第9章：压强期末试题选编+2020-2021学年吉林省各地八年级物理下学期（有解析）

第9章：压强期末试题选编
一、单选题
1．（2021·吉林乾安·八年级期末）关于压力和压强，下列说法正确的是（　　）
A．物体的重力越大对接触面的压强就一定越大
B．刀刃磨得很锋利，是为了增大压力
C．大气压强随着海拔高度的增加而增大
D．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大
2．（2021·吉林伊通·八年级期末）下列实例中，属于增大压强的是（ ）
A．坦克装有履带
B．铁路的钢轨铺在枕木上
C．用较大的力劈开木柴
D．取出一些书的书包背起来更舒服
3．（2021·吉林绿园·八年级期末）中国传统武术伴随着中国历史与文明发展。走过了几千年的风雨历程，成为维系民族生存和发展的魂。如图是一位武术爱好者的两个经典动作，关于这两个动作对比的叙述正确的是（　　）
A．①图中人对地面的压力大
B．①图中人对地面的压力小
C．①图中人对地面的压强大
D．两图中人对地面的压强相等
4．（2021·吉林靖宇·八年级期末）公交车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的
A． B． C． D．
5．（2021·吉林·东北师大附中明珠学校八年级期末）如图所示，多个完全相同的木块放在相同的海绵上，海绵受到的压强分别为p甲、p乙、p丙、p丁，则关于压强的大小关系，下列说法不正确的是（　　）
A．p甲＜p乙 B．p乙=p丙 C．p丁>p丙 D．p乙=2p丁
6．（2021·吉林宽城·八年级期末）第24届冬奥会将于2022年在北京张家口举办。如图所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是（　　）
A．穿滑雪板是为了减小对雪地的压力
B．匀速转弯时，运动员的运动状态不变
C．滑行到终点时运动员不能立即停下来是因为受到惯性力的作用
D．雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力
7．（2021·吉林德惠·八年级期末）如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则下列关系正确的是（　　）
A．p1=p2=p3 B．p1＜p2＜p3
C．p1>p2>p3 D．缺少条件，无法判断
8．（2021·吉林永吉·八年级期末）下列生活现象与其所蕴含的物理知识，说法正确的是（　　）
A．书包带很宽是为了增大压强
B．汽车上的安全气囊可以减小惯性
C．用铅垂线判断墙壁是否竖直利用的是重力方向垂直向下
D．人踢球，球由静止向前滚动是因为力改变了物体的运动状态
9．（2021·吉林长春·八年级期末）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压力和压强的大小关系正确的是（　　）
A．F甲=F乙 p甲 > p乙 B．F甲 < F乙 p甲 < p乙
C．F甲< F乙 p甲 = p乙 D．F甲>F乙 p甲 10．（2021·吉林大安·八年级期末）将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，瓶底和瓶盖对桌面的压强分别是pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（　　）
A．pA>pB，FA>FB B．pAC．pAFB D．pA=pB，FA11．（2021·吉林宽城·八年级期末）图甲中圆柱形容器装有适量的水，当水温从0°C升到15°C时，水的密度ρ和水温t关系如图乙所示，此过程水的质量不变，不考虑圆柱形容器的热胀冷缩，下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p和水温t关系的是（　　）
A．B．C． D．
12．（2021·吉林宽城·八年级期末）下列设备中没有利用连通器原理的是（ ）
A． 茶壶 B． 船闸
C． 活塞式抽水机 D． 下水道存水管
13．（2021·吉林绿园·八年级期末）如图所示托里拆利实验中，若将玻璃管竖直向上提起一些（未离开汞面），则（ ）
A．大气压的值变大 B．大气压的值变小
C．管内外液面的高度差760mm不变 D．管内外液面的高度差变小
14．（2021·吉林靖宇·八年级期末）深圳地区经常会有台风（如图所示），市政府要求居民将简易房的屋顶加固，对于这一要求下列解释正确的是（　　）
A．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向下压垮
B．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向上掀起
C．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向下压垮
D．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向上掀起
15．（2021·吉林长春·八年级期末）地铁已经成为长春市民重要的出行方式之一，候车时，人必须站在安全线以外的区域候车，这是因为在地铁附近（　　）
A．空气流速大，压强大 B．空气流速小，压强大
C．空气流速小，压强小 D．空气流速大，压强小
