四年级下册语文第一单元 习作：我的乐园 课件（30张PPT）

(共30张PPT)
习作：我的乐园
统编小学语文四年级下册
满是玩具的房间
班级图书角
自己家的院子
学校的篮球场
爷爷的菜地
村头小河边的草地
我的乐园
学校操场篮球场班级图书角家里游乐场公园书店城里乡下村头小河边的草地爷爷的菜地门前的小溪我的乐园满是玩具的房间院子卧室…………………………………………“乐园”在哪儿
“乐园”在哪儿
村头小河边的草地
“乐园”在哪儿 给“我”的快乐（感受）
村头小河边的草地
“乐园”在哪儿 给“我”的快乐（感受）
村头小河边的草地 在大自然中自由玩耍，真快乐！
“乐园”在哪儿 “乐园”样子 给“我”的快乐（感受）
村头小河边的草地 在大自然中自由玩耍，真快乐！
“乐园”在哪儿 “乐园”样子 给“我”的快乐（感受）
村头小河边的草地 草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群…… 在大自然中自由玩耍，真快乐！
“乐园”在哪儿 “乐园”样子 做些什么 给“我”的快乐（感受）
村头小河边的草地 草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群…… 在大自然中自由玩耍，真快乐！
“乐园”在哪儿 “乐园”样子 做些什么 给“我”的快乐（感受）
村头小河边的草地 草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群…… 放风筝、看天空变化的晚霞…… 在大自然中自由玩耍，真快乐！
晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
——节选自《天窗》
晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
重点写爱干的事，在动态的画面中把快乐写具体
天窗（节选）
动态画面 伸头仰脸看星、云、影并展开想象
重点写爱干的事，在动态的画面中把快乐写具体
我的乐园
爷爷的菜地是我的乐园，那里有我的快乐。
菜地被爷爷分成了好几块：一块种稻谷，一块种茄子，一块种白菜，一块种辣椒……
我喜欢蹲在田边，看着红薯的叶子，暗自猜测它的长势；我喜欢蹲在田边，看着稻谷迎风摆动，向风弯腰，点头；我喜欢蹲在田边，看着成串的辣椒摇摆，碰撞。
我喜欢站在田里，吹着微风，让风把我的愁绪带走。有时，我会站到一个山丘上，或是一块高地。从上往下，俯视这块菜地。
如果能带一两条狗来，那再好不过了。买一两块小面包，撕成屑逗着狗玩。它一旦想要回去，就撕一块大点儿的抛到它跟前。这个把戏常要玩一两个小时才结束。
除了用面包屑逗狗，我还常常追着狗满菜园跑。它们的脚轻，除了踩趴几片叶子，也没什么事。我的脚重，一脚下去，常常一个快熟的红薯就碎了，成了这块地的养分。
玩累了，拍拍地上的尘土，找个干净点儿的地方，拔根麦秆儿，躺下，嚼麦秆儿。刚入口，略有酸涩，苦味居多；细品，略带微甜。
爷爷的菜地，我的乐园。
我的乐园
爷爷的菜地是我的乐园，那里有我的快乐。
菜地被爷爷分成了好几块：一块种稻谷，一块种茄子，一块种白菜，一块种辣椒……
我喜欢蹲在田边，看着红薯的叶子，暗自猜测它的长势；我喜欢蹲在田边，看着稻谷迎风摆动，向风弯腰，点头；我喜欢蹲在田边，看着成串的辣椒摇摆，碰撞。
我喜欢站在田里，吹着微风，让风把我的愁绪带走。有时，我会站到一个山丘上，或是一块高地。从上往下，俯视这块菜地。
如果能带一两条狗来，那再好不过了。买一两块小面包，撕成屑逗着狗玩。它一旦想要回去，就撕一块大点儿的抛到它跟前。这个把戏常要玩一两个小时才结束。
除了用面包屑逗狗，我还常常追着狗满菜园跑。它们的脚轻，除了踩趴几片叶子，也没什么事。我的脚重，一脚下去，常常一个快熟的红薯就碎了，成了这块地的养分。
玩累了，拍拍地上的尘土，找个干净点儿的地方，拔根麦秆儿，躺下，嚼麦秆儿。刚入口，略有酸涩，苦味居多；细品，略带微甜。
爷爷的菜地，我的乐园。
重点写爱干的事，在多个动态的画面中把快乐写具体
天窗（节选） 我的乐园
动态画面1 伸头仰脸看星、云、影并展开想象
动态画面2
动态画面3
