人教版九年级化学《第四单元 自然界的水》复习课件(38张PPT)

文档属性

名称 人教版九年级化学《第四单元 自然界的水》复习课件(38张PPT)
格式 pptx
文件大小 420.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-02-28 17:19:29

图片预览

文档简介

(共38张PPT)
自然界的水
复习与巩固
专项突破
1
知识回顾
2
知识回顾
自然界的水
人类拥有的水资源
水的净化
爱护水资源:节约用水,防治水体污染
______、______、______、______、
其中净化程度最高的是_______。
过滤的操作要领:“一贴、二低、三靠”
总储水量很大,淡水资源很_____

沉淀
过滤
吸附
蒸馏
蒸馏
硬水和软水(见下页)
常用净化方法:
根据水中加入_________振荡后产生
不同的现象区别
硬水:______________可溶性钙、镁化合物的水
软水:______________可溶性钙、镁化合物的水
生活中用_______的方法、实验室中用_______的方法
含有较多
不含或含较少
肥皂水
蒸馏
煮沸
硬水和
软水
区别方法:
软化硬水的方法:
知识回顾
自然界的水
水的组成
氢气燃烧
的实验
收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,
管口朝下靠近酒精灯火焰,移开拇指点火,
如果发出_______________,表明氢气不纯,如果声音很
小,则表明氢气较纯。
产生__________色火焰;放出热量;
罩在火焰上方的干冷烧杯内壁出现______。
氢气纯度的检验:
现象:
反应的文字表达式:___________________
淡蓝
水雾
氢气+氧气 水
点燃
尖锐的爆鸣声
电解水实验(见下页)
负极:产生的气体能燃烧,产生_____色火焰,
是_______。
正极:产生的气体能使带火星的木条______,
是_______。
反应的文字表达式:_____________________
正、负极产生的气体体积比约为_______
水是由________和________组成的。
电解水
实验
结论:
现象
复燃
氧气
淡蓝
氢气
1:2
氢元素
氧元素
水 氢气+氧气
通电
知识回顾
自然界的水
物质的分类
混合物
由_____种元素组成,
且其中一种元素是_____元素,如水(H2O)。
其他化合物
单质:由_____种元素组成,如氢气(H2)
化合物(组成中含_______种元素)
纯净物
化合价(见下页)

不同


氧化物:
化合价有_____价和_____价之分
在化合物里,元素正负化合价的代数和为_____
在单质里,元素的化合价为_____
常见元素和原子团的化合价
已知化学式求化合价
已知化合价确定化学式
化合价
化合价规律
应用