16．（2021·吉林通榆·八年级期末）关于压强下列说法不正确的是（　　）
A．高原上要用高压锅煮饭，是因为高原上的气压高，沸点低的原因
B．拦河大坝修建成上窄下宽是因为液体压强的大小随深度的增大而增大
C．载重汽车装有许多车轮是为了减小车轮对路面的压强
D．起风时，屋内窗帘飘向窗外，是因为窗外空气流速大，压强小
17．（2021·吉林长春·八年级期末）下列与压强有关的事例的解释中正确的是
A．书包的背带较宽，是为了增大压强
B．用吸管喝饮料，利用了大气压强
C．拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理
D．起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大
二、多选题
18．（2021·吉林抚松·八年级期末）下面事例中属于利用大气压的是（　　）
A．用离心式抽水机把深井中的水抽上来 B．茶壶盖上有一个小孔
C．帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶 D．吸盘吸玻璃
三、填空题
19．（2021·吉林朝阳·八年级期末）用手向竖直墙上按图钉时，手对图钉帽的压力______图钉帽对手的压力；图钉尖对墙的压强______手对图钉帽的压强。（填“大于”、“小于”、“等于”）
20．（2021·吉林乾安·八年级期末）水平地面上放着一个重是60N，底面积是0.2m2的物体，物体对地面的压强是______Pa；用10N的水平推力，使它做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力大小是______N；当推力增大到15N时，该物体受到的摩擦力______。（填“变大”“变小”或“不变”）
21．（2021·吉林通榆·八年级期末）如图所示，a、b是放在水平地面上的两个均匀的圆柱体，a、b底面积之比为3：1，高度之比为1：2，它们对地面的压强pa=pb，则a、b两圆柱体的密度之比为___________，它们对地面的压力之比为___________。
22．（2021·吉林德惠·八年级期末）2021年5月15日我国天问﹣号火星探测器“祝融号”，成功降落火星表面，我国成为有能力实现火星表面巡视探测的国家。“祝融号”质量是240kg，火星上的重力大约是地球的五分之二，“祝融号”在火星上的质量是 ___________kg。火星上的重力是 ___________N，假设“祝融号”与火星表面的总接触面积是1200cm2，则它对火星表面的压强是 ___________Pa。（g=10N/kg）
23．（2021·吉林吉林·八年级期末）小明的书包带做得很宽大，可以增大______，______压强，这样背书包时更舒适。
24．（2021·吉林长春·八年级期末）水平桌面上放一本书，书的质量为0.4kg，与桌面的接触面积为410-2m2，则书对桌面的压力为______N，对桌面的压强为______Pa。
25．（2021·吉林大安·八年级期末）小萌同学的体重是450N，当小萌正常走路时它对地面的压力是______N；，与她双脚站在水平地面上相比，她走路时对水平地面的压强______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
26．（2021·吉林抚松·八年级期末）如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强PA______PB，容器对桌面的压强PA′_____PB′.（选填“大于”“等于”“小于”）
27．（2021·吉林前郭尔罗斯·八年级期末）如图所示，放于水平桌面上的两个质量相等但高度和底面积均不相等的圆柱形容器，盛有相同质量的的同种液体，液体对容器底部的压强关系是：p甲_________p乙。容器对桌面的压力关系是F甲_________F乙。(均选填“>”、“<”或“=”)
28．（2021·吉林绿园·八年级期末）细心的同学会观察到，在卫生间的洗手池与下水管之间常常要装一段U型管，如下图所示，U型管相当于_____，当管内的水静止时，U形管左右两侧液面的高度____，起隔离臭气作用。
29．（2021·吉林伊通·八年级期末）如图所示，容器中装有水，ρ水=1.0×103kg/m3，水对容器底部B处的压强是___________；已知容器的底面积为4×10﹣3m2，则水对容器底的压力为 ___________N。
30．（2021·吉林长春·八年级期末）目前，我国“海斗号”潜水器能下潜的最大深度为10907m。当下潜至5000m深度时，潜水器受到海水的压强______Pa，潜水器观察窗0.01m2的面积上受到海水的压力为______N。（ρ海水=1.03×103kg/m3）
31．（2021·吉林伊通·八年级期末）为了探究液体压强与液体密度的关系。小明同学用水和盐水。利用图中所示的装置进行实验，若橡皮膜出现图示情况，说明隔板左侧的液体对橡皮膜的压强 ___________（选填“大于”“小于”或“等于”）隔板右侧的液体对橡皮膜的压强，则隔板 ___________（选填“左”或“右”）侧的液体是盐水。
32．（2021·吉林农安·八年级期末）小明同学在山顶喝完矿泉水后拧紧瓶盖，把空矿泉水瓶带回山脚时发现瓶子变瘪了，此现象说明大气压随______而变化，同时说明力可以改变物体的________。
