统的成分越复杂，自动调节能力越强，要保护湿地中动植物
d．可在湿地附近立标语，向公众宣传湿地的作用，倡导保护生态环境
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：A、用青霉菌可以提取出青霉素等，A正确。
B、酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，B正确。
C、制醋用醋酸菌，醋酸菌发酵产生醋酸；利用霉菌可以制作酱油，C错误。
D、在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，D正确。
故选：C。
微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。
多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
2.【答案】B
【解析】解：A、冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖，而不是杀死了细菌等微生物，A正确。
B、制作泡菜要创造无氧的环境，因此制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止氧气的进入，有利于乳酸菌的生长繁殖。B错误。
C、生物的生存需要一定的水分，将水果制成果干储存--果干缺少水分，细菌真菌难以生存，C正确。
D、酿酒时加入酵母菌，酵母菌在无氧条件下能分解葡萄糖产生酒精，D正确。
故选：B。
（1）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的；
（2）酵母菌等微生物能引起发酵现象，微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如蒸馒头、酿酒要用到酵母菌；
（3）制作酸奶时要用到乳酸菌，为了防止杂菌的影响，先将牛奶煮沸杀死其中的杂菌；
（4）制作泡菜要创造无氧的环境。
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活生产中的实际问题。
3.【答案】A
【解析】解：①酸奶要用到乳酸菌，是发酵技术，米酒要用到酵母菌，是发酵技术，①正确。
②面包要用到乳酸菌和酵母菌，是发酵技术，豆腐是加工而成，不是发酵技术，②错误。
③酱油要用到霉菌，是发酵技术，食醋用到酵母菌，是发酵技术，③正确。
④牛肉干、火腿肠是食品保存，不是发酵食品，④错误。
故选：A
发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，称为发酵技术。
注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。
4.【答案】D
【解析】解：A、疫苗通常是经过人工处理的减毒或无毒的病毒，A正确。
B、青霉属于多细胞真菌，细胞中含有细胞核，属于真核生物，靠孢子来繁殖后代，B正确。
C、枯草杆菌属于细菌，它形成的芽孢是它的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，C正确。
D、大肠杆菌噬菌体属于细菌病毒，病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，D错误。
故选：D。
病毒病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。
真菌具有细胞结构，有成形的细胞核。植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体。
掌握各种生物的细胞结构是关键。
5.【答案】A
【解析】解：A、腔肠动物、软体动物和节肢动物身体内都没有脊柱，都属于无脊椎动物，A正确。
B、鲸属于哺乳动物，用肺呼吸，带鱼属于鱼类，用鳃呼吸，B错误。
C、家兔与吃草相适应，牙齿分化为门齿和臼齿，C错误。
D、蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成，属于环节动物。D错误。
故选：A。
环节动物有许多体节构成的，靠体壁呼吸，依靠肌肉的交替舒张和收缩不断向前蠕动。
节肢动物的身体分节，体表有外骨骼，用气管如蝗虫、或鳃如虾进行气体交换，靠翅和足来完成运动。
鲫鱼体表有鳞片，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，游泳的动力来自于躯干部和尾部的摆动。
腔肠动物：身体呈辐射对称，有口无肛门。
哺乳动物主要特征是：身体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；用肺呼吸；体温恒定，是恒温动物；脑较大而发达；哺乳；胎生。
解答此类题目的关键是熟记各种动物的特征。
6.【答案】A
【解析】解：海带、苔藓、蕨等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；水稻、西瓜、松树等都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。因此小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把海带、苔藓、蕨类归一类，他的分类依据是有种子的和无种子的。
故选：A。
自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。
植物分类的内容在考试中经常出现，注意理解和掌握。能灵活地对植物进行分类。
7.【答案】B
【解析】解：生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
故选：B。
生物分类是研究生物的一种基本方法．生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据，这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握。
8.【答案】D
【解析】解：蚯蚓属于环节动物，猪肉绦虫属于扁形动物，海蜇属于腔肠动物，小麦线虫与蛔虫都属于线形动物，因此亲缘关系最近。
故选：D。
