部编版五年级语文下册第五单元 综合复习课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
第五单元 综合复习
人教部编版 语文 五年级 下册
zhù quán zhí
铸 颧 侄
zhèng kāi
怔 揩
jiū
揪
zhàn shèng zhà
蘸 圣 诈
挠 喉 咙 馅 傻
容易少写一笔
咙
容易多写一笔
挠 喉
欺：①欺骗。② 欺负
障：①阻挡；遮掩。 ②用来遮挡、阻隔的东西。
犯：①抵触；违犯。 ②侵犯。 ③罪犯。 ④发作；发 生（多指错误的或不好的事情）。 ⑤姓。
圣：①最崇高的。 ②称学识或技能有极高成就的。 ③ 指圣人。 ④封建社会尊称帝王。 ⑤宗教徒对所崇拜的 事物的尊称。 ⑥姓。
摔跤 欺负 破绽 脚腕 肢体
格局 无疑 侄子 喉咙 粉刷
师傅 绝活 派头 包袱 手法
鼓点 衔接 屏障 芝麻 神圣
侵犯 露馅 轰然 难堪 学徒
《人物描写一组》
手疾眼快：形容做事机警敏捷。也说眼疾手快。
仰面朝天：脸朝上平卧或身向后摔倒的样子。
《刷子李》
半信半疑：有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能 肯定。
天衣无缝：前蜀牛峤《灵怪录·郭翰》：“徐视其（织 女）衣并无缝，翰问之，曰：‘天衣本非针线为也。’” 后喻指事物（多系文艺作品）浑成自然，细致完美，无 破绽缺漏可寻。
神圣不可侵犯：形容非常庄严、崇高，不容许有丝毫的 侵犯。
一模一样：形容完全相同，没有什么两样。
助人为乐：帮助人就是快乐。
忠于职守：指忠诚地对待自己的职业岗位，尽力地遵守 自己的职业本分。
《我的朋友容容》
《小守门员和他的观众们》
闭目养神：把眼睛闭上，集中精神。
全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中 出自钱钟书《围城》。”
聚精会神：形容专心致志，注意力高度集中的样子。 出自汉·王褒《圣主得贤臣颂》。”
毫不在意：丝毫不在乎或不介意。
毫不在意：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈 得很有兴趣。
aabc式
半信半疑
abac式
描写人物品质
描写人物神态
忠于职守 全神贯注
一模一样 津津有味 助人为乐 闭目养神
聚精会神
两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪 在了一起。（《摔跤》）
俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一 站，公鸡鹐架似的对起阵来。（《摔跤》）
他像一棵挺脱的树。（《他像一棵挺脱的树》）
他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单 坐着，就如同升天一般美。（《刷子李》）
5.啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷 过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的 屏障。（《刷子李》）
屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往 上一举，谁能一滴不掉？（《刷子李》）
小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵。
（《摔跤》）
小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了 单褂儿，叉着腰……（《摔跤》）
可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合 了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。（《摔跤》） 3.严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声
的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个 指头。 （《两茎灯草》）
头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗。头 上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎 与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨 与右耳之间一块不小的疤。（《他像一棵挺脱的树》）
每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿， 抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。（《刷 子李》）
他不是神仙，往日传说中那如山般的形 象轰然倒去。（《刷子李》）
《摔跤》选自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》；文
章主要通过（ 动作）描写，表现了小嘎子的顽皮机敏、 争强好胜、富有心计。
读《他像一棵挺脱的树》赏析：“是的，到城里以 后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得， 他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。他确 乎有点象一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。”
这一段的人物描写运用了比喻的修辞手法，形象 生动的写出了祥子的挺脱、坚壮、有生气，从而可以 看出他的朴实。也就是这样一个普通的人力车夫，却 一次又一次的遭到命运的捉弄。经历了买车的三起三 落，祥子失去了生活的信心，变成了“自暴自弃的行 尸走肉”，与之前的祥子是截然不同的两个人。
《两茎灯草》选自清代（吴敬梓 ）的《儒林外 史》；
文章主要通过动作描写和（心理 ）描写表现了严监 生的（吝啬）。
《刷子李》一课文章的主人公是刷子李，作者为 什么要用大量的笔墨来写曹小三？
采用对比、烘托的手法，通过曹小三对师傅半 信半疑的态度和主人公艺高胆大的自信进行对比， 充分表达了作者对刷子李这个超凡技艺的奇人由衷 的赞叹和肯定。
读《刷子李》赏析“此刻，曹小三借着给师父倒 水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。”
搜索的意思是仔细寻找，在文中写出了曹小三 对刷子李高超技术的惊奇、佩服及对证明刷子李墙 神功是否属实的期待。
赏析“但他怕师傅难堪，既不敢说，也不敢看，可 忍不柱还要扫一眼。”
扫一眼写出曹小三发现师傅身上有一个白点，对 师博手艺高超的质疑，师傳那如山般的形象轰然倒去。 为下文刷子李最后掲开谜底：那白点原来是黑裤烧了 个小洞造成的！一波三祈的叙事，使刷子李的奇得到 了一次次的渲染，紧紧抓住了读者，起到引人入胜的 艺术效果。
一、给下面红体字选择正确的读音画“ ” 。
巩固练习
颧（qu án chuán）骨 狡诈（zh à zà）
揪（ji ū qiū）住
蘸（zh àn zàn）水 愣怔（zhè ng zèng） 铸（zù z hù）造
二、同音字组词。
hóu 咽（ 喉） （ 猴）子 诸（ 侯）
bā （ 扒）桃 （ 巴）该 伤（ 疤）
zhàng（ 障）碍 （ 帐）蓬 （账）本
zhà 爆（ 炸） （ 栅）栏 狡（ 诈）
（天）衣无缝 （助）（人）为乐 （忠）于职守
（津）（ 津）有味 （毫）不在意 （仰）面朝天
（闭）目养神 （全）神贯注 （聚）精会神
三、成语填空，再回答问题。
描写人物品质的成语是： 助人为乐 、 忠于职守 。
指吃得很有味道或谈得很有兴趣的成语是津津有味。
3.上面中的一组近义词是 全神贯注 ——
聚精会神 。
四、句子练习。
屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举， 谁能一滴不掉？ （改为陈述句）
屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一 举，谁也能一滴不掉？
他像一棵挺脱的树。 （仿写拟比喻句） 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
严监生断气之前的样子
3.严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的， 总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
请问这个片段描写的是 。
作者采用的是 描写方法。
动作
人说这调（diào
五、课文练习。
读片段，回答问题。
一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋 顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一 滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一（举）刷子，就 像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白， 白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有
ti√áo）浆的配料有秘方。曹小三哪
里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如 同（伴）着鼓点，（和）着琴音，每一摆刷，那长长的
带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声 里，一道道浆，衔接得天衣无缝（fè√ng féng ），刷过 去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏（p√íng bǐng）障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有 白点。
了他 。
选择恰当的字填在文中的括号里。（举 伴 和）
选择括号中正确的读音。
这段话作者抓住刷子李的 动作 进行细致描写，表现
技术精湛，手法娴熟
4.作者是通过两方面来描写刷子李技术高超的：一是直 接写 刷墙后的效果 ，二是通过曹小三的反应间接描写。
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