第六章 我们生活的大洲——亚洲
第二节 自然环境(1课时)
姓名: 组名: 班级:
【学习目标】(学生齐读)
掌握亚洲的地形特点 2.掌握亚洲地势的特点以及河流的流向
3.掌握亚洲的世界之最
【自学指导一】地势起伏大,长河众多
仔细阅读课本6-9页完成以下内容
亚洲的地形特点:亚洲地势起伏________,中部_____四周_______。中部以_____________________________地势最为高俊。(读课本第7页亚洲的地形图分析)
亚洲的地势特点:亚洲大陆沿北纬30°纬线由西向东,地势呈现出_______--_______--________。(读课本第7页图6.9分析)
3.河流的流向特点:亚洲的大河多发源于____________________,呈___________流向周边的海洋,源远而流长。(读课本第7页图6.8分析)
4.在图6.8中写出北冰洋、印度洋、太平洋并在图中画出以下河流注入北冰洋的三条河_________、__________、___________。注入太平洋的河流__________、___________、___________。
5.亚洲地理集锦:①世界上最高的高原是______________有“______________”之称。
②世界上最高大的山脉是______________ ③世界最高峰是______________
④亚洲最大的平原是______________ ⑤世界最大的半岛是______________
⑥世界最大的群岛是______________⑦世界最大的湖泊,咸水湖是______________
⑧世界最深和蓄水量最大的淡水湖是______________
⑨世界陆地最低点是______________
【合作探究】(5分钟)
探究一以小组为单位讨论课本第8页的活动题:分析北美洲的地形及其对河流的影响。
(要求组长先读题,然后组内一起讨论,形成统一答案组长监督组员坐好记录)
(伙伴评价:_______A积极讨论并能够总结出答案的;B积极讨论但未能总结出答案的; C不积极参加讨论的 )
【巩固背诵】 背诵自学指导的知识点,然后提问(限时5分钟)
【当堂检测】 完成填充图册第二节内容
(小组长评价) A全对B错1-2个C错2个以上 。
第六章 我们生活的大洲——亚洲
第二节 自然环境(2课时)
姓名: 组名: 班级:
【学习目标】(学生齐读)
学会读图分析亚洲的气候类型及气候特征
记住不同气候类型下的景观
【自学指导二】复杂的气候
仔细阅读课本10-12页分析以下内容
亚洲地跨的热量带有____、_____、_______,东、北、南三面濒临大洋,中西部深居亚欧大陆腹地。受纬度位置和海陆位置的影响,亚洲气候的特点是________________、_____________________、_____________________。
亚洲气候类型复杂多样,北冰洋沿岸地带是_____________,东南部的马来群岛是_________________,西南部的阿拉伯半岛是_______________,西部的地中海沿岸是_________________,其气候特点是____________________________________中部是高大的山地和高原,此地有世界上最大的_____________气候区。
亚洲广大的内陆地区是__________________气候,其气候特点是____________________________________________.
亚洲东部和南部是世界上___________________分布面积最广、季风特点最为典型的地区。冬季盛行_______风,降水________;夏季盛行_______风,降水______。季风气候____________,有利于农业生产,但是降水很不稳定,容易发生_______灾害。
读图6.14分析不同气候类型的景观:北冰洋沿岸景观:___________马来群岛景观:___________阿拉伯半岛景观:___________地中海沿岸的景观:_________________青藏高原的景观:________________
【合作探究】(5分钟)
探究二以小组为单位讨论课本第12页的活动题:认识北美洲气候的分布。
(要求组长先读题,然后组内一起讨论,形成统一答案组长监督组员坐好记录)
(伙伴评价:_______A积极讨论并能够总结出答案的;B积极讨论但未能总结出答案的; C不积极参加讨论的 )
【巩固背诵】 背诵自学指导的知识点,然后提问(限时5分钟)
【当堂检测】 完成填充图册第二节内容
(小组长评价) A全对B错1-2个C错2个以上 。