英语通用版单词发音和词义解题技巧&专项练习（3-4年级）课件

(共19张PPT)
单词发音和词义
解题技巧&专项练习
低年级（3-4年级）
Phonics & Words
题型梳理
A
B
解题技巧
例题解析
C
D
专项练习
题 型 梳 理
Etalk Online Course
单词
辨音
A
看图
选句
D
选择
不同类项
B
看图
判断
正误
E
看图
写词
C
看图
补句
F
题型1：
判断下列单词
划线部分发音是否相同
考题示例：
（ ）1. A. cake B. name
（ ）2. A. swim B. like
解析:
题1：两单词均为“a-e”的字母组合结构，所以联想到元音a的长音发音规则(读音为字母a本来的名字)
题2：swim为 “辅+元+辅”结构，所以联想到元音字母i的短音发音（与pig的首字母i发音相同）；like为“i-e”的字母组合结构，所以联想到元音i的长音发音规则(读音为字母i本来的名字)
① 回顾默读单词的整体读音
② 观察划线字母类型（辅音/元音）、位置和特点
③ 联想和运用自然拼读中字母或字母组合的发音规则，如：元音长音、短音发音规则等（Magic E）
解 题 技 巧
一、判断下列各组单词划线部分的发音是 (T) 否 (F) 相同
（ ）1. A. he B. pen C. me
（ ）2. A. sad B. happy C. bag
（ ）3. A. pink B. bike C. kite
（ ）4. A.read B. weather C. head
（ ）5. A. fat B. schoolbag C. classmate
专 项 练 习
二、选出划线部分发音不同的单词
（ ）1. A. name B. family C. sad
（ ）2. A. rose B.home C. box
（ ）3. A. pen B. dress C.these
（ ）4. A. we B. well C. she
（ ）5. A. cute B. sun C. bus
专 项 练 习
题型2：
选出不同类的单词
考题示例：
（ ）1. A. sister B. brother C. father D. friend
（ ）2. A. doll B. thin C. tall D. short
（ ）3.A. cloudy B. snowy C. rainy D. wind
解析:
题1：单词均为和自己有关系的人，sister, brother , father 为家庭成员（类别），friend指朋友，所以选择D。
题2：doll指玩偶，是物品；thin,tall,short均为形容词（词性），描述身体特征，所以选择A。
题3：cloudy , snowy, rainy 都是以y结尾（词形）且都是形容词（词性），wind指风，是名词。
① 回顾各单词的含义
② 判断各单词的类别
③ 判断各单词的词性和词形
解 题 技 巧
选出不同类的单词
（ ）1. A. boy B. girl C. Miss
（ ）2. A. cat B. sheep C. egg
（ ）3. A.five B. hop C. draw
（ ）4. A.driver B. people C. nurse
（ ）5. A.tall B. short C. tail
（ ）6. A.windows B. desks C. bananas
（ ）7. A.skirt B. bike C. shirt
（ ）8. A.uncle B. friend C. cousin
专 项 练 习
题型3：
看图，写出下列单词
考题示例：
（ ）1. a ____ 2. ____ ____
3. ____ 4. ____
解析:
题1：a表示一个，所以填写单数，pear（注意根据字母组合ea发音来记忆拼写）；
题2：图片为两个苹果，所以填写数量和名词复数；
题3：图片为渴望水的样子，回顾所学表达情绪状态的单词，可见填thirsty口渴的（注意根据字母组合th,ir发音来记忆拼写）;
题4：图片为蓝色裙子，回顾表达衣服类型的单词，可见填dress（注意根据字母组合dr发音来记忆拼写）
① 读懂图片意思&回顾近期所学相关单词
② 根据字母或字母组合在单词 中的发音回忆单词拼写
③ 注意单词正确形式（单复数）
解 题 技 巧
Etalk Online Course
看图，写出下列单词
1. d____
2. g____l
3. w____
4. e____
专 项 练 习
5. w____
6. h____y
7. r____
8. c____y
题型4：
看图，选出正确的句子
考题示例：
（ ）1.
A. This is Mr Li. B.This is Mrs Li.
（ ）2.