生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。
解决本题的关键是掌握动物分类的知识。
9.【答案】D
【解析】解：A、由分类索引可知，绿豆和菜豆同属，绿豆与合欢同目，属比目小，因此绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近，绿豆和菜豆这两种植物十分相似。正确。
B、紫檀和菜豆这两种植物都属于蝶形花科，正确。
C、种是最基本的单位。合欢和紫檀都属于中，是分类的基本单位，正确。
D、合欢与紫檀同目，绿豆与紫檀同科，科比目小，因此合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点少。错误。
故选：D。
生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的单位。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同点越少，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同点越多。
掌握生物的分类等级，明确各等级之间的大小及亲缘关系。
10.【答案】B
【解析】解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。
我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交，从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种。表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。
故选：B。
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．
11.【答案】B
【解析】解：建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，属于就地保护；
将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法，属于法制管理。
故选：B。
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。如建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。如建立东北虎繁育中心保护东北虎；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，如对捕杀藏羚羊者绳之以法。等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施，结合题意，仔细分析，即可正确解答本题。
12.【答案】A
【解析】解：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。葡萄、柳树、杨树、甘薯、葡萄、月季、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖。
故选：A。
无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。
关键是了解扦插的知识，掌握常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子，分析题意，即可解答本题。
13.【答案】A
【解析】解：A、青蛙的皮肤裸露，能分泌粘液，辅助青蛙呼吸，因此青蛙必须生活在潮湿的环境中或离水源较近的环境中。故正确。
B、青蛙用肺呼吸，肺不发达，皮肤辅助呼吸功。故错误。
C、青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波。故错误。
D、青蛙的幼体只可以生活在水中，成体大多生活在陆地上，也能生活在水中，故错误。
故选：A。
两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
两栖动物是从水生到陆生的过渡期，既有适应陆地生活的性状，也有适应水中生活的特征。
14.【答案】B
【解析】解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使一棵桃树上开出了几种不同颜色的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用几种不同颜色的花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃树上即可。可见B正确。
故选：B。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。
熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活。
15.【答案】A
【解析】解：A、青蛙属于两栖动物，体外受精，变态发育，A错误。
B、爬行动物的生殖方式为卵生，是真正的陆生脊椎动物，生殖和发育摆脱了对外界环境的依赖，B正确。
C、胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率，C正确。
D、胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物，因此，胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘，D正确。
故选：A。
（1）两栖动物体外受精，体外发育。
（2）爬行动物是真正的陆生脊椎动物，生殖方式为卵生。
（3）哺乳动物的生殖方式为胎生，具有哺乳的特征。
（4）胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。
解题的关键是知道有关动物的生殖发育的知识。
16.【答案】D
【解析】解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知用基因型为AA的枝条作接穗，成功嫁接到基因为aa的砧木上，在正常情况下，该枝条上结出了果实的果肉和接穗的一样，即AA型。Aa的几率为零。
