第七章力单元检测试卷 2021-2022学年物理人教版八年级下册（有答案）

2021-2022学年初中物理人教版第七章力单元检测试卷
一、单选题
1.下列物体重力最接近1 N的是( )
A.一枚大头针 B.一头奶牛 C.两个鸡蛋 D.一张书桌
2.关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是( )
A． B．
C． D．
3.在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是( )
A.瞄准时，手的拉力把弓拉弯 B.松手后，弓的弹力把箭射出
C.飞行中，重力让箭划出一道弧线 D.中靶时，靶的阻力让箭停止运动
4.在停车场，甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞，甲车司机感觉背部受到挤压，乙车司机身体向前倾斜，下列分析判断正确的是( )
A.甲车静止，乙车运动，乙车尾撞击甲车尾 B.甲车静止，乙车运动，乙车头撞击甲车尾
C.甲车运动，乙车静止，甲车头撞击乙车尾 D.甲车运动，乙车静止，甲车尾撞击乙车尾
5.下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是( )
A.篮球受重力从篮筐内竖直下落 B.滚动的足球受阻力缓缓停下
C.用力将实心球掷出 D.把橡皮泥捏成不同的造型
6.物理学中为了研究问题方便，往往将物体上各部分受到的重力集中于一点——重心，下列关于重心的说法中正确的是( )
A.球形物体的重心在球心上
B.重心是重力的作用点，一定在物体上
C.物体的形状改变，其重心的位置可能不变
D.将匀质木球的中心挖去以后，木球就没有重心了
7.“倾斜小屋”在娱乐场所很流行。如图甲，人在“倾斜小屋”内要“倾斜”才能站稳，它的原理如图乙，把小屋倾斜建设，以给屋内视角的人造成“倾斜站立”的错觉。在屋内桌面放一桶水，静止时，屋内视角如图丙所示。若在屋顶用软绳悬挂一个重锤，则重锤静止时，它的位置应为选项中的( )
A. B.
C. D.
8.关于所表示的物理意义，下列理解中正确的是( )
A. B.
C.质量为1 kg的物体所受的重力是9.8 N D.质量为9.8 kg的物体所受的重力是1 N
9.下列关于弹簧测力计的说法中不正确的是( )
A.只要弹簧不断，可以朝任意方向拉动弹簧测力计
B.测量前，要轻轻拉动几下弹簧，这是为了避免弹簧卡在外壳上
C.测量前首先应估计被测力的大小，以免超过量程
D.弹簧测力计的工作原理是，在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比
10.关于弹力，下列说法中正确的是( )
A.相互接触的物体间一定有弹力
B.发生形变的物体一定会对与之接触的物体产生弹力作用
C.弹簧只有受到拉力时才产生弹力
D.不接触的两物体之间不可能发生相互的弹力作用
11.用扳手拧生锈的螺母时，工人常在扳手柄上再套一节管子，如图所示，力作用在B处比作用在A处更容易拧下螺母，可见与力的作用效果有关的是( )
A.力的大小 B.力的作用点 C.力的方向 D.无法确定
12.如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。该现象说明了( )
A.力能使物体发生形变 B.物体间力的作用是相互的
C.力的作用效果与力的大小有关 D.力的作用效果与力的作用点有关
13.一块质地均匀的砖，以图所示三种方式放置在同一水平面上，其重心位置( )
A.a最高 B.b最高 C.c最高 D.一样高
14.如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4 N的力F拉另一端，弹簧伸长了5 cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5 cm，则每个人的力F分别为( )
A.4 N、0 B.0、4 N C.4 N、4 N D.8 N、8 N
15.甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上，甲弹簧无悬挂物品，乙弹簧悬挂重量为的砝码，丙弹簧悬挂重量为及的砝码，静止平衡时，三者的长度关系如图所示。若三条弹簧质量均很小忽略不计，且乙、丙两弹簧在取下砝码后，均可恢复原长，则应为( )
A.1:2 B.2:1 C.2:3 D.3:2
二、填空题
16.如图所示，弹簧测力计的示数是__________N。
17.素有“中国落叶乔木之乡”美誉的山东省济宁市任城区李营镇，是全国十大苗木生产基地之一。大风吹过，小树弯下了腰，这说明力可以改变物体的_______。
18.如图所示，用手向上提水桶，手对水桶有力的作用，其中___________是施力物体，___________是受力物体；同时手会感到水桶向下拉手，这里的施力物体是___________，受力物体是___________。
19.甲、乙两同学的质量之比是5:4，则他们受到的重力之比是_______，若甲同学受到的重力是500 N，则乙同学受到的重力为_______N。
20.小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图。从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力________其在乙星球表面上的重力（选填“大于”“等于”或“小于”）；据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是________。
