北师大版生物七年级下册 第12章 第3节 激素调节 （课件）(共28张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师大版生物七年级下册 第12章 第3节 激素调节 （课件）(共28张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 9.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-02 14:28:14 | ||
图片预览
文档简介
(共28张PPT)
第3节 激素调节
第12章 人体的自我调节
第3节 激素调节
教学目标：
知识目标
说出内分泌系统和激素的概念；
说出外分泌腺和内分泌腺的区别；
说出生长激素、甲状腺激素、性激素和胰岛素的产生部位和主要功能。
能力目标
1.通过观察图片，将具体、生动的认识进一步转变为抽象、概括的规律性认识，学习用表格归纳总结知识。
2.课堂中，以学生为中心，围绕老师给出的探究任务小组展开交流和讨论，培养学生小组合作与表达的能力。
情感态度与价值观目标
通过学习内分泌系统的组成和几种激素的作用，感受人体结构的精巧与复杂，关注人体健康，
养成良好的生活习惯。
教学重点和难点：
内分泌系统和激素的概念；
生长激素、甲状腺激素、性激素和胰
岛素的主要功能。
名称 比较项目 外分泌腺 内分泌腺
导管
分泌物 输送方式
举例
一、内分泌腺和外分泌腺的区别
无导管
有导管
直接进入腺体
内的毛细血管
通过导管排出
甲状腺、肾上腺、垂体、胰岛、性腺
唾液腺、肝脏、胰腺、汗腺、皮脂腺等
第三节 激素调节
二、内分泌腺组成内分泌系统
垂体
胰岛
睾丸
卵巢
甲状腺
人体主要的内分泌腺
激素：由 分泌的重要调节物质；
含量：在血液中的含量 ，通常用微克计量；
作用：对人体的 等
生命活动起着显著的调节作用。
三、激素
内分泌腺
极其微小
新陈代谢、生长发育和生殖
医院
如果你是一位远近闻名的内科医生，科室来了几位病人，请诊治。
患者一
年龄17岁，
身高0.98米,
智力正常.
患者一
这人患了:
病因是:
侏儒症
幼年时期生长激素分泌不足
（一）生长激素
分泌部位：垂体
主要功能：促进生长
（身高和体重）
幼年不足：侏儒症
幼年过多：巨人症
成年过多：肢端肥大症
（一）生长激素
患者二
他想改变自己的性别，除了外科手术，后天还要注意什么
（二）性激素
分泌部位：女：卵巢（分泌雌性激素）
男：睾丸（分泌雄性激素）
主要功能：促进生殖器官的生长和发育、激发并维持第二性征、生殖细胞形成
第二性征：
男：长胡须、喉结突出、声调低沉等
女:骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等
患者三
年龄18岁，
身高0.83米,
智力低下.
呆小症
幼年时期甲状腺激素分泌不足
患者三
这人患了:
病因是:
（三）甲状腺激素
分泌部位：甲状腺
主要功能：促进生长发育，促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，提高神经系统的兴奋性
幼年分泌不足：呆小症
成年分泌不足：甲状腺功能低下（粘液性水肿）
成年分泌过多：甲亢
缺碘：地方性甲状腺肿
（二）甲状腺激素
患者四：
症状:尿液能引来蚂蚁.
