5.5平方根

课件18张PPT。第五章 实数§5.5平方根学习目标1、了解平方根的意义，会用符号表示一个数的平方根，知道负数没有平方根。
2、会用平方运算求某些非负数的平方根。
3、会根据被开方数的大小比较两个平方根的大小。 1、121的算术平方根是__________.复习导入回答下列问题：
平方等于4的数有几个？是哪些数？平方是2的数呢？
如果a是一个正数，平方等于a的数有几个？怎样把它们表示出来？
平方等于0的数有几个？是哪些数？有平方是负数的数吗？探索新知小结定义：如果一个数x的平方等于a,即那么x叫做a的平方根，或二次方根。性质例题讲解小试牛刀交流与发现结论例２：比较下列两个数的大小：例题讲解巩固练习一、填空题
１、一个正数的算术平方根与平方根的区别是_________，
联系是_____________.
2、16的平方根是________，2的平方根是__________，
（-3）2的平方根是_______，的平方根是__________。当堂测试二、选择题
1、下列说法中
①0的平方根是0
②1的平方根是1
③-1的平方根是—1
④（-1）2的平方根是１正确的是（ ）
A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 三、解答题小结这节课你有什么收获？作业习题５.５A组
第２、３题数学就在身边愿你有更多的发现……