故选：D。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此答题。
嫁接是无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，无遗传物质的改变。
17.【答案】C
【解析】解：A、蜻蜓属于不完全变态的昆虫，一生经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段．即D→A→C．A错误；
B、若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B是蛹期，C是成虫．C错误；
C、蝗虫的成虫期危害最大．蝗虫的发育过程是不完全变态，即经过图中的D受精卵，A幼虫和C成虫三个时期．C成虫对农作物的危害最大．C正确；
D、家蚕是完全变态的昆虫，一生经过D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫四个阶段．若通过蚕丝的产量，则应延长A幼虫期．D错误．
故选：C
昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：
一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；
一生经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育；
图中的D是受精卵，则A是幼虫，B是蛹，C是成虫
回答此题的关键是明确昆虫的生殖和发育有关知识．
18.【答案】D
【解析】解：A、家兔属于哺乳动物，其生殖发育特点是胎生、哺乳，A正确；
B、结合分析可知：鱼、青蛙和家兔背部都有脊柱，均属于脊椎动物，B正确；
C、春末夏初，是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种方式称为体外受精。因此，青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生，发育过程属于变态发育，C正确；
D、蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，D错误。
故选：D。
根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。①无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。②脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
解题的关键是识记并理解哺乳动物的特征、动物的分类、青蛙和蝗虫的发育过程。
19.【答案】B
【解析】解：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象在某些地区越来越少了。青蛙数量大量减少的原因可能是：环境污染越来越严重，青蛙的栖息地和繁殖环境被破坏，人类的大量捕杀等原因造成的。青蛙之间的生存斗争不会造成青蛙数量的大量减少。
故选：B。
生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：
（1）栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因。
（2）掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀。
（3）环境污染。
（4）外来生物入侵。
掌握影响生物多样性的原因是解题的关键。
20.【答案】D
【解析】解：A、蚊、蝇的发育经过受精卵--幼虫--蛹--成虫四个阶段属于完全变态发育，蝗虫的发育经过受精卵--幼虫--成虫三个阶段属于不完全变态发育，A错误．
B、只有受精的鸡卵才可能孵化出小鸡，B错误．
C、受精卵在输卵管内不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡移动到子宫中植入子宫内膜，这是怀孕，子宫是胎儿发育的场所，C错误．
D、并不是所有的鸟都有孵卵和育雏的行为，如杜鹃没有筑巢、孵卵和育雏的行为，D正确．
故选：D
（1）发育过程经过受精卵--幼虫--成虫三个阶段，幼虫与成虫的差别不明显，属于不完全变态发育，发育过程经过受精卵--幼虫--蛹--成虫四个阶段，幼虫和成虫的差别明显，属于完全变态发育．
（2）嫁接属于无性生殖，嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合．
明确各种生物生殖发育特点是解题的关键，难度不大，属于基础性题目．
21.【答案】A
【解析】解：鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。可见A符合题意。
故选：A。
本题考查与鸟的生殖发育有关的动物行为，可以从鸟的生殖发育的特点来解答。
本题考查鸟类的生殖过程，考查注重基础，题目较易。
22.【答案】A
【解析】解：A、基因控制生物的性状，环境条件也能影响某些性状的表现，比如同一种种子，种在不同的土壤里，最终结出的种子大小可能不同，A错误。
B、基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。B正确；
C、细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，染色体是遗传物质的主要载体，C正确。
D、遗传物质主要储存在细胞核内，细胞核是遗传的控制中心，D正确。
故选：A。
细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。
解此题的关键是理解掌握细胞核、染色体、DNA和基因的关系，理解生殖细胞的染色体数是体细胞染色体数的一半。
23.【答案】B
【解析】解：A、图中①是DNA，②是蛋白质，③是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，A错误；
B、①DNA上具有特定的遗传信息的片段叫做基因，B正确；
C、②是蛋白质，被人体消化后可分解为氨基酸，C错误；
D、正常人的体细胞染色体的数量为23对，有的体细胞没有细胞核，所以没有染色体，如红细胞，D错误。
故选：B。