21.如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，根据重力的方向是_______的，可判断该桌面左面比右面_______（选填“高”或“低”）。
三、作图题
22.如图所示，画出斜面上下滑的物体受到的重力的示意图。
23.一位同学沿水平方向用75 N的力推箱子，请在图中画出这个力的示意图。
四、实验题
24.为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长量与拉力的关系做了探究。如表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据：
表一
甲弹簧受到的拉力 0 1 2 3 4 5 6
甲弹簧的长度 6.0 9.0 12.0 15.0 18.0 21.0 24.0
表二
乙弹簧受到的拉力 0 1 2 3 4 5 6
乙弹簧的长度 6.0 7.5 9.0 10.5 12.0 13.5 15.0
（1）分析表一和表二数据可知：
①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成________。
②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_______（选填“大”或“小”）。
（2）如图所示的两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况也相同，则量程较大的是_________，精度较高的是_________。（均选填“A”或“B”）
25.小张同学做了一个实验，来验证力的三要素对力的作用效果的影响，如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（小张用的是相同规格的钩码），通过钢片受力而发生的形变来研究问题。
（1）通过比较（a）和（c）中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的________有关。
（2）通过比较（a）和________中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的作用点有关。
（3）通过比较（a）和（d）中钢片的形变，可以得出结论：________。
（4）在本实验中，小张采用的研究方法有________法和转换法。
五、计算题
26.在建筑工地上，一辆大吊车正准备吊起体积是的石块，这辆吊车的钢绳最多能承受的拉力，已知石块的密度约为（g取10 N/kg）。
（1）求石块的质量是多少？
（2）求石块所受重力？
（3）请判断这根钢绳能否吊起这块石块？
27.一辆自重为的大卡车，车上装载着20包水泥，每包水泥的质量为请问:
1.车上水泥的总质量为多少kg
2.该卡车的总重为多少N
3.该卡车能否安全通过有如图所示标志牌的桥梁
参考答案
1.答案：C
解析：根据物体重力1 N可计算出其质量：；选项中“两个鸡蛋”的质量在100 g左右；一枚大头针质量远小于100 g；而一头奶牛、一张书桌的质量远远大于100 g，故C符合题意。
2.答案：C
解析：物体所受的重力方向总是竖直向下的，与物体的运动状态无关。故ABD不符合题意；
故选C。
3.答案：A
解析：在拉力的作用下弓发生形变，是力改变了物体的形状；弓的弹力使箭由静止变为运动，是力改变了物体的运动状态；因为重力的方向是竖直向下的，所以重力让箭划出一道弧线，是力改变了物体的运动状态；靶的阻力让箭由运动变为静止，是力改变了物体的运动状态。
4.答案：B
解析：由于甲车司机的背部受到挤压，故应是甲车司机的身体相对于甲车问后运动，有两种可能：第一种是甲车原来静止，甲车因车尾受到撞击而突然向前运动而甲车司机的身体由于惯性保持不动，即相对于甲车向后运动而使背部受到挤压；第二种是甲车向后倒车，甲的车尾撞到乙车而减速，而甲车司机的身体由于惯性继续向后运动而使背部受到挤压。乙车司机的身体向前倾斜，应该是乙车司机的身体相对于乙车向前运动，故也有两种可能：第一种是乙车向前运动，车头撞到甲车而减速。而乙车司机的身体由于惯性继续向前运动而前倾；第二种可能是乙车静止，乙车由于车头受到撞击而向后运动，而司机的身体由于惯性保持静止从而造成身体向前倾斜。综上分析，只有B正确。
5.答案：D
解析：篮球受重力从篮筐内竖直下落，速度越来越快，力改变了物体的运动状态；滚动的足球受阻力缓缓停下，足球由运动变为静止，力改变了物体的运动状态；用力将实心球掷出，实心球运动状态改变，力改变了物体的运动状态；把橡皮泥捏成不同的造型，橡皮泥的形状发生变化，力改变了物体的形状。
6.答案：C
解析：质量分布均匀的球形物体的重心在其几何中心，也就是球心上，A错误；重心是重力的作用点，但不一定在物体上，B错误；物体的形状改变，质量分布改变，重心位置可能发生变化，也可能不发生变化，C正确；将匀质木球的中心挖去以后，重心仍然在中心位置，D错误。
7.答案：C
解析：根据丙图可知水面的情况，由于水面始终是水平的，在屋顶用软绳悬挂一个重锤，则重锤静止时，软绳应该与水面是垂直的，故C图正确。
8.答案：C
解析：表示的物理意义是质量为1 kg的物体所受的重力是9.8 N，只有C符合题意。