知识回顾
自然界的水
化学式
概念:用__________和_______的组合表示物质组成的式子
化合物:一般正价元素在左,负价元素在右
金属、大多数固态非金属和稀有气体直接用____________表示,如Fe、C、Ar。
非金属气体是在元素符号的________写上表示
分子中所含_______数的数字,如O2、N2。
写法
单质
元素符号
数字
元素符号
右下角
原子
相对分子质量、物质中各元素的质量比、
物质中某元素的质量分数等。
化学式的有关计算:
自然界的水
化学式
气体单质一般读作“某气",如氧气
固体单质直接读元素的名称,如铁。
表示某种物质的一个_______
表示某种物质一个分子的_______构成
由两种元素组成的化合物,一般读作“某化
某”,有时还需读出原子的个数。
意义
读法
单质
化合物:
宏观
微观
表示某种________
表示某种物质的_______组成
物质
元素
分子
分子
1.下列单一操作中,净化自然界的水程度最高的是(  )
A.过滤 B.蒸馏  
C.吸附 D.静置沉淀
2.在自来水的生产过程中,没有用到的净水方法是(  )
A.静置沉淀 B.加絮凝剂
C.投药消毒 D.蒸馏
B
D
专项突破
专项一:水的综合性知识
4.(2020 宜宾)水是生命的源泉。下列说法错误的是(  )A.可用明矾净水
B.水的三态变化属于物理变化
C.可用肥皂水区别硬水和软水
D.电解水生成氢气和氧气的体积比为1:2
3.下列做法容易造成水体污染的是(  )
A.严格控制在江河中网箱养殖水产
B.在农业生产过程中提倡施用农家肥
C.沿江工厂的工业废水未经处理就排入江河
D.生活中提倡使用无磷洗涤剂
C
D
5.下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是(  )
A.明矾可以促进水中悬浮物的沉降
B.过滤能除去天然水中的所有杂质
C.活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水
D.过滤或加热均能使硬水转化成软水
A
6.如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是(  )
A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性
B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积
比约为2∶1
C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,
a管的气体使燃着的木条燃得更旺,b管的气体被点燃
D.由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的
C
7.河水净化的主要步骤如图所示,下列有关说法
错误的是( )
A.步骤I可除去难溶性杂质
B.试剂M可以是活性炭
C.步骤Ⅲ属于物理变化
D.净化后的水仍是混合物
C
8.某校化学兴趣小组的同学对学校附近的水质状况进行
了相关调查研究。
(1)该小组取回的水样有些浑浊,用如图所示的自制
简易净水器进行了处理。
其中,小卵石和石英砂起________(填操作名称)作用,
能除去水中的不溶性杂质;
利用活性炭的________性,可除去水中的色素和异味。
过滤
吸附
(2)可用_______检验净化后的水样是硬水还是软水,日常生活中将硬水转化为软水的方法是_______。
(3)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染,请你写出一条节约用水的措施:__________________;提出一条防止水体污染的合理建议:_____________________________________。
肥皂水
煮沸
用洗菜的水冲马桶
不使用含磷洗涤剂(其他合理答案均可)
(1)A物质的名称是______,操作①的名称是______,若经过操作 ①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_____(填字母序号)。
A.漏斗内的滤纸有破损
B.漏斗下端未紧靠烧杯内壁
C.漏斗内液面高于滤纸的边缘
明矾
过滤
AC
9.小宇收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,
最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题:
(3)小宇取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,
发现有较多浮渣产生,说明液体D是______水。
操作③应选用的装置是______(填序号),经过操作③以后,
小宇重复上述实验,他观察到的实验现象是_________。
(2)操作②应选用的装置是______(填序号),该过程主要
是________(填“物理”或“化学”)变化。

