人教版九年级化学《第七单元 燃料及其利用》复习课件(26张PPT)

文档属性

名称 人教版九年级化学《第七单元 燃料及其利用》复习课件(26张PPT)
格式 pptx
文件大小 812.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-02-28 17:10:20

图片预览

文档简介

(共26张PPT)
燃料及其利用
复习与巩固
专项突破
1
知识回顾
2
知识回顾
燃料及其利用
灭火的
原理
_____________________
_________________________
_________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
燃烧的
条件
温度降到可燃物的着火点以下
可燃物
与氧气(或空气)接触
隔绝氧气(或空气)
温度达到可燃物的着火点
清除可燃物或使可燃物与
其他物品隔开
缺一
不可
满足其
一即可
燃料及其利用
火灾自救措施
(1)如果火势不大,可根据起火原因选择
合适的方法和灭火器材将火扑灭。
(2)如果火势较大或有蔓延的趋势和可能,应
立即拨打火警电话_____,并采取必要的自救措
施,如用湿毛巾___________,蹲下___________或沿墙壁跑离着火区域。
119
捂住口鼻
靠近地面
知识回顾
可燃物在_______________急剧燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起________。
主要含_____元素,还含有少量的硫、氮等元素,混合物。
过程:将煤隔绝空气加强热,属于_______变化。
产品:焦炭、煤焦油、焦炉煤气等
燃料及其利用
爆炸
化石燃料
易燃易爆物的安全知识
综合利用
组成:
有限的空间里
爆炸

化学
——
无色无味气体,难溶于水,密度比空气的
小,具有可燃性)
主要含有________元素,混合物
天然气(主要成分是_____________
过程:利用石油中各成分的_______
不同,将它们分离,属于______变化。
燃料及其利用
石油
化石燃料
产品:溶剂油、汽油、柴油、煤油等
综合
利用
组成:
碳、氢
沸点
物理
甲烷(CH4)
知识回顾
__________________________
燃料与空气要有足够大的接触面积
化石燃料燃烧排放大量二氧化碳,会导致“____________”加剧汽车尾气中有一氧化
碳及其他有害气体、烟尘等。
煤燃烧生成__________、___________等有害气体,形成酸雨。
燃料及其利用
燃料充分
燃烧的条件
燃料燃烧对
环境的影响
能源的利用与开发(见下页)
燃烧时有足够的空气
二氧化硫
二氧化氮
温室效应
最清洁、最理想的燃料:
实验室制取:
优点:燃烧放热多;产物是水,
不污染环境;用水作原料,来源广。
目前困难:制取成本高,贮存困难
Zn+H2SO4====______________
2H2+O2=====________
不可再生能源:煤、石油、天然气
可再生
能源
燃料及其利用
能源的利用
与开发
ZnSO4+H2↑
乙醇:C2H5OH+3O2======_______________
氢气
3H2O+2CO2
2H2O
点燃
点燃
新能源:太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等
1.(2020 昆明)关于燃烧和灭火,下列说法正确的是(  )
A.可燃性气体达到爆炸极限时就会发生爆炸
B.炒菜时油锅起火,向锅中放入较多菜叶灭火,是降低
了油的着火点
C.木柴架空有利于燃烧,是因为增大了可燃物与氧气的
接触面积
D.干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精
密仪器等物的失火
C
专项突破
专项一:燃烧与灭火
2.下列关于燃烧和灭火的说法错误的是( )
A.扑灭森林火灾时设置隔离带——隔离可燃物
B.用嘴吹灭蜡烛——隔绝氧气
C.木柴架空燃烧更旺——增大可燃物与氧气的接触面积
D.木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺——燃烧的剧烈程
度与氧气的浓度有关
3.下列做法符合安全要求的是( )
A.油锅着火,用菜扑灭 B.燃气泄漏,点火检查
C.室内起火,开窗通风 D.电器着火,用水浇灭
B
A
4.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是( )
A.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧
B.工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分
C.室内起火,应该迅速打开所有门窗通风
D.水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点
B
5.科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烤下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是( )
A.清除可燃物
B.使燃烧物与氧气隔绝
C.降低燃烧物的着火点
D.使燃烧物的温度降低到着火点以下
B
6.燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是( )
A.石油是一种清洁能源,也是一种可再生能源
B.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭
C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点
D.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具进风口
D
7.某化学兴趣小组设计实验探究燃烧的条件,将下图所示
三支试管同时放入盛有80℃热水的烧杯中。下列说法不正
确的是( )
A.只有b试管中有白烟产生
B.气球的作用是防止燃烧产物污染环境
C.对比a和b两支试管说明CO2不支持燃烧
D.本实验设计能证明燃烧的三个条件
D
8.李老师在《燃烧的条件》教学中,改进了教材中的实验,如图所示,在铜片上罩上烧杯。
请回答:(1)罩上烧杯的作用是______________________________________________________。
(2)能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是__________________________________。
(3)热水的作用是______________________。
防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散到空气中,污染空气
铜片上的白磷燃烧,而红磷不燃烧
升高温度和隔绝空气
9.合理运用燃烧与灭火的原理,对保障生命财产安全至关重要。
(1)消防队员用高压水枪灭火的原理是_____________________
____________;做实验时不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面燃烧起来,
可用的灭火方法是_______________。
(2)着火时,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势跑离着火区域逃生,
理由是________(填字母序号)。
A.湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道
B.湿毛巾会吸收CO
C.地面附近的有毒气体相对较少
降低温度到可燃物的
用湿抹布盖灭
AC
着火点以下
(1)下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资
料信息回答有关问题。
资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。
10.在通常情况下,燃烧需要三个条件:__________;氧气
(或空气);达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。
可燃物
(2)为了防止失火造成生命财产的损害,加油站等场所常贴
有下列图标,其中表示“禁止吸烟”的是_____(填字母序号)。
①铜片上的红磷不燃烧,是因为__________________________。
②烧杯中热水的作用:一方面__________________________,
另一方面_______________________________。
温度没有达到红磷的着火点
使热水中的白磷隔绝氧气
为铜片上的白磷燃烧提供了热量
B
A B C D
11.(2020 益阳)从环境保护角度考虑,下列燃料中最
理想的是(  )
A.煤气 B.酒精 C.汽油 D.氢气
12.以下说法违背科学事实的是( )
A.煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料,
它们都是混合物
B.把煤隔绝空气加强热制取焦炭是化学变化
C.石油加热蒸馏出多种产品是化学变化
D.煤燃烧时产生污染的主要元素是硫和氮
D
C
专项二:燃料的合理利用与开发
13.化学对环境的保护和改善起着重要作用,下列做法错误的是( )
A.工业废水经处理达标后再排放
B.化石燃料燃烧会造成空气污染,所以禁止使用
C.研发、推广氢气等新能源
D.使用汽油和柴油的汽车,尾气应采用催化净化装置,将有害气体转化为无害物质
B
14.目前,许多烧烤店都改用机制炭(如图)作燃料,引燃机制炭可以使用固体酒精,盖灭机制炭可以使用炭灰,下列有关说法错误的是( )
A.酒精的燃烧是为了升高温度
B.炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭
C.酒精的燃烧会升高机制炭的着火点
D.机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积
C
15.能源既是国家经济发展的命脉,也是国家发展战略的重要支柱。
山西省多地有效调整能源结构,稳步发展安全高效的能源体系,合
理利用如下三种发电方式,并取得了显著成效。
(1)与C相比,A、B发电的共同优点是____________________________________________(合理即可)。
(2)A的能量转化方式是把______能经过一系列变化转化成电能。
节约资源(或绿色环保,无废渣废气排放等)

