部编版语文四年级下册第二单元测试卷（含答案）

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部编版语文四年级下册第二单元测试卷
总分100分，卷面占3分。书写正确、整洁、美观3分。书写一般2分，书写差1-0分。
一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。（9分）
松脂(zhī　zhǐ)　　　　 澎湃(bài　pài)　　 挣扎(zhā　zhá)
隧道(suí　suì) 栖息(xī　qī) 开辟(bì　pì)
除臭(xiù　chòu) 不懈(jiě　xiè) 乒乓(bīnɡ　pīnɡ)
二、读拼音,写词语。（4分）
1.有些恐龙既非常bèn zhònɡ(　 　　),又非常chí dùn(　　 　)。
2.多吃shū cài(　　 　)和水果,有益于身体jiàn kānɡ(　　 　)。
三、比一比,再组词。（4分）
拭（ ） 末（ ） 胞（ ） 埋（ ）
试（ ） 未（ ） 抱（ ） 理（ ） 　　　　
四、把下列词语补充完整。（9分）
(　　 )(　 　)斑斓　　 (　 　)(　 　)欲聋　　　欣喜(　 　)(　 　)
前(　 　)后(　 　) 成(　　 )上(　 　) (　 　)(　 　)为力
茹毛(　 　)(　　 ) 形态(　 　)(　 　) 鲲鹏(　 　)(　　 )
五、根据语境,选择合适的词语,用“√”标出。（4分）
1.根据恐龙的化石，科学家(推测　估计)这件事发生在几万年前。
2.数千万年后,它的后代(变化　繁衍)成一个形态各异的庞大家族。
3.这种纳米级的物质(拥有　含有)许多新奇的特性。
4.纳米技术将给人类的生活带来(深刻　深入)的变化。
六、选出下面句子主要使用的说明方法,把序号填入括号内。（3分）
A.举例子　B.列数字　C.作比较
1.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。(　　)
2.纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。(　　)
3.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。(　　)
七、填入适当的关联词，把句子补充完整。（4分）
1.（__________）我们遇到什么困难，（__________）不要退缩。
2.（__________）她很乐观，（__________）这点困难对她来说不算什么。
3.（__________）明天下雨，庆祝会（__________）照常进行。
4.（__________）把事情留到明天，（__________）今天认真完成。
八、按要求写句子。（10分）
1.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)

2.科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用加点的关联词语造句)

3.“神舟五号”遨游太空。(扩写句子,不少于两处)

4.海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。(改为“被”字句)

5.为了避免今后不再发生类似错误，我们应当加强纪律。（用修改符号修改病句）
九、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。（4分）
1.森林与琥珀的形成有关。(　　)
2.恐龙凶猛异常,全是茹毛饮血的食肉动物。(　　)
3.鸟类与恐龙有亲缘关系。(　　)
4.纳米技术是21世纪兴起的高新技术,它给人类的生活带来很多变化。(　　)
十、阅读理解。
(一)课内阅读。（6分）
琥珀(节选)
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为:　 。（2分）
2.想象它们当时在黏稠的松脂里挣扎过的依据是 　　　　。（2分）
3.这块琥珀的价值是: 。 （2分）
(二)课外阅读。
麻　　雀
无论是乡村或城镇,几乎到处都有麻雀的踪影。麻雀常被人们认为是害鸟,甚至被骂为“老家贼”,其实,这是人们对它的误解。
麻雀素有“家雀”之誉。它适应能力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴。麻雀的巢如同半个皮球那么大,通常筑在房顶瓦头檐槽之间的缝里,也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园的麻雀,很少飞离老家三里之外。
人们常用“自投罗网”形容麻雀的愚蠢。但一位研究麻雀的科学家认为,麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中,只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来,然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特通过对麻雀的迷津测验,发现它的记忆能力可以和猴子相比。
麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过:18世纪,普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子,悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几,结果毛虫泛滥成灾。19世纪时,美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫,从欧洲引进麻雀专门对付毛虫,使庄稼得以摆脱虫患。为此,人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。
1.麻雀素有“　　　　”之誉。 （2分）
A.家雀　　　　　B.老家贼　　　　　C.害鸟
2.麻雀的主要特点有　　　　　,　　　　　,　　　　　,　　　　　。 （4分）
3.“在一次试验中,只有3%的麻雀一次被捉”一句运用了　　　的说明方法。 （2分）
A.打比方 B.列数字 C.举例子　　　　　D.作比较
4.麻雀常被人们认为是害鸟,为什么说这是人们对它的误解 （2分）


5.选文第一句中的“几乎”能否删去？为什么 （3分）


十一、习作。（30分）
在日常生活中,你一定会有一些奇思妙想、美好愿望或远大理想……请你以“我好想__________________”为题,写一篇400字左右的作文。
要求:①先补充题目,如:我好想遨游太空；我好想当一名教师；我好想变成一只蜜蜂；我好想和爸爸换角色……②展开丰富的联想,做到语言生动流畅。。
参考答案
一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。（9分）
脂zhī 湃pài 扎zhá 隧suì 栖qī 辟pì 臭chòu 懈xiè 乒pīnɡ
二、读拼音,写词语。（4分）
1.笨重 迟钝2.蔬菜 健康
三、略
四、把下列词语补充完整。（9分）
五彩斑斓 震耳欲聋 欣喜若狂 前赴后继 成千上万 无能为力
茹毛饮血 形态万千 鲲鹏展翅
五、根据语境,选择合适的词语,用“√”标出。（4分）
1.推测2.繁衍3.拥有4.深刻
六、选出下面句子主要使用的说明方法,把序号填入括号内。（3分）
C BA
填入适当的关联词，把句子补充完整。（4分）
1.不管 都2.因为 所以3.即使 也4.与其 不如
八、按要求写句子。（10分）
1.太阳照射着树林。2.略
3.美丽的“神舟五号”自由地遨游太空。
4.海水渐渐漫上来,这片森林被淹没了。
5.删去“避免”或者“再”。
九、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。（4分）
1.√2.×3.×4.√
十、阅读理解。
(一)课内阅读。（6分）
1.那块琥珀是透明的。
2.因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
3.我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
(二)课外阅读。
麻　　雀
无论是乡村或城镇,几乎到处都有麻雀的踪影。麻雀常被人们认为是害鸟,甚至被骂为“老家贼”,其实,这是人们对它的误解。
麻雀素有“家雀”之誉。它适应能力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴。麻雀的巢如同半个皮球那么大,通常筑在房顶瓦头檐槽之间的缝里,也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园的麻雀,很少飞离老家三里之外。
人们常用“自投罗网”形容麻雀的愚蠢。但一位研究麻雀的科学家认为,麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中,只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来,然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特通过对麻雀的迷津测验,发现它的记忆能力可以和猴子相比。
麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过:18世纪,普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子,悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几,结果毛虫泛滥成灾。19世纪时,美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫,从欧洲引进麻雀专门对付毛虫,使庄稼得以摆脱虫患。为此,人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。
1.B
2.适应能力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴
3.B.
4.麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。
5.不能删去。“几乎”是差不多的意思，并不是全部，不是所有乡村或者城镇都有麻雀的身影，如果删去语言表达就不够准确。
十一、作文。略
班级： 姓名： 学号：
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