动态画面4
动态画面5
动态画面6
重点写爱干的事，在多个动态的画面中把快乐写具体
天窗（节选） 我的乐园
动态画面1 伸头仰脸看星、云、影并展开想象 蹲在田边看菜地
动态画面2 站在田里吹风
动态画面3 撕面包屑逗狗
动态画面4 追着狗跑
动态画面5 躺下嚼麦秆儿
动态画面6 拔红薯当橡皮泥玩
重点写爱干的事，在多个动态的画面中把快乐写具体
天窗（节选） 我的乐园
动态画面1 伸头仰脸看星、云、影并展开想象 蹲在田边看菜地
动态画面2 站在田里吹风
动态画面3 撕面包屑逗狗
动态画面4 追着狗跑
动态画面5 躺下嚼麦秆儿
动态画面6 拔红薯当橡皮泥玩
我的乐园
爷爷的菜地是我的乐园，那里有我的快乐。
菜地被爷爷分成了好几块：一块种稻谷，一块种茄子，一块种白菜，一块种辣椒……
我喜欢蹲在田边，看着红薯的叶子，暗自猜测它的长势；我喜欢蹲在田边，看着稻谷迎风摆动，向风弯腰，点头；我喜欢蹲在田边，看着成串的辣椒摇摆，碰撞。
我喜欢站在田里，吹着微风，让风把我的愁绪带走。有时，我会站到一个山丘上，或是一块高地。从上往下，俯视这块菜地。
如果能带一两条狗来，那再好不过了。买一两块小面包，撕成屑逗着狗玩。它一旦想要回去，就撕一块大点儿的抛到它跟前。这个把戏常要玩一两个小时才结束。
除了用面包屑逗狗，我还常常追着狗满菜园跑。它们的脚轻，除了踩趴几片叶子，也没什么事。我的脚重，一脚下去，常常一个快熟的红薯就碎了，成了这块地的养分。
玩累了，拍拍地上的尘土，找个干净点儿的地方，拔根麦秆儿，躺下，嚼麦秆儿。刚入口，略有酸涩，苦味居多；细品，略带微甜。
爷爷的菜地，我的乐园。
“多感官快乐法”
我的乐园
爷爷的菜地是我的乐园，那里有我的快乐。
菜地被爷爷分成了好几块：一块种稻谷，一块种茄子，一块种白菜，一块种辣椒……
我喜欢蹲在田边，看着红薯的叶子，暗自猜测它的长势；我喜欢蹲在田边，看着稻谷迎风摆动，向风弯腰，点头；我喜欢蹲在田边，看着成串的辣椒摇摆，碰撞。
我喜欢站在田里，吹着微风，让风把我的愁绪带走。有时，我会站到一个山丘上，或是一块高地。从上往下，俯视这块菜地。
如果能带一两条狗来，那再好不过了。买一两块小面包，撕成屑逗着狗玩。它一旦想要回去，就撕一块大点儿的抛到它跟前。这个把戏常要玩一两个小时才结束。
除了用面包屑逗狗，我还常常追着狗满菜园跑。它们的脚轻，除了踩趴几片叶子，也没什么事。我的脚重，一脚下去，常常一个快熟的红薯就碎了，成了这块地的养分。
玩累了，拍拍地上的尘土，找个干净点儿的地方，拔根麦秆儿，躺下，嚼麦秆儿。刚入口，略有酸涩，苦味居多；细品，略带微甜。
爷爷的菜地，我的乐园。
眼睛看 视觉
想象 心灵感觉
身体四肢 活动
口尝 味觉
“多感官快乐法”
通过多个动态画面把“我”在乐园里干的事写清楚；
用“多种感官快乐法”把动态画面写具体。
你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那儿干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？把你的乐园介绍给同学吧。写之前，可以照样子填写下面的表格。
爱丽丝：兔子洞
彼得 潘：永无岛
《爱丽丝漫游奇境记》
《彼得·潘》
瞧，我正趴在我的乐园里演练“虹猫蓝兔”大战“黑心虎”呢。黄色积木搭成的山岗上，黑心虎正用炮火攻击，我就地打了个滚，避开了炮火。不一会儿，黑心虎的炮弹用完了，准备派手下到十里画廊去取。我可替虹猫捏了一把汗，赶紧催促他们抓紧时机，七剑合璧。终于，“七剑”合力斩杀了黑心虎，出了一口恶气，山岗又变成了绿色，森林得到了保护。看着经历一场恶战硝烟还没散尽的“战场”，我心里无比畅快，暗想：正义总是会战胜邪恶的！
评分标准：
（1）有题目10分；
（2）书写工整10分；
（3）介绍乐园的样子有顺序10分；
（4）通过多个动态画面把“我”在乐园里干的事写清楚30分；
（5）能用“多种感官快乐法”把动态画面写具体30分；
（6）结尾写出乐园给我带来的快乐感受10分；
（7）附加分：有个性的表达一处加5分。
通过多个动态画面把“我”在乐园里干的事写清楚；
用“多种感官快乐法”把动态画面写具体。
再 见！