9.答案：A
解析：弹簧测力计使用时力的方向应与弹簧的轴线方向一致，A错误；测量前应用手轻轻拉动几下弹簧，避免弹簧卡在外壳上，B正确：使用前必须观察它的量程和分度值，被测力不能超过测力计的量程，否则会损坏测力计，C正确；弹簧测力计的工作原理是，在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，D正确。
10.答案：D
解析：只有发生弹性形变的物体才会对与之接触的物体产生弹力作用；在弹性限度内，弹簧受到拉力和压力时都会产生弹力；不接触的两物体之间不可能发生相互的弹力作用。
11.答案：B
解析：用扳手拧生锈的螺母时，力作用在B处比作用在A处更容易拧下螺母，力的作用点不同，力的作用效果不同，说明力的作用效果跟力的作用点有关。
12.答案：B
解析：把另一艘小船推开的同时人和自己坐的小船则向相反的方向运动，说明物体间力的作用是相互的，故B正确。
13.答案：B
解析：质地均匀的砖，是形状规则的长方体，其重心在几何中心，重心在砖内的位置不变，b方式放置时，其重心位置最高，故B正确。
14.答案：C
解析：改为两人拉弹簧后，其一人和墙一样起到了固定弹簧的作用，弹簧伸长量不变，所受的拉力也不变，还是4 N，根据力的作用的相互性，两个人的拉力均为4 N。
15.答案：B
解析：因为在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，所以，解得。
16.答案：3.4
解析：由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2 N，其示数为。
17.答案：形状
解析：大风吹过时，小树弯下了腰，小树的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状。
18.答案：手；水桶；水桶；手
解析：一个物体在施力的同时必然也受力，另一个物体在受力的同时必然也施力。用手向上提水桶，手对水桶有一个向上的作用力，施力物体是手，受力物体是水桶；物体间力的作用是相互的，水桶对手有一个向下的作用力，施力物体是水桶，受力物体是手。
19.答案：5:4；400
解析：他们受到的重力之比；所以乙同学受到的重力。
20.答案：大于；
解析：由题图可知，当物体的质量为8 kg时，在甲星球表面的重力为120 N，在乙星球表面的重力为40 N，则在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力。
甲星球表面上物体的重力为120 N时，其质量为8 kg，两者的比值为，则甲星球表面物体的重力G与其质量m的关系式为。
21.答案：竖直向下；高
解析：重力的方向总是竖直向下的；由题图可知，铅垂线偏右，说明该桌面的左面高、右面低。
22.答案：如图所示
解析：重力的方向是竖直向下的，从物体的重心O画一条带箭头的竖直向下的线段，用G表示。
23.答案：如图所示
解析：先确定作用点，然后画水平向右带有箭头的线段，并标明推力的大小。
24.答案：（1）①正比
②大
（2）
解析：（1）根据表格数据可以得出，无论是甲弹簧还是乙弹簧，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度越长，弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力之比是定值，即在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比；计算出甲、乙弹簧在拉力相同时伸长的长度，发现甲弹簧伸长的长度总大于乙弹簧伸长的长度。
（2）根据甲、乙弹簧在拉力相同时，甲弹簧伸长的长度大于乙弹簧伸长的长度，可得出在弹簧的伸长长度相同时，甲弹簧所受的拉力小于乙弹簧所受的拉力，由题意知，两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同，即两弹簧的最大伸长长度相同，则量程较大的是B弹簧测力计；同样，根据甲、乙弹簧在拉力相同时，甲弹簧伸长的长度大于乙弹簧伸长的长度，可知，用甲弹簧做成的弹簧测力计，分度值较小，因此用甲弹簧做成的测力计精度更高，即精度较高的是A弹簧测力计。
25.答案：（1）大小
（2）（b）
（3）力的作用效果与力的方向有关
（4）控制变量
解析：（1）（a）和（c）中所挂的钩码重力不同，位置相同，钢片所受拉力的作用点、方向相同，大小不同，通过比较（a）和（c）中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的大小有关；
（2）（a）和（b）中所挂的钩码位置不同，重力相同，钢片所受拉力的大小、方向相同，作用点不同，通过比较（a）和（b）中钢片的形变程度，可以得结论：力的作用效果与力的作用点有关；
（3）（a）和（d）中所挂的钩码重力相等，位置相同，钢片所受拉力的大小、作用点相同，方向不同，通过比较（a）和（d）中钢片的形变，可以得出结论：力的作用效果与力的方向有关；
（4）实验中，采用了控制变量法和转换法。
26.答案：（1）
（2）
（3）见解析
解析：（1）石块的质量：；
（2）石块所受重力：；
（3）因为，所以这根钢绳能吊起这块石块。
27.答案：1.车上水泥的总质量:;
2.水泥的总重力: .该卡车的总重: ;
3.如题图，"5 t"为限重(质量)标志牌，而卡车的总质量: .所以该卡车能安全通过有如题图所示标志牌的桥梁.