部编版二年级下册第一单元单元综合练卷（含答案）

部编版二年级下册 第一单元 单元综合练卷
一、选择题
1．“忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是（ ）
A．老鹰 B．风筝 C．大雁 D．纸片
2．下列句子中，加点字的解释不正确的一项是（ ）
A．草长莺飞二月天：生长；成长 B．拂堤杨柳醉春烟：陶醉；沉醉
C．碧玉妆成一树高：假装；装作 D．万条垂下绿丝绦：丝带
3．下面的词语中和春天无关的一项是（ ）
A．百花盛开 B．争奇斗艳
C．春雨绵绵 D．五谷丰登
4．小明不小心弄脏了丽丽的衣服，他要跟丽丽道歉，下面句子的语气你认为合适的是（ ）
A．我不是故意的！
B．对不起，我不是故意的，你能原谅我吗？
C．别怪我，我又不是故意的。
D．只是弄脏了一点点，没关系吧。
5．如果遇到下面的情形，你会怎么说呢？选一选。
妈妈让我画画，我却想弹钢琴，我会对妈妈说：（ ）
A．“妈妈，我不画画！我不愿意画画！”
B．“妈妈，昨天我已经复习过新学的画画技巧了，今天我想练练钢琴，可以吗？”
C．“妈妈，画画太没意思了，弹钢琴好玩，我要弹钢琴。”
二、填空题
6．在田字格里按笔顺规则描红并填空。
（ ）结构，（ ）画，组词（ ）（ ）
（ ）结构，（ ）画，组词（ ）（ ）
7．根据所学内容填空。
1．根据意思写诗句。
细长的柳叶是谁剪出来的呢？原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。
________________，________________。
2．从九宫格中识别诗句，再完成练习。
放 闲 趁
鸢 忙 纸
东 等 风
（1）我识别的诗句是：_____________________________。
（2）这句诗的上一句是：____________________________。
（3）我还知道这句诗描写的是________（填季节）的景色。
3．《开满鲜花的小路》一课中，“美好的礼物”是________。生活中也有许多美好的礼物，如____________________。（写出两个）
4．春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。
三、语言表达
8．填空。
1．我把“日积月累”中的古诗认真读了( )遍，现在，我能熟练地背诵古诗了。
3．我也积累了园地中一些好词好句，如好词：细长的柳条、________________，好句：________________________
3．在预习中，我还有几个问题需要上课认真听讲或请教老师、同学的：________________________________
9．填空。
1．我和同桌一起探究了“种子睡在松软的泥土里”这句话，我们发现强调的重点不同，句子的停顿和重读就________。
2．我们在小组内交流了跟人说话的时候，应该怎样注意说话的语气。我知道了跟人说话，语气要________，态度要________。
四、诗词曲鉴赏
完成下列古诗练习。
咏柳
妆成 ， 垂下绿丝绦。
谁裁出，二月春风似 。
10．补充诗句。
11．这首诗的作者是________代诗人________。
12．“丝绦”的意思是________，诗中指________。
五、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
美丽的美景
春天来了，万物复苏，大地上一片生机勃勃的景象。
小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比谁的裙子最漂亮。美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花。忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。春天的鸟儿特别活泼，唱的歌也很动听。春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的。儿童的笑声和可爱的笑脸给大地无限的欢乐。
在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们不禁感叹道： 。
13．短文共有______个自然段，第2自然段共有______句话。
14．用“○”圈出文中表示颜色的词语。
15．短文写了小花、__________、__________、鸟儿、___________和__________的笑声和可爱的笑脸来描绘春天的美好。
16．忙碌的蜜蜂像_________________，在花间牵线。（根据短文填空）
17．我们不禁感叹什么呢？想一想，写在文中的横线上。
六、书面表达
18．看图写话。
图中发生了什么事？后来会怎么样？发挥想象，写一写。
推荐词语：枝繁叶茂、郁郁葱葱、调皮、心急如焚。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【解析】
略
2．C
【解析】
略
3．D
【解析】
略
4．B
【解析】
略
5．B
【解析】
略
6．满 左右 13 满意 满足
息 上下 10 休息 信息
【解析】
略
7． 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 忙趁东风放纸鸢 儿童散学归来早 春季 花籽 赞赏、鼓励 看 听 闻 触
【解析】
略
8． 3 温暖的阳光
芦芽终于钻出了地面。 种子睡在哪里？
【解析】
略
9． 不同 用商量的语气 诚恳
【解析】
略
10．碧玉 一树高 万条 不知细叶 剪刀
11． 唐 贺知章
12． 丝带 柳枝
【解析】
略
13． 3#三 7#七
14．红 黄 粉 紫
15． 蝴蝶 蜜蜂 阳光 儿童
16．一个个红娘
17．春天真美啊
【解析】
略
18．示例：小明家的院子里有一棵大树，枝繁叶茂，郁郁葱葱的，连小鸟都喜欢在上而做窝。一天，小明到院子里玩。忽然抬头一看，一只调皮的、肥嘟嘟的花猫爬上了树，它正朝着树枝间的一个鸟窝慢慢靠近。不好，猫咪要吃小鸟了！小明心急如焚。他赶紧捡起一块石头，冲着大肥猫扔过去，把大肥猫吓走了。小鸟安全了，小明重重地呼出一口气，开心地去玩了。
【解析】
【详解】
这道题考查看图写话。写之前仔细观察图片，可以发现图中有一个小朋友、一棵大树、一个鸟窝，还有一只小猫。小猫正在往树上爬，它要去做什么？树下的小朋友抬头看着小猫和鸟窝打算怎么办？最后小朋友有没有救下鸟窝？用上推荐的词语，发挥想象写一写。注意：推荐的词语可以不完全用上。
答案第1页，共2页
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