物理


泡沫多
10.(2020 鸡西)下列物质的名称、化学式、俗称均
一致的是(  )
A.汞 Ag 水银 B.氧化钙 CaO 熟石灰
C.碳酸钠 Na2CO3 苏打 D.乙醇 CH3COOH 酒精
11.下图中“O”和“●”分别表示氢原子和氧原子,
表示“4H”的是( )
C
C
专项二:化学符号的意义及书写
A B C D
12.下列化学用语表达正确的是( )
B
选项 内容 化学用语
A 地壳中含量最多的金属元素 AL
B 过氧化氢的化学式 H2O2
C 氧化镁中镁元素显+2价 Mg+2O
D 氯离子的符号 Cl1-
13.下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是( )
A.SO2:表示二氧化硫中含有2个氧原子
B.2Fe:表示2个铁原子
D.S2-:表示硫元素的化合价为-2
C.Mg:表示一个镁离子带2个单位正电荷
B
+2
14.化学用语是学习化学的重要工具。下列对①~⑤
表示的化学用语含义的叙述正确的是(  )
①N ②Fe ③Fe2+ ④H2O ⑤NaCl
A.③表示铁离子
B.能表示一个分子的有①②④⑤
C.②和③属于同种元素
D.④表示H2O由2个氢元素和1个氧元素组成
C
15.对于下列化学用语,有关说法不正确的是( )
A.①表示的是两种元素组成的化合物
B.②中数字的含义:一个铁离子带3个单位的正电荷
C.③中锰元素的化合价为+7
D.④⑤表示的元素位于同一周期
D
①CO2 ②Fe3+ ③KMnO4 ④ ⑤
16.(四川攀枝花中考)用化学用语填空:
(1)4个钠离子__________。
(2)4个二氧化氮分子__________。
(3)过氧化氢的化学式__________。
(4)由8个硫原子构成的单质分子__________。
4Na+
4NO2
H2O2
S8
(2)某粒子的结构示意图为 ,当y等于0时,
该粒子带3个单位的正电荷,则该粒子符号是_____,
写出该粒子形成氧化物的化学式:_______。
17.按要求回答下列问题。
(1)高锰酸根离子符号:________;
2F意义:______________。
2个氟原子
Al3+
Al2O3
MnO4-
18.结合你所学的化学知识,回答下列问题:
一个氢原子______;
两个二氧化碳分子____________。
(2)根据“P2O5”回答:
在五氧化二磷中,磷元素的化合价为______;
磷元素与氧元素的质量比为______________。
H
2CO2
+5
31∶40
(1)用化学符号表示:
19.下列物质化学式书写错误的是(  )
A.氯化钠(NaCl) B.水(H2O)
C.锰酸钾(KMnO4) D.氧化镁(MgO)
20.化学式H2O2能表示多种意义,下列说法错误的是(  )
A.表示过氧化氢这种物质
B.表示过氧化氢由氢元素和氧元素组成
C.表示1个过氧化氢分子
D.表示过氧化氢由2个H原子和2个O原子构成
C
D
专项三:化学式与化合价
21.下列是《本草纲目》记载的四种物质,其成分中Hg的化合价为0的是(  )
A.水银(Hg) B.升丹(HgO)
C.朱砂(HgS) D.轻粉(Hg2Cl2)
22.已知某种氮的氧化物中氮、氧元素的质量之比为7∶12,则该氧化物中氮元素的化合价为(  )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
A
B
23.氧化态的新纪录在铱的化合物中已经实现,国内外研
究人员通过紧密合作成功制备了四氧化铱阳离子(IrO4+),其中氧元素的化合价为-2,铱元素的化合价为( )
A.+6
B.+7
C.+8
D.+9
D
24.(2020 南京)C60在能源、信息、医药等领城有着广阔的应用前景。关于C60的叙述不正确的是(  )
A.该物质由C60分子构成
B.该物质由60个碳原子构成
C.其相对分子质量为720
D.C60和C70是两种物质
B
25.食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子
的模型如图所示,其中“ ”代表一个碳原子,“ ”代表一个
氢原子,“ ”代表一个氧原子。下列说法不正确的( )
A.乙酸是一种化合物
B.乙酸的相对分子质量为60
C.乙酸中碳元素的质量分数为60%
D.乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1:2:1
C
27.由乙炔(C2H2)、乙烯(C2H4)、乙烷(C2H6)组成的混
合物28g,在足量的氧气中燃烧,生成36g H2O和一定质量的
CO2,混合物中C2H2、C2H4、C2H6的分子个数比可能为( )
A.3:2:3 B.3:2:1
C.1:2:3 D.6:3:2
26.现有 H、Na、S、O 四种元素,假定它们中的两种或三
种元素结合形成化合物,按指定化合价最多可形成化合物的
种数是( )
A.8种 B.7种 C.6种 D.5种
C
A
+1
+1
+6
-2
28.维生素C(C6H8Ox)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,其相对分子质量为176。试计算:
(1)维生素C中氢元素的质量分数为_______(结果精确到0.1%)。
(2)维生素C的化学式中x=______。
(3)维生素C中C、H、O三种元素的质量比为_____________。
29.现有Na2S、Na2SO3、Na2SO4组成的混合物,经测定其中硫元素的质量分数为32%,则该混合物中氧元素的质量分数为_______。
4.5%
6
9∶1∶12
22%
(1)“小狗烯”的相对分子质量是__________。
(2)“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比为________
(填最简整数比)。
338
12∶1
30.化学家将分子结构简式像小狗的某有机物(如下图所示)
取名为“小狗烯”(化学式为C26H26)。请计算:
解:16.9g“小狗烯”中碳元素的质量为
答:16.9g“小狗烯”中含碳元素15.6g。
16.9 g×( )×100%=15.6g。
(3)16.9g“小狗烯”中含碳元素多少克?
(写出计算过程,结果精确到0.1 g)
31.乳酸钙(C6H10O6Ca·5H2O)是一种新型补钙剂。市售乳酸钙片每片含乳酸钙200mg,一个成年缺钙病人,每天服用20片乳酸钙片可以达到补钙目的。试计算:
(1)乳酸钙中,碳、氧元素的质量比。
(2)该病人通过服用此乳酸钙片,每天补充钙元素的质量是多少?
(3)该病人改用喝牛奶(每100mL牛奶含钙≥0.104g)补钙,每天至少需要喝多少毫升牛奶?
解:(1)乳酸钙中碳、氧元素的质量比为
(12×6):(16×11)= 9:22。
(2)乳酸钙中钙的质量分数为
该病人每天补充钙元素的质量为200mg×20×13%=520 mg=0.52 g。
(3)若改喝牛奶补钙,则该病人每天至少需要喝牛奶的量为
0.52g ÷(0.104g÷100mL)= 500 mL。
答:略。
退出
×100%≈13%,