12.2滑轮-八年级物理下册课件（共32张PPT）
文档属性
| 名称 | 12.2滑轮-八年级物理下册课件（共32张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.7MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-28 14:37:07 | ||
图片预览
文档简介
(共32张PPT)
第二节 滑轮
第十二章 简单机械
2021-2022学年八年级物理下册（人教版）
新课导入
杠杆是一种常见的简单机械。除了杠杆之外，滑轮也是一种简单机械。
升国旗
探究新知
这些都是滑轮，请你观察它们的结构吧。
滑轮：边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮。
凹槽
轴
小轮
滑轮：边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮。
轴
小轮
凹槽
滑轮的结构
轴
框
轮
下面两个滑轮在使用上有什么不同呢
旗杆顶端的滑轮
电动机下面的滑轮
货物上升时，电动机下面的滑轮随物体一起移动。
国旗上升时，旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。
想想议议
滑轮有两种基本的使用方法
定滑轮和动滑轮
滑轮在使用时，根据轴的位置是否移动，又分为定滑轮和动滑轮两种
试一试：分析两类滑轮各自的特点？
思考：
1、如何研究定滑轮、动滑轮是否省力？
2、如何研究定滑轮、动滑轮是否费距离？
3、使用弹簧测力计时应注意什么问题？
物重G/N 物体移动方向 物体移动距离h/cm 拉力F/N 拉力方向 拉力移动距离S/cm
定滑轮的特点
结论1：使用定滑轮 力（不省/省）， 距离（不省/省）；但可以改变力的方向。
不省
不省
使用定滑轮时为什么不省力？
使用定滑轮时为什么不省力？
考虑摩绳子与滑轮之间的摩擦力时：F G物
>
定滑轮实质上是个等臂杠杆
L1＝L2
F＝G物
1.定滑轮既不省力也不省距离
2.可以改变用力的方向
定滑轮的支点：
固定不变，在轴心。
定滑轮为什么不省力？
滑轮属于杠杆类机械，由杠
杆平衡原理分析滑轮实质。
l1=l2，F1=F2
动滑轮的特点
结论2：使用动滑轮可以省力； 但费距离，且不改变力的方向。
能省一半的力，但要多移动一倍的距离
物重G/N 物体移动方向 物体移动距离h/cm 拉力F/N 拉力方向 拉力移动距离S/cm
使用动滑轮时为什么会省力？
L1＝2L2
F=G物/2 （不计摩擦力和滑轮重力）
1.动滑轮能省一半力但费一倍的距离；
2.动滑轮不能改变用力方向。
动滑轮实质上是动力臂为二倍阻力臂的省力杠杆
F=G总/2= (G物+G动) /2 （不计摩擦力）
使用动滑轮时为什么会省力？
动滑轮的支点：
沿绳向上滚动的切点
1．定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力（如图所示），力的大小分别为：F1、F2、F3，则 （ ）。
A．F1最大
B．F2最大
C．F3最大
D．三个力一样大
F2
F1
F3
D
针对练习
2． 用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（ ）。
A． F1>F2>F3 B． F2>F3>F1
C． F2>F1>F3 D． F3>F1>F2
D
丙
F3
乙
F2
甲
F1
针对练习
1.使用定滑轮的好处是 ；
2.使用动滑轮的好处是 ；
3.如何做到既省力又能改变力的方向呢？
改变用力方向
省一半力
把定滑轮和动滑轮组合起来就可以达到上述目的，这就是滑轮组。
思考总结
滑轮组
定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。
结论：使用滑轮组既可以省力； 又可以改变力的方向。
想一想：还有别的绕线方法吗？