(2)充分燃烧1000 g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示,根据图示分析,下列说法正确的是________(填字母序号)。
A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨
B.该天然气中不含硫元素
C.煤燃烧对环境影响较小
D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生
16.节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式。
(1)下列物质都可以用来作为燃料:①煤;②氢气;③石油;
④天然气。其中,最清洁的燃料是______(填序号)。

AD
(3)硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步:①SO2在空气中被粉尘催化氧化得到SO3;②SO3与水化合形成硫酸(H2SO4)。其中反应②的化学方程式为_______________________。
(4)丙醇(化学式为C3H8O)是一种清洁燃料,它在一定量
的氧气中燃烧的化学方程式可表示为C3H8O+4O2=====4H2O
+2CO2+X,生成物X的化学式为________。要使6.0g丙醇燃
烧时不生成X,则消耗氧气的质量至少为_____g。
SO3+H2O===H2SO4
CO
4
点燃
①w表示的物质的化学式为__________。
②该反应中两种生成物Z和W的分子个数比为__________。
17.能源的利用与社会可持续发展密切相关。
(1)煤燃烧时产生NO2、___________________等气体,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。
SO2(或二氧化硫)
CO
3∶1
(2)在一定条件下,甲烷(CH4)和水反应(未配平)的微观示意图如图所示。
(3)实验室可用锌和稀硫酸反应制取氢气,写出该反应
的化学方程式:___________________________。
目前,氢气作为新能源在生活和生产中还未能广泛应用,
其原因是____________________________________。
(4)在高温下,工业上以赤铁矿(主要成分是Fe2O3)和
一氧化碳反应来炼铁的化学方程式为________________________________。
Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑
氢气制取成本高,贮存、运输不安全
3CO+Fe2O3=====2Fe+3CO2
高温
退出