人教版九年级化学《第六单元 碳和碳的氧化物》复习课件（38张PPT）

(共38张PPT)
复习与巩固
碳和碳的氧化物
专项突破
1
知识回顾
2
知识回顾
→物理性质
不同
碳原子
___________
不同
碳和碳的氧化
碳单质
几种
碳单质
金刚石：天然存在的_______的物质
石墨：质软，有滑腻感，具有优良的_______性。
C60：分子形似足球，结构稳定
木炭、活性炭：疏松多孔，具
有_______性。
化学性质（见下页）
最硬
导电
吸附
排列方式
→用途不同
还原二氧化碳：C＋CO2======_________
充分燃烧：C＋O2======_________
碳和碳的氧化
碳单质
稳定性（常温下化学性质不活泼）
→书写档案、字画保存多年不褪色
可燃性
化学
性质
2CO
还原性
点燃
不充分燃烧：2C＋O2======_________
点燃
还原氧化铜：C＋2CuO======___________
高温
高温
CO2
2CO
2Cu+CO2↑
碳和碳的氧化
碳的氧化物
二氧化碳
通常状况下是无色无味的气体，密度比空气的大，能溶于水。
一般情况下不燃烧，也不支持燃烧；
不能供给呼吸。
与水反应生成碳酸：
CO2＋H2O======______________
使澄清石灰水变浑浊：
CO2＋Ca(OH)2======_________________
化学性质
物理性质：
H2CO3
CaCO3↓＋H2O
实验室制法（见下页）
知识回顾
碳和碳的氧化
碳的氧化物
二氧化碳
CaCO3＋2HCl======___________________
验满：__________________________________
______________________________。
原理：
检验：________________________________
______________________________________。
装置
发生装置：固液常温型
收集装置：向______排空气法
CaCl2+H2O +CO2↑
上
将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄
灭，证明气体已收集满
向集气瓶中倒入少量澄清石灰水，
振荡，石灰水变浑浊，证明气体是CO2
实验室制法
碳和碳的氧化
碳的氧化物
二氧化碳
CaCO3======CaO ＋CO2↑
“温室效应”加剧
工业制法（煅烧石灰石）：
知识回顾
灭火、气体肥料、制汽水、人工降雨、
化工原料等。
原因：空气中CO2等含量升高
危害及防治措施
高温
用途：
一氧化碳（见下页）
无色无味的气体，难溶于水，
密度比空气的略小。
碳和碳的氧化
碳的氧化物
一氧化碳
2CO＋O2======_________
可燃性：
化学
性质
物理性质：
CO＋CuO======___________
毒性：与血红蛋白结合，使人体缺氧
还原性：
点燃
2CO2
Cu＋CO2
→作燃料
→冶炼金属
1．（2020 长沙）两位英国科学家因在石墨烯材料方面的开创性研究获得2020年诺贝尔奖。石墨烯是由碳元素组成的单质，下列关于碳单质的说法正确的是（　　）
A.金刚石是天然存在的最硬的物质，可用来裁玻璃
B.石墨有金属光泽，有导电性，所以是一种金属
C.活性炭具有吸附性，可以吸附所有物质
D.金刚石、石墨和足球烯（C60）都是由碳原子直接构成的
A
专项突破
专项一：碳及其氧化物的性质与用途
2．“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)，具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是(　　)
A.碳海绵有吸附作用
B.碳海绵是灰黑色固体
C.碳海绵易溶解于水
D.碳海绵燃烧会产生二氧化碳
C
3．按如图所示进行实验，有关说法及分析不正确
的是（ ）
A.烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀
B.网罩的作用是集中火焰，提高温度
C.可观察到澄清石灰水变浑浊
D.产生的气体一定没有CO
D
4．下列关于碳和碳的氧化物的说法中，不正确的是（　　）
A.活性炭可以除去冰箱中的异味
B.可以利用CO的还原性炼铁
C.CO2可作为大棚种植农作物的气体肥料
D.金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的，性质相同
5．关于CO和CO2的说法正确的是（　　）
A.组成：都由碳元素和氧元素组成，分子构成也相同
B.性质：常温下均为无色气体，且都有毒
C.用途：CO可以用来灭火，CO2可以作化工原料
D.转化：在一定条件下可以相互转化
D
D
6．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ ）
A.CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同
B.碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO
C.CO用于冶炼金属、作气体燃料；CO2用于人工降雨、灭火
D.《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质
的化学性质稳定
A
下列说法正确的是（ ）
A.一氧化碳与氧化铜的反应中A的作用是尾气处理
B.木炭、一氧化碳与氧化铜的反应中，都只有碳元素的化合价发生变化
C.两个实验中都可以观察到红色固体变黑
D.只有一氧化碳与氧化铜的反应中澄清石灰水变浑浊
A
7．木炭与氧化铜、一氧化碳与氧化铜反应的实验装置分别
如下图所示：
A.通过推压注射器活塞，可以控制进入饮料瓶内液体的量