患者四：
这人患了:
病因是:
体内胰岛素分泌不足
糖尿病
（四）胰岛素
分泌部位：胰岛
主要功能：促进糖的储存和利用，降低血糖
分泌不足：糖尿病
分泌过多：低血糖症
胰腺
胰岛
治疗方法：注射胰岛素
四、人体主要激素及其作用
内分泌腺 分泌的 主要激素 主要作用 分泌异常时 疾病
垂体
甲状腺
性腺 （睾丸或卵巢）
胰岛
生长
激素
促进生长：促进蛋白质的合成和骨的生长
幼年不足幼年过多成年过多
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
甲状腺
激素
促进生长发育，促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，提高神经系统的兴奋性
促进生殖器官的生长和发育、激发并维持第二性征、生殖细胞形成
性激素
雄性激素或雌性激素
幼年不足
成年不足
成年过多
缺碘
呆小症
甲状腺功能低下
甲亢
大脖子病
过多
过少
性早熟
发育迟缓
胰岛素
促进糖的储存和利用，降低血糖
低血糖症糖尿病
过多过少
1.人体内分泌生长激素的腺体是（ ）
A.甲状腺 B .垂体 C .胰岛 D .肾上腺
2.下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病（ ）
A .巨人症和佝偻病 B .白化病和糖尿病
C .坏血病和脚气病 D .侏儒症和地方性甲状腺肿
3.没有导管，其分泌物直接进入体液发挥作用的腺体是( )
Ａ.唾液腺 Ｂ.汗腺 Ｃ.肝脏 Ｄ.性腺
4.一孕妇患地方性甲状腺肿，她生下的孩子可能患有（ ）
A .糖尿病 B .呆小症 C .侏儒症 D .坏血病
5.研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见下表：
甲组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育．下列判断错误的是（ ）
A．甲状腺能分泌甲状腺激素 B．甲状腺激素会影响蝌蚪的发育
C．该实验证明甲状腺是内分泌腺 D．乙组在实验中起对照作用
练一练，比一比
组别 甲 乙 丙
处理方法 破坏蝌蚪的甲状腺 不做任何处理 水中加入甲状腺激素
实验结果 停止发育 正常发育 提前发育
6.巨人症和侏儒症都是由某种激素分泌异常引起的，这种激素是( )
A .生长激素 B .甲状腺激素 C .性激素 D .胰岛素
7.对婴幼儿脑发育有重要作用的激素是( )
Ａ.生长素 Ｂ.胰岛素
Ｃ.性激素 Ｄ.甲状腺激素既有外分泌功能又有内分泌功能的腺体是(
8.既有外分泌功能又有内分泌功能的腺体是( )
Ａ.胰腺 Ｂ.肠腺 Ｃ.胃腺 Ｄ.肝脏
9.我国防治地方性甲状腺肿的主要措施是( )
Ａ.广泛使用加碘食盐
Ｂ.推荐在饮食中食用含碘高的食物
Ｃ.改良土壤成分
Ｄ.定期发送含碘药物
10.下列是由于胰岛素分泌不足引起的疾病。（ ）
A .侏儒症 B .糖尿病 C .夜盲症 D .白化病
练一练，比一比
作业：1、预习课文P97-104
2、完成学考精炼39-41
谢 谢
第3节 激素调节
第12章 人体的自我调节
第3节 激素调节
教学目标：
知识目标
说出内分泌系统和激素的概念；
说出外分泌腺和内分泌腺的区别；
说出生长激素、甲状腺激素、性激素和胰岛素的产生部位和主要功能。
能力目标
1.通过观察图片，将具体、生动的认识进一步转变为抽象、概括的规律性认识，学习用表格归纳总结知识。
2.课堂中，以学生为中心，围绕老师给出的探究任务小组展开交流和讨论，培养学生小组合作与表达的能力。
情感态度与价值观目标
通过学习内分泌系统的组成和几种激素的作用，感受人体结构的精巧与复杂，关注人体健康，
养成良好的生活习惯。
教学重点和难点：
内分泌系统和激素的概念；
生长激素、甲状腺激素、性激素和胰
岛素的主要功能。
名称 比较项目 外分泌腺 内分泌腺
导管
分泌物 输送方式
举例
一、内分泌腺和外分泌腺的区别
无导管
有导管
直接进入腺体
内的毛细血管
通过导管排出
甲状腺、肾上腺、垂体、胰岛、性腺
唾液腺、肝脏、胰腺、汗腺、皮脂腺等
第三节 激素调节
二、内分泌腺组成内分泌系统
垂体
胰岛
睾丸
卵巢
甲状腺
人体主要的内分泌腺
激素：由 分泌的重要调节物质；
含量：在血液中的含量 ，通常用微克计量；
作用：对人体的 等
生命活动起着显著的调节作用。
三、激素
内分泌腺
极其微小
新陈代谢、生长发育和生殖
医院
如果你是一位远近闻名的内科医生，科室来了几位病人，请诊治。
患者一
年龄17岁，
身高0.98米,
智力正常.
