人教版一年级数学下册 4.2 数的顺序 比较大小课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
100以内数的认识数的顺序
会读这些数吗？请大声读出来
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16 78 40 35
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PART.01
看到这些数，你想说点什么？
一、填写百数表，感受规律
单击此处添加副标题
2 4 6 8 10
11 13 15 17 19
1
3
5
7
9
12
14
16
18
20
一、填写百数表，感受规律
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
22
33
44
55
66
77
88
99
一、填写百数表，感受规律
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
22 28
33 37
44 46
55
64 66
77
88
99
73
82
91
一、填写百数表，感受规律
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
22 28
33 37
44 46
55
64 66
73 77
88
99
一、填写百数表，感受规律
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
22 28
33 37
44 46
55
64 66
73 77
82 88
99
一、填写百数表，感受规律
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
22 28
33 37
44 46
55
64 66
72 77
81 88
90 99
（一）动手操作，探索规律
涂一涂：给十位是3的数
涂上绿色；个位是3的数
涂上黄色；个位和十位
数字相同的数涂上粉色。
通过涂色，你发现了什么吗？
你还发现什么新的规律了吗？
二、观察百数表，探索规律
二、观察百数表，探索规律
（二）依据规律，拓展提升
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11
21
31
41
51
61
71
81
91
二、观察百数表，探索规律
（二）依据规律，拓展提升
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11
21
31
41
51
61
71
81
91
34
给数找家：请你把
34和56送回家。
56
二、观察百数表，探索规律
（二）依据规律，拓展提升
34
56
45
给数找家：请你帮
45和78找找家。
78
45
78
二、观察百数表，探索规律
（二）依据规律，拓展提升
二、观察百数表，探索规律
（二）依据规律，拓展提升
52
二、观察百数表，探索规律
（二）依据规律，拓展提升
第一行
第二行
第三行
二、观察百数表，探索规律
（二）依据规律，拓展提升
做一做
按照上表中的排列，在下面的空格中填上适当的数。
说清填写的理由。
感 谢 倾 听