B.利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸
C.利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气的大及二氧化
碳能与水发生反应
D.该装置的左半部也可用于制取氧气
8．利用生活中的废弃材料来做家庭小实验，其乐无穷！小美同学设计
了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊溶液的湿润棉花，b、c为用紫
色石蕊溶液浸过的干燥棉花，垂直固定玻璃管的装置未画出)来探究二
氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述不正确的是（ ）
B
9．世界各国向着“将大气中温室气体的浓度稳定在防止气候系统受
到危险的人为干扰的水平上”这个终极目标迈进了一大步。
请回答下列问题：
（1）造成“温室效应”的气体主要是_________(填化学式)，绿色植物通过________作用可以将该气体转化成氧气。
请写出一个“温室效应”可能造成的危害：________________。
（2）“低碳生活”是一种新的生活理念，下列做法符合该理念的是______________(填序号)。
①多坐公共交通工具，少坐小轿车；②尽可能不用一次性纸杯；
③夏季将空调制冷温度调高一摄氏度；④纸张两面用；⑤人离灯熄。
CO2
光合
全球气候变暖
①②③④⑤
10．A、B、C、D是初中化学常见的物质， 这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)：
回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A________；D____________。
（2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式：______________________。
（3）写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠(Na2CO3)
和物质A的化学方程式：________________________________。
O2
CaCO3
2CO2＋2Na2O2===2Na2CO3＋O2
C＋CO2=====2CO
高温
请回答下列问题（已知氢氧化钠溶液可吸收CO2气体）：
（1）A装置中的试剂是_____________（填名称，下同），B装置中的试剂是_______________。
澄清石灰水
氢氧化钠溶液
11.如图所示装置可以验证某混合气体（无色无味）是否含有CO2和CO。
（2）证明原混合气体中CO2存在的实验现象是
________________________；
证明原混合气体中CO存在的实验现象是
__________________________________________。
（3）如果没有B装置，对实验结果有何影响？
___________________________________________
_________________________。
A中澄清石灰水变浑浊
C中黑色粉末变红，D中澄清石灰水变浑浊
没有B装置，无法除掉CO2，从而无法判断原混
合气体中是否含有CO气体
12．实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳。现取25 g
含碳酸钙的大理石于烧杯中，缓慢加入稀盐酸(大理石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应)，剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如下图。求反应中产生CO2的质量。
设反应中产生CO2的质量为x。
100 44
20g x
x=8.8 g
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
解：根据题意，固体减少的质量就是参加反应的CaCO3的质量，为25 g－5 g=20 g。
答：反应中产生CO2的质量为8.8 g。
=
13．下列不属于实验室制取气体的一般思路和方法的是（　　）
A.确定所制气体的反应原理
B.选择适合制取该气体的实验装置
C.明确验证所制得气体的方法
D.研究如何使用制得的气体
14．实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色、②密度、③溶解性、④可燃性、⑤能否与水反应，必须考虑的是（　　）
A.①②③ B.②③④
C.③④⑤ D.②③⑤
D
D
专项二：常见气体的制取
15．甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时，无论
选择什么药品，他们都能选用的装置是（ ）
C
A B C D
16．实验室制取某些气体的装置如下图所示。下列说法
正确的是（ ）
A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气
B.装置②和③组合可以用来制取氧气
C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳
D.装置②可以较好地控制反应速率
A
17．下列有关实验室制取气体的说法错误的是（ ）
D
A.装置①可作为CO2的发生装置
B.用装置②检验CO2时，气体由a管进，b管出
C.装置③可用作O2的收集装置
D.装置④是收集CO2气体的验满方法
（1）仪器①的名称是____________。
（2）组装好装置A后，必须首先_________________。
分液漏斗
检查装置气密性
18．如图是实验室制取并验证某种气体化学性质的有关
装置，据此回答下列问题：