患者一
这人患了:
病因是:
侏儒症
幼年时期生长激素分泌不足
（一）生长激素
分泌部位：垂体
主要功能：促进生长
（身高和体重）
幼年不足：侏儒症
幼年过多：巨人症
成年过多：肢端肥大症
（一）生长激素
患者二
他想改变自己的性别，除了外科手术，后天还要注意什么
（二）性激素
分泌部位：女：卵巢（分泌雌性激素）
男：睾丸（分泌雄性激素）
主要功能：促进生殖器官的生长和发育、激发并维持第二性征、生殖细胞形成
第二性征：
男：长胡须、喉结突出、声调低沉等
女:骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等
患者三
年龄18岁，
身高0.83米,
智力低下.
呆小症
幼年时期甲状腺激素分泌不足
患者三
这人患了:
病因是:
（三）甲状腺激素
分泌部位：甲状腺
主要功能：促进生长发育，促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，提高神经系统的兴奋性
幼年分泌不足：呆小症
成年分泌不足：甲状腺功能低下（粘液性水肿）
成年分泌过多：甲亢
缺碘：地方性甲状腺肿
（二）甲状腺激素
患者四：
症状:尿液能引来蚂蚁.
患者四：
这人患了:
病因是:
体内胰岛素分泌不足
糖尿病
（四）胰岛素
分泌部位：胰岛
主要功能：促进糖的储存和利用，降低血糖
分泌不足：糖尿病
分泌过多：低血糖症
胰腺
胰岛
治疗方法：注射胰岛素
四、人体主要激素及其作用
内分泌腺 分泌的 主要激素 主要作用 分泌异常时 疾病
垂体
甲状腺
性腺 （睾丸或卵巢）
胰岛
生长
激素
促进生长：促进蛋白质的合成和骨的生长
幼年不足幼年过多成年过多
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
甲状腺
激素
促进生长发育，促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，提高神经系统的兴奋性
促进生殖器官的生长和发育、激发并维持第二性征、生殖细胞形成
性激素
雄性激素或雌性激素
幼年不足
成年不足
成年过多
缺碘
呆小症
甲状腺功能低下
甲亢
大脖子病
过多
过少
性早熟
发育迟缓
胰岛素
促进糖的储存和利用，降低血糖
低血糖症糖尿病
过多过少
1.人体内分泌生长激素的腺体是（ ）
A.甲状腺 B .垂体 C .胰岛 D .肾上腺
2.下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病（ ）
A .巨人症和佝偻病 B .白化病和糖尿病
C .坏血病和脚气病 D .侏儒症和地方性甲状腺肿
3.没有导管，其分泌物直接进入体液发挥作用的腺体是( )
Ａ.唾液腺 Ｂ.汗腺 Ｃ.肝脏 Ｄ.性腺
4.一孕妇患地方性甲状腺肿，她生下的孩子可能患有（ ）
A .糖尿病 B .呆小症 C .侏儒症 D .坏血病
5.研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见下表：
甲组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育．下列判断错误的是（ ）
A．甲状腺能分泌甲状腺激素 B．甲状腺激素会影响蝌蚪的发育
C．该实验证明甲状腺是内分泌腺 D．乙组在实验中起对照作用
练一练，比一比
组别 甲 乙 丙
处理方法 破坏蝌蚪的甲状腺 不做任何处理 水中加入甲状腺激素
实验结果 停止发育 正常发育 提前发育
6.巨人症和侏儒症都是由某种激素分泌异常引起的，这种激素是( )
A .生长激素 B .甲状腺激素 C .性激素 D .胰岛素
7.对婴幼儿脑发育有重要作用的激素是( )
Ａ.生长素 Ｂ.胰岛素
Ｃ.性激素 Ｄ.甲状腺激素既有外分泌功能又有内分泌功能的腺体是(
8.既有外分泌功能又有内分泌功能的腺体是( )
Ａ.胰腺 Ｂ.肠腺 Ｃ.胃腺 Ｄ.肝脏
9.我国防治地方性甲状腺肿的主要措施是( )
Ａ.广泛使用加碘食盐
Ｂ.推荐在饮食中食用含碘高的食物
Ｃ.改良土壤成分
Ｄ.定期发送含碘药物
10.下列是由于胰岛素分泌不足引起的疾病。（ ）
A .侏儒症 B .糖尿病 C .夜盲症 D .白化病
练一练，比一比
作业：1、预习课文P97-104
2、完成学考精炼39-41
谢 谢