苏州园林

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名称 苏州园林
格式 rar
文件大小 5.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2010-12-10 21:25:00

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文档简介

课件57张PPT。俗话说:“上有天堂,下有苏杭”。凡到过苏州的人,没有不为苏州园林典雅别致的造型、处处入画的设计赞叹不已的。现在让我们观赏苏州园林风光片,让我们一同走进苏州园林。苏州园林叶圣陶 苏州的园林艺术历史悠久,现存园林远则上千年,近则四五百年,全城有一百多处园林,可以说是集历代江南园林艺术之大成。其中合称四大园的沧浪亭、狮子林、拙政园、留园分别代表了宋、元、明、清四代不同的艺术风格。现已被联合国教科文组织列为世界文化遗产 。苏州园林概况作者简介 叶圣陶(1894~1988),原名叶绍钧,字圣陶,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家。他在小学、中学、大学教过书,对语文教学的改革和教材的建设有重大贡献。20世纪20年代和30年代是他创作的重要阶段。代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。出版有《叶圣陶全集》。 轩榭( )
重峦叠嶂( )
丘壑( )
嶙峋( )
镂空( )
蔷薇( )
池沼( )
相间( )
着眼( ) xuān xièluán zhànghèlín xúnlòuqiáng wēizhǎojiànzhuó给下列字注音鉴赏: 因地制宜:
映衬:
重峦叠嶂:对艺术品或文物的欣赏和评价。课文指根据具体地形,设计各不相同的园林。因,依照、根据。宜,适当、适宜。映照,衬托。重重的山峰,层层的峭壁。解释下列词语阅历:
雷同:
景致:
别具匠心:
斟酌:由亲自体验、经历而得来的知识。不该相同而相同。指别致的、有情趣的风景。具有与众不同的巧妙的构思。 考虑事情、文字等是否可行或是否适当。第一部分(1~2段)总写苏州园林的总体特征。(3~9段)分项说明苏州园林的特征。(10段)尾声,回味无穷。本文结构第二部分第三部分思考1.苏州园林的总体特征是什么? 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。 2、文章怎样分项说明苏州园林的特征?(1)亭台轩榭的布局不讲究对称,讲求自然之趣。欣赏亭台轩榭决不讲究对称桥梁决不雷同(2)假山池沼的配合讲求自然美。重峦叠嶂的假山欣赏苏州园林池沼的艺术 池沼宽敞决不雷同轩榭决不雷同池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。夏日荷花园林图景欣赏总是一幅完美的图画鱼戏莲叶间(3)花草树木的映衬给人图画美。高树和低树俯仰升姿
高树和低树俯仰生姿落叶树与常绿树相间多种花树相间(4)近景远景的层次给人景致美。远景近景的层次花墙廊子镜子
隔而不隔,界而未界的花墙镂空图案。 廊子隔而不隔,界而未界。(5)每个角落都注意图画美。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草.绝不讲究对称.如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉.墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香
墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香
(6)门和窗是高度的图案美。(7)极少用彩绘给人色彩美。1.亭台轩榭的布局不讲究对称,讲求自然之趣。2.假山池沼的配合讲求自然美。3.花草树木的映衬给人图画美。4.近景远景的层次给人景致美。5.每个角落都注意图画美。6.门和窗是高度的图案美。7.极少用彩绘给人色彩美。 从七个方面紧扣 “无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”这个总体特征。 文章怎样分项说明苏州园林的特征? 文章结尾告诉人们苏州园林值得介绍的还很多,文中所介绍说明的只是一些方面。结尾留有余地,给人回味无穷。 3、文章结尾写什么?有什么特点? 总结思考:苏州园林的总特点是什么?设计者们是如何达到这个要求的?    总特征眼前总是一幅完美的图画游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完美的图画游览者无论站在哪个点上游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完美的图画总说 局部大处讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层次分说分说角落的修饰
注意图画美门窗的装饰
注意图案美色调的处理
注意色彩美局部小处说明顺序逻辑顺序整体 本文说明语言准确而又生动,严密而又精练,表现力很强,使文章充满情趣、画意。作者为我们介绍说明了苏州园林的特点,给我们再现了一幅幅美丽的图画,同时赞美了设计者和匠师们的智慧和园林艺术的高超水平。 小 结 再 见