（3）若A与C连接，C中澄清的石灰水变浑浊，则实验
室制取该气体的化学方程式是_______________________________________，
用______________法收集该气体。
（4）若A与B连接，则B中紫色石蕊溶液变______色。
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
向上排空气
红
19．实验室制取气体时的一些装置如图所示，
请回答下列问题。
（1）写出标有序号①的仪器名称：__________。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选择的装置
为________(填字母序号)，反应的化学方程式为_______________________________________；
B装置中使用分液漏斗的优点是____________________。
（3）某兴趣小组的同学将A、F、G装置组装进行实验。
若实验时观察到F装置中蜡烛燃烧更剧烈，则G装置中的现象是____________________，A装置中反应的化学方程式为_______________________________________。
2KMnO4===K2MnO4＋MnO2＋O2↑
铁架台
BE
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
能够控制反应速率
澄清石灰水变浑浊
20．下图所示实验装置常用于实验室制取气体。请据图回答
有关问题。
（1）写出编号所指仪器的名称：①________②_________。
（2）C装置中有一处明显的错误，请加以改正：________________________________。
试管
锥形瓶
长颈漏斗的末端应伸入液面以下
（3）用改正后的装置继续进行实验。现用氯酸钾和二氧化锰制
取氧气，反应的化学方程式为___________________________，
发生装置应选择______(填字母序号，下同)，收集装置可选择______________。
（4）欲制取CO2，B装置相对于C装置的优点是________________________________；
收集CO2应选择______(填字母序号)装置，验满的方法是____________________________________________________
__________________。
A
D（或E）
能够随时控制反应的发生与停止
D
将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二
氧化碳已收集满
2KClO3=====2KCl＋3O2↑
MnO2
21．同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(A～F为装置编号)。
（1）写出图D装置中甲仪器的名称：__________。
集气瓶
（2）实验室制取CO2通常选择下列药品中的________(填字母序号)。
a.稀盐酸 b.熟石灰
c.块状石灰石 d.稀硫酸
通常检验CO2气体的反应的化学方程式为___________________________________。
（3）常温下，可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)
气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是______(填装置
序号，下同)。实验室制取氢气应选择的发生和收集装置的组合可以是______________。
ac
CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O
C
CE（或BE）
（4）制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是_______(填字母序号)。
a.将烧杯换成水槽
b.导管深入水中位置过深，气体无法逸出
c.将水换成冰水
d.先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中
abc
22．如图所示装置是实验室常用装置，请按要求回答下列问题：
（1）请写出仪器①的名称：____________。
长颈漏斗
（2）常温下实验室常采用____________________________方法制取氧气，该反应的化学方程式为__________________________。
欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气，要选择的收集装置是______(填字母序号)。
（3）实验室常用E装置来收集CO2，而不采用D装置的原因是________________________________________。
（4）实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体，由于该反应十分剧烈，实验必须严格控制反应速率，你认为图中最适宜的发生装置是______(填字母序号)。
二氧化锰催化过氧化氢分解
D
二氧化碳的密度比空气的大，且能溶于水
C
2H2O2=====2H2O＋O2↑
MnO2
（5）下图所示装置具有多种用法，下列有关它用法的说法中，
正确的是________ (填字母序号)。
A.该装置用于排空气法收集氢气时，气体应从a端管口通入
B.该装置用于排空气法收集二氧化碳时，气体应从a端管口通入
C.瓶内装满水，用于收集氧气时，气体应从a端管口通入
D.瓶内装满氧气，要将氧气排出，水应从a端管口通入
BD
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