图中③染色体是由[②]蛋白质和①DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质．遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
解此题的关键是理解掌握DNA是主要的遗传物质，是遗传信息的载体
24.【答案】C
【解析】解：将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则产生的种子的基因组成如图所示：即Dd或dd；果实的果皮是由黄色番茄的子房壁发育成的，其基因组成是dd，因而性状是黄色。因此黄色番茄植株上所结种子的基因型是Dd或dd，果皮的颜色是黄色。
故选：C。
生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。
25.【答案】B
【解析】解：A、染色体上的A、B分别表示两个显性的基因，而不是性状，故此选项说法不正确；
B、成对的染色体一条来自父方，一条来自母方，B和b分别位于一对染色体上，此选项说法正确；
C、当成对的基因是Bb时，只有B控制的性状才能表现出来，b控制的性状不表现，故此选项说法不正确；
D、若后代的基因组合是aa或bb时，后代就表现出它们所控制的隐性性状，故此选项说法不正确。
故选：B。
此题主要考查基因在亲子代间的传递以及基因的显性和隐性与性状表现的关系。
AA和Aa表现出显性性状，aa表现出隐性性状。
26.【答案】B
【解析】解：①猕猴的克隆、④柿树的嫁接、⑥蝴蝶兰的组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；②花生的开花结果、③雌雄蚕蛾的交尾、⑤试管婴儿的诞生都经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。
故选：B。
由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。
无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
注意区别有性生殖和无性生殖，熟记有性生殖和无性生殖在生产生活中的应用。判断植物的生殖方式是有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。
27.【答案】AD
【解析】解：A、青蛙是变态发育，而蝗虫是不完全变态发育，A的说法错误；
B、青蛙、蝗虫和家兔都属于动物，细胞中没有叶绿体，生活方式为异养，在生态系统的成分中属于消费者，B的说法正确；
C、青蛙和家兔的体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，C的说法正确；
D、家兔和蝗虫都是生活在陆地上，具有适应陆地生活的结构特点，都是真正的陆生动物，D的说法正确；
故选：AD。
本题综合考察动物的特征。P是青蛙和蝗虫的共同特征，Q是青蛙、蝗虫和家兔的共同特征，E是青蛙和家兔的共同特征，F是家兔和蝗虫的共同特征，识图答题。
仔细分析三种动物的特点，结合分析选项和题意，应该能做出正确的选择。
28.【答案】B
【解析】解：A、有性生殖能够获得父母双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力，A正确；
B、陆地生存的动物尽管有适合陆生的一些结构特点，但是陆生动物并不都比水生动物高等，比如陆生生物爬行类卵生，而水生生物鲸鱼胎生，B错误；
C、无性生殖的后代是由母体直接产生，只具有母体的遗传特性，有利于保持亲代的优良性状，C正确；
D、生殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程，生物以不同的方式将遗传信息传递给后代，生物通过生殖、发育和遗传维持种族的延续，D正确。
故选：B。
无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。
解题的关键是知道遗传和变异以及生物的生殖等知识。
29.【答案】A
【解析】解：A．基因决定性状，所以海水稻耐盐碱的性状是由盐碱环境决定的这种说法不正确，错误；
B．基因位于DNA上，DNA位于染色体上，染色体位于细胞核内，所以耐盐碱基因最可能位于细胞核中的染色体上，正确；
C．耐盐碱基因使海水稻更适应环境，因此更具有竞争性，正确；
D．培育高产海水稻可以用杂交或转基因技术，正确；
故选：A。
1．遗传的控制中心是细胞核；
2．转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。
掌握基因和性状的关系、生物对环境的适应等知识是正确解答本题的关键
30.【答案】D
【解析】解：染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，因此基因、DNA、染色的关系是：基因＜DNA＜染色体，所以乙是DNA，甲是基因，而丙和乙是并列关系，应是蛋白质。
故选：D。
染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
解答此类题目的关键是理解掌握细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系。
31.【答案】E 病毒 遗传物质 细菌 没有成形的细胞核 芽孢 真菌 孢子 D 酵母菌 C 青霉
【解析】解：（1）流感是由流感病毒引起的传染病。E病毒没细胞结构，只有核酸和蛋白质外壳组成不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，它侵入患者的细胞后，靠自己的遗传物质中的遗传信息和寄主细胞中的蛋白质，不断地制造出新的病毒。
（2）图中A是细菌，细菌没有成形的细胞核，属于原核生物。当细胞壁增厚时，细菌能够形成休眠体芽孢，以抵抗不良环境。
（3）B蘑菇属于大型真菌，成熟后轻轻一弹，5孢子抖落下来，进行孢子繁殖。
（4）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开图中的D酵母菌。
（5）青霉素可用于治疗多种细菌性疾病，自被发现以来挽救了无数人的生命。图中可用于提取青霉素的原材料是C青霉，该生物属于多细胞真菌。
故答案为：（1）E病毒；遗传物质。