探究新知
这两种绕线方法有什么不同？
1．绳子的起点
2．拉力的方向
3．拉力的大小
4．移动的距离
议一议
图中是两个滑轮组成的滑轮组的绕法。
左图，n=2，拉力F=1/2G；
右图，n=3，拉力F=1/3G。
重物由直接作用在动滑轮上的几段绳子共同承担
利用两个定滑轮和两个动滑轮，可以怎样绕绳子呢？
试一试
F
F
讨论：这两种绕线方法有什么不同？
议一议
动力作用点移动速度和物体移动速度有何不同？
F
F
你发现了什么规律？
结论：
n为承担物重的绳子段数。
讨 论
讨论：若每个滑轮重30 N，结果如何？
G =
h =
F=100 N
s=10 m
F=
s=
G=100 N
h=10 m
F=100 N
s=
G =
h=10 m
F
s=
物体以0.2 m/s的速度匀速上升10 s 的时间
针对练习
汽车重2×104 N，陷入泥中，受到的阻力为3×103 N。用如图所示装置，则至少要用多大的力才能将汽车拉出？
F
针对练习
物体能被提起吗？
动滑轮对物体的拉力？
地面对物体的支持力？
物体对地面的压力？
F=10 N
G动=5 N
G=50 N
A
F
针对练习
轮轴
由一个轴和一个大轮组成能绕共同的轴线转动的简单机械，实质是一个可以连续转动的杠杆，使用轮轴可以省力。
轮子和轴固定在一起，大轮带动小轮运动
探究新知
轻轻转动门把手，就可以把门锁打开；司机用不大的力转动方向盘，在轴上就能产生较大的力使汽车转弯。
轮轴
轮轴：由一个轴和一个大轮组成能绕共同的轴线转动的简单机械，实质是一个可以连续转动的杠杆，使用轮轴可以省力。
由一个轴和一个大轮组成能绕共同的轴线转动的简单机械，实质是一个可以连续转动的杠杆，使用轮轴可以省力。
注意：轮轴使用时，当轮半径是轴半径的n倍时，在不计摩擦情况下，作用在轮上的力的大小为作用在轴上的力的大小的n分之一。
斜面：是一个费了距离但能省力的简单机械.
注意：斜面长是斜面高度的n倍时，在不计摩擦的情况下，所用的推力为物重的n分之一.
斜面
汽车在蜿蜒盘旋的公路上行驶到山顶便是利用了斜面这种简单机械。
斜面
谢谢
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第二节 滑轮
第十二章 简单机械
2021-2022学年八年级物理下册（人教版）
新课导入
杠杆是一种常见的简单机械。除了杠杆之外，滑轮也是一种简单机械。
升国旗
探究新知
这些都是滑轮，请你观察它们的结构吧。
滑轮：边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮。
凹槽
轴
小轮
滑轮：边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮。
轴
小轮
凹槽
滑轮的结构
轴
框
轮
下面两个滑轮在使用上有什么不同呢
旗杆顶端的滑轮
电动机下面的滑轮
货物上升时，电动机下面的滑轮随物体一起移动。
国旗上升时，旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。
想想议议
滑轮有两种基本的使用方法
定滑轮和动滑轮
滑轮在使用时，根据轴的位置是否移动，又分为定滑轮和动滑轮两种
试一试：分析两类滑轮各自的特点？
思考：
1、如何研究定滑轮、动滑轮是否省力？
2、如何研究定滑轮、动滑轮是否费距离？
3、使用弹簧测力计时应注意什么问题？
物重G/N 物体移动方向 物体移动距离h/cm 拉力F/N 拉力方向 拉力移动距离S/cm
定滑轮的特点
结论1：使用定滑轮 力（不省/省）， 距离（不省/省）；但可以改变力的方向。
不省
不省
使用定滑轮时为什么不省力？
使用定滑轮时为什么不省力？
考虑摩绳子与滑轮之间的摩擦力时：F G物
>
定滑轮实质上是个等臂杠杆
L1＝L2
F＝G物
1.定滑轮既不省力也不省距离
2.可以改变用力的方向
定滑轮的支点：
固定不变，在轴心。
定滑轮为什么不省力？