A. She is a nurse. B. She is a doctor.
解析:
题1:This is...句型表示“这是...”,两句子不同点在于Mr和Mrs的区别，所以需准确理解这两个关键词的含义。Mr指先生, 男士，Mrs指女性, 是太太,夫人。结合图片可见选择A。
题2：She is...句型表示“她是...“两句子不同点在于nurse和doctor的区别。nurse指护士，doctor指医生。结合图片可见选择B。
① 观察并标记各选项句子的不同处
②着重判断不同处关键词的含义有什么区别
③ 结合图片，回顾选项句型的整体含义
解 题 技 巧
看图，选出正确的句子
（ ）1. A. My eyes are big. B. My eyes are small.
（ ）2. A. These are my books. B. This is my book.
（ ）3. A. Taste it. It is sour. B. Taste it. It is sweet.
（ ）4. A. It's rainy today. B. It's windy today.
（ ）5. A. There is a park near my home.
B. There are some shops near my home.
（ ）6. A. The sun rises in the morning.
B. The moon is high in the sky.
专 项 练 习
题型5：
看图，判断句子
与图片是(T)否(F)相符
考题示例：
（ ）1. My hair is short.
（ ）2. I'd like some bread and meat.
解析:
题1：图片为长发女孩，观察题干关键词“hair头发”和“short短的”，可见要重点对比句子表达意思与长发女孩是否一致。“长的”是long，句子含义与图片含义不相符，所以选择F。
题2:图片为一碗面条，观察题干关键词为“bread and meat面包和肉”，可见要重点对比句子表达的意思与面条是否一致。“面条”是noodles,句子含义与图片含义不相符，所以选择F。
① 仔细观察图片的场景和表达含义
② 回顾题干句型和其中关键词的含义
③ 重点对比句子含义与图片表达的差异
解 题 技 巧
看图，判断句子与图片是(T)否(F)相符
（ ）1. You are not a dog. You are a wolf.
（ ）2. This is my aunt. She is very thin.
（ ）3. I like skating. How about you
（ ）4. My favorite subject is Science.
（ ）5. There are two triangles.
（ ）6. She has a dress. It is blue.
专 项 练 习
题型6：
看图填空，补全句子
考题示例：
1. Look at the monkey. Its ____ is long and thin.
2. I have some ____ and a ____ in my bag.
解析:
题1：图一为小猴悬挂在树枝上。题干空缺处句子的已知关键词为long and thin长和瘦的，可见要观察小猴哪个身体部位“又长又瘦”，因此填“tail尾巴”（注意结合元音字母组合ai的发音来记忆拼写）
题2：图二为笔和书，结合已知关键词“in my bag在我的包里”，可见是描述包里的物品。some指一些，后面接可数名词复数；a指一个，后面接可数名词单数，所以填“pencils”和“book”。
①看清图意，回顾其单词含义
②根据题干的已知关键词判断句子缺少的是什么单词含义
③根据语法规则使用正确形式
④根据字母或字母组合在单词 中的发音回忆单词拼写
解 题 技 巧
看图填空，补全句子
（ ）1. Hi, I'm Mr Elephant. I have a long ____.
（ ）2. Look at the ____, please.
（ ）3. What season is it It is _____.
（ ）4. He is not hungry. But he is ____.
（ ）5. I like helping people. I am a ____.
（ ）6. How much are the ____ They are five yuan.
专 项 练 习
参考答案
一、判断下列各组单词划线部分的发音是（T）否（F）相同
1. F 2. T 3. F 4. T 5.F
二、选出划线部分发音不同的单词
1.A 2.C 3.C 4.B 5.A
三、选出不同类的单词
1. C 2. C 3. A 4.B 5. C 6. C 7. B 8. B
四、看图，写出下列单词
1. og 2. ir 3. indow 4.gg 5. rite 6. app 7. ice 8. loud
五、看图，选出正确的句子
1. A 2. B 3. B 4. A 5. A 6. B
六、看图，判断句子与图片是（T）否(F)相符
1. T 2. F 3. T 4. F 5. F 6. T
七、看图填空，补全句子
1. nose 2. blackboard 3. spring 4. tired 5. doctor 6. carrots
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