（2）细菌；没有成形的细胞核；芽孢。
（3）真菌；孢子。
（4）D酵母菌。
（5）C青霉。
如图所示A是细菌，B是蘑菇，1菌盖，2菌褶，3菌柄，4菌丝，5孢子，C是青霉，D是酵母菌，E是病毒。据此解答。
理解病毒、细菌、真菌等生物的结构特点和生活习性是关键。
32.【答案】相对性状 遗传 精子 卵细胞 隐性 150 Bb bb
【解析】解：（1）番茄的红果和黄果同一性状的不同表现形式，因此“在遗传学上”，番茄的红果和黄果称为一对相对性状。遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，在甲组实验中，亲代是黄果，后代也是黄果，这种现象称为遗传。
（2）基因是有遗传效应的DNA片段，“位于染色体上”。性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，因此，果蝇体细胞中染色体上的基因经精子和卵细胞传递给下一代。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。乙组亲代红果×红果，“乙组子代中出现了黄果”，可推测出黄果为隐性性状；“用B表示显性基因，b表示隐性基因”，则红果的基因组成是BB或Bb，黄果的基因组成是bb。亲代红果遗传给子代黄果（bb）的基因一定是b，因此亲代红果的基因组成是Bb，遗传图解如图1：，
从图1看出，红果和黄果的比例是3：1，因此理论上子代应有红果50×3═150个。
（4）丙组亲代红果遗传给子代黄果（bb）的基因一定是b，因此亲代红果的基因组成是Bb，遗传图解如图2：
，
从图2看出，子代中红果的基因组成是Bb，黄果的基因组成是bb。
故答案为：（1）相对性状；遗传
（2）精子；卵细胞
（3）隐性；150
（4）Bb；bb
（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮
（2）生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在，受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。染色体数目变化可总结规律：体细胞：生殖细胞：受精卵═2n：n：2n。
（3）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、基因的显性与隐性并会利用遗传图解分析解答遗传问题。
33.【答案】AC BDE 孢子生殖 出芽生殖 aa 胚根 根 卵白 ① 受精卵
【解析】解：（1）经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。上述图示中，属于无性生殖的是AC。属于有性生殖的是B菜豆种子，D鸟卵、E昆虫的发育，它们都经过两性生殖细胞的结合。C酵母菌既可以进行孢子生殖，也可以进行出芽生殖。
（2）图A中嫁接属于无性繁殖，砧木不会对接穗的遗传性产生影响。假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成与接穗相同，仍然是aa。
（3）在种子萌发过程中，②胚根最先突破种皮，发育成根，③胚芽将来发育成茎和叶、①胚轴将来发育成连接茎与根的部分。
（4）图D中，既能对卵细胞起保护作用，能为胚胎发育提供水分和养料的结构是4卵白。
（4）图中E昆虫在个体发育中，经过①受精卵、②幼虫、③蛹和④成虫等4个时期，属于完全变态发育。
故答案为：（1）AC；BDE；孢子生殖；出芽生殖。
（2）aa。
（3）胚根；根。
（4）卵白。
（5）①受精卵。
A图：①接穗，②砧木。
B图：①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶，⑤种皮。
C图：①细胞核，②细胞质，③细胞壁，④液泡。
D图：①气室，②卵黄，③胚盘，④卵白，⑤系带。
E图：①受精卵，②幼虫，③蛹，④成虫。
注意区别有性生殖和无性生殖，熟记有性生殖和无性生殖在生产生活中的应用。
34.【答案】受精卵 有性 根状茎 无机盐 有机物 呼吸 完全变态 蜕皮 先天性行为 b
【解析】解：（1）芦苇开花后经传粉和受精，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，这种经过精子和卵细胞的结合，形成受精卵的发育方式称为有性生殖；由图可知，芦苇的根状茎上有芽，芽也可发育成新的植株。
（2）芦苇的根不仅能直接吸收水和无机盐，还为微生物分解污水中的有机物提供了良好的环境条件，以达到净化水质的作用。人工湿地中铺着碎石等基质，碎石间留有空隙，透气性较好，这有利于根部细胞的呼吸作用。
（3）昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。丝带凤蝶的生殖发育过程具有不食不动的蛹期，属于完全变态发育，其幼虫期因外骨骼不能随身体长大而长大，有蜕皮现象。
（4）苍鹭、黑水鸡等鸟类有筑巢、孵卵、育雏等行为，这是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。
（5）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有限的，如果外界干扰超过了生态系统的自动调节能力，生态平衡就会遭到破坏。采取喷洒杀虫剂的方式避免蝗灾，会污染环境，同时导致食物链遭到破坏，从而破坏生态系统的平衡，这种做法是错误的。可见b符合题意。
故答案为：
（1）受精卵；有性；根状茎。
（2）无机盐；有机物；呼吸。
（3）完全变态；蜕皮。
（4）先天性行为。
（5）b。
1、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
2、先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等。学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
3、昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。
掌握生态系统的组成及动物行为的类型和昆虫生殖与发育的过程是解题的关键。
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