人教版物理九年级全册 15.2 电流和电路 课件(共41张PPT)

(共41张PPT)
第2节 电流和电路
【学习目标】
1.知道电流的形成条件和方向，学会类比。
2.知道电路的构成。
3.知道电路图相关作法要求。
4.学会判断通路、断路和短路三种情况。
电与我们的生活息息相关，我们的生活离不开电。
灯火通明的夜晚点缀了城市的夜景，电视机丰富了我们的业余生活，电冰箱、洗衣机给我们的生活带来了极大的便利……。
请问电是怎么形成的？
1
情景导入
提示：
不能把电池的两端用
导线直接连在一起。
怎样使小灯泡持续发光？
闭合开关，小灯泡持续发光，表明 ？
电流的形成及方向
一
2
电 流
金属棒
水的定向移动→→水流
类比法
电荷的定向移动→→电流
闭合开关，小灯泡持续发光，表明有电荷持续流过小灯泡。
杂乱无章的运动
定向移动
电流
定义：电荷的定向移动形成电流。
注意：正、负电荷的定向移动都可以形成电流。
方向：人们规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向。
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A
B
电流方向
电路中电流的流向（方向）
①电源外部，电流从电源正极流向负极。
②电源内部，电流从电源负极流向正极。
③负电荷定向移动的方向与电流方向相反。
④不能说“电流总是从电源的正极流向电源的负极”。
⑤金属中电流是自由电子定向移动形成的，电流方向与自由电子定向移动的方向相反。
⑥酸、碱、盐的水溶液中电流是正、负离子定向移动形成的，电流方向与正离子定向移动的方向相同，与负离子定向移动的方向相反。
易错提醒
利用发光二极管判断电流方向
二
发光二极管也叫LED，具有单向导电的特点。
开关闭合后
二极管发光
1.电路的基本组成：电源、用电器、开关、导线。
3
电 路
　　只有电路闭合时，电路中才有电流。
①电源：能够持续向用电器提供电能的装置。
②用电器：利用电能工作的装置(即消耗电能的装置)。
③开关：控制电路的通断。
④导线：连接电路元件并向用电器输送电能.
如:干电池 蓄电池 发电机等
2.电路元件的作用：
常见电源
干电池
蓄电池
硅光电池
发电机
例3.下列电源的能量转化形式
干电池、铅蓄电池：
发电机：
太阳能电池：
用电器：消耗电能，把电能转化为人们需要的能量，比如光能、内能。
常见用电器
例4.下列用电器的能量转化形式
电灯：
电动机：
电炉：
1. 用电器在工作过程中，消耗的是电流所携带的能量(电能)，而不是电流本身，所以电流通过用电器后大小不变。
2. 电路中有电源不一定有电流，电路中有电流则电路中一定有电源。即电源是产生电流的原因。
易错提醒
3.判断蓄电池是属于用电器，还是属于电源，也可以根据其能量的转化情况来判断。供电时，化学能转化为电能，属电源；充电时，电能转化为化学能，属用电器。
4.发电机是电源，电动机是用电器。
用电路图将复杂的电路表示出来，直观、清晰明了。
认识电路符号
4
电路图
+
-
实物图
电路图
电路图
2. 画电路图应注意的问题：
(1)电路元件符号用统一规定的符号；
(2)连线时应横平竖直，呈方形；
(3)各元件符号不要画在拐角处，且导线尽量避免交叉；
(4)线路要连接到位，中间不能有断点；
(5)电路图中各元件符号的位置必须和实物电路的位置一致;
(6)元件做好标注，如L、S等;
(7)同一电路中涉及多个相同元件，加下标进行区别，如S1、S2等;
(8)画电路图时，一般从电源的正极开始，沿电流的方向依次画出元件符号，并用导线连接起来。
(9)导线交叉相连时要画实心点,实物图中导线不能交叉，电路图中导线可以交叉，但尽量不要交叉。
例1.根据实物图画出电路图
电路图
- +
实物图
1．通路：
　　处处连通，用电器能够工作的电路。
5
通路 短路 断路
2．断路：
　　某处被断开，没有电流通过的电路。
3．短路：
　　直接用导线将电源或用电器正负极相连的电路。
　　电源短路时会损坏电源，甚至引起火灾！
线路老化，引起电源短路！
连接电路时，开关一定要处于断开状态。
1. 通路和断路：
电路的状态 概念 图示 特点
通路 处处连通的电路 电路中有电流，用电器工作
断路 某处断开的电路 电路中无电流，用电器不工作
易错提醒
易错提醒
2.电源短路和局部短路：
电路的状态 概念 图示 特点
电源短路 导线不经过用电器而直接将电源两极连接起来 用电器不工作，电路中有很大的电流，会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘层，引起火灾
局部短路 当电路中有多个用电器时，把其中部分用电器两端直接用导线连接起来 　　　 被短路的部分用电器不能工作，其他用电器能够工作
演示：发光的小灯泡还会亮吗？
实验现象表明，小灯泡被短接而熄灭，电流流经外加导线而绕过了小灯泡。
用电器短路，有条件地允许！
例2.请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。
例3.请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。
例4.如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光。现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是（ ）
a
b
c
d
e
f
g
h
A.a和b B.c和d C.e和f D.g和h
例5.如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则（ ）
A.L1不能发光，L2能发光
B.L1能发光，L2不能发光
C.L1、L2都能发光
D.L1、L2都不能发光
电流
电路图
短路
电路
通路
断路
方向
含义
产生条件
电路元件
6
课堂小结
7
课堂训练
1．丝绸摩擦过的玻璃棒与不带电验电器A接触如图所示，之后用带有绝缘柄的金属棒将A、B验电器的金属球连接起来的瞬间，下列说法正确的是（　　）
A．摩擦过程中电能转化为机械能
B．验电器B最终由于得到正电荷带正电C．看到的现象是A的张角变为零
D．电流方向由A到B
答案：D
2．如图所示电路，下列说法不正确的是（　　）
A．当闭合S1、S2时，只有L1会发光
B．当闭合S1，断开S2时，L1发光，L2不会发光
C．只闭合S1，发现L1不发光，L2发光，则故障可能是L1短路
D．只闭合S1，发现L1和L2都不发光，则故障可能是L2开路
答案：B
3．下列说法中错误的是（　　）
A．电路一般由电源、用电器、导线和开关构成
B．在金属导体中自由电子定向移动形成电流，自由电子定向移动的方向就是电流的方向
C．电路中电源外部的电流总是从电源的正极流向负极D．电源被短路，电路中的电流会很大，而用电器被短路电路中的电流可能不太大
答案：B。
4．如图所示，如图是小文连接的实验电路，与这个实验电路对应的电路图是图中的（　　）
A
B
C
D
答案：A
5．在如图的A、B、C、D四个实物电路中，与图甲电路图相符的是（　　）
A．
B．
C．
答案：A
D
答案：A
6．如图所示电路，只闭合一个开关　 　时，灯不亮、电铃响；只闭合一个开关　 　时，灯亮、电铃不响；若同时闭合开关S1、S2、S3，则会发生　 　事故。
答案：S3；S1；短路。
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