滑轮属于杠杆类机械，由杠
杆平衡原理分析滑轮实质。
l1=l2，F1=F2
动滑轮的特点
结论2：使用动滑轮可以省力； 但费距离，且不改变力的方向。
能省一半的力，但要多移动一倍的距离
物重G/N 物体移动方向 物体移动距离h/cm 拉力F/N 拉力方向 拉力移动距离S/cm
使用动滑轮时为什么会省力？
L1＝2L2
F=G物/2 （不计摩擦力和滑轮重力）
1.动滑轮能省一半力但费一倍的距离；
2.动滑轮不能改变用力方向。
动滑轮实质上是动力臂为二倍阻力臂的省力杠杆
F=G总/2= (G物+G动) /2 （不计摩擦力）
使用动滑轮时为什么会省力？
动滑轮的支点：
沿绳向上滚动的切点
1．定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力（如图所示），力的大小分别为：F1、F2、F3，则 （ ）。
A．F1最大
B．F2最大
C．F3最大
D．三个力一样大
F2
F1
F3
D
针对练习
2． 用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（ ）。
A． F1>F2>F3 B． F2>F3>F1
C． F2>F1>F3 D． F3>F1>F2
D
丙
F3
乙
F2
甲
F1
针对练习
1.使用定滑轮的好处是 ；
2.使用动滑轮的好处是 ；
3.如何做到既省力又能改变力的方向呢？
改变用力方向
省一半力
把定滑轮和动滑轮组合起来就可以达到上述目的，这就是滑轮组。
思考总结
滑轮组
定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。
结论：使用滑轮组既可以省力； 又可以改变力的方向。
想一想：还有别的绕线方法吗？
探究新知
这两种绕线方法有什么不同？
1．绳子的起点
2．拉力的方向
3．拉力的大小
4．移动的距离
议一议
图中是两个滑轮组成的滑轮组的绕法。
左图，n=2，拉力F=1/2G；
右图，n=3，拉力F=1/3G。
重物由直接作用在动滑轮上的几段绳子共同承担
利用两个定滑轮和两个动滑轮，可以怎样绕绳子呢？
试一试
F
F
讨论：这两种绕线方法有什么不同？
议一议
动力作用点移动速度和物体移动速度有何不同？
F
F
你发现了什么规律？
结论：
n为承担物重的绳子段数。
讨 论
讨论：若每个滑轮重30 N，结果如何？
G =
h =
F=100 N
s=10 m
F=
s=
G=100 N
h=10 m
F=100 N
s=
G =
h=10 m
F
s=
物体以0.2 m/s的速度匀速上升10 s 的时间
针对练习
汽车重2×104 N，陷入泥中，受到的阻力为3×103 N。用如图所示装置，则至少要用多大的力才能将汽车拉出？
F
针对练习
物体能被提起吗？
动滑轮对物体的拉力？
地面对物体的支持力？
物体对地面的压力？
F=10 N
G动=5 N
G=50 N
A
F
针对练习
轮轴
由一个轴和一个大轮组成能绕共同的轴线转动的简单机械，实质是一个可以连续转动的杠杆，使用轮轴可以省力。
轮子和轴固定在一起，大轮带动小轮运动
探究新知
轻轻转动门把手，就可以把门锁打开；司机用不大的力转动方向盘，在轴上就能产生较大的力使汽车转弯。
轮轴
轮轴：由一个轴和一个大轮组成能绕共同的轴线转动的简单机械，实质是一个可以连续转动的杠杆，使用轮轴可以省力。
由一个轴和一个大轮组成能绕共同的轴线转动的简单机械，实质是一个可以连续转动的杠杆，使用轮轴可以省力。
注意：轮轴使用时，当轮半径是轴半径的n倍时，在不计摩擦情况下，作用在轮上的力的大小为作用在轴上的力的大小的n分之一。
斜面：是一个费了距离但能省力的简单机械.
注意：斜面长是斜面高度的n倍时，在不计摩擦的情况下，所用的推力为物重的n分之一.
斜面
汽车在蜿蜒盘旋的公路上行驶到山顶便是利用了斜面这种简单机械。
斜面
谢谢
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