33．（2021·吉林抚松·八年级期末）如图是自制气压计，小红拿着它从1楼乘坐电梯到20楼，玻璃管内水柱的高度会_____（选填“升高”、“降低“或”不变”），说明大气压随高度的增加而_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
34．（2021·吉林永吉·八年级期末）在刚从冰箱取出的冻肉上撒一些盐，可以快速解冻，其原理是冰与盐混合后，能降低冰的______。高温煮牛奶会降低其营养成分，为此，人们制造了一种______（选填“高压”或“低压”）锅，可以使牛奶里的水不到100℃就沸腾。
35．（2021·吉林乾安·八年级期末）饮茶是中国的传统文化，如图是一把装有水的茶壶，壶嘴和壶身构成了一个__________，壶盖上有一个小孔，倒茶时，茶水在________的作用下很方便流出。
36．（2021·吉林宽城·八年级期末）注射疫苗新冠疫苗时，先用注射器吸取药液，此时是利用_______把药吸取上来的；注射器的针头做的很尖，是为了增大使用时的______，以便容易刺入人体。
37．（2021·吉林靖宇·八年级期末）在长白山上需要使用高压锅才能将食物煮熟，是因为长白山上的大气压较低，大气压随海拔高度的升高而___________（填“增大”或“减小”）。液体的___________ 与气压有关。
38．（2021·吉林通榆·八年级期末）如图所示，用弹簧测力计挂上飞机机翼模型，再用电风扇对着机翼模型吹风。因为在流体中，流速越大的位置，压强 ______ （选填“越大”、“越小”或“不变”），所以增大风速，弹簧测力计示数 ______ （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
39．（2021·吉林前郭尔罗斯·八年级期末）生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同．如图所示，用吸管“吸”饮料时，饮料是在____作用下被“吸”入口中的．用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越____的缘故被“吸”入吸尘器中的．
40．（2021·吉林朝阳·八年级期末）汽油机装有汽化器,如图,它的作用是通过喷油管喷出汽油与流过的空气充分混合,混合后的气体再进入气缸．为使喷油管内汽油快速喷出,应将管口安装在____________ (选填“A”或“B”)位置，因为此处空气流速大，压强________．
41．（2021·吉林伊通·八年级期末）为抗击新冠肺炎疫情，小明自制了一种喷雾器给教室喷洒消毒剂，如图所示。当推拉活塞时，管口的空气流速增大，管口处的压强___________（选填“增大”或“减小”）；瓶中的液体就在___________的作用下顺着吸管被压上去，随流动的空气而喷成雾状。
四、实验题
42．（2021·吉林通榆·八年级期末）探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示；
（1）甲、乙、丙实验中，根据________来比较压力的作用效果；
（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是________；
（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例________；
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为________。（选填“＞”“＜”或“=”）
43．（2021·吉林前郭尔罗斯·八年级期末）如图所示，某小组在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中。
（1）实验中是通过比较海绵的______来比较压力作用效果的大小。这种实验方法叫做______法。
（2）通过比较图甲和图乙两次实验，探究压力的作用效果与______的关系，通过比较图______和图______两次实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系，采用的实验方法是______法。
44．（2021·吉林伊通·八年级期末）小明同学在家里用肥皂和平铺在水平桌面上的海绵等一些实验器材做了探究“影响压力作用效果因素”的实验。如图所示，小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，他经过观察、分析、论证得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。他的实验结论是 ___________（选填“正确”或“错误”）的，原因是 ___________。
45．（2021·吉林·东北师大附中明珠学校八年级期末）在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）实验过程中，通过观察U形管左右两侧液面高度差，反映橡皮膜所受液体压强的大小。高度差越大，说明液体压强越 ___________。
（2）对比乙、丙两图，可以探究液体压强与 ___________的关系。
（3）图乙中，若保持探头位置不变，改变橡皮膜朝向，使其朝上、朝下、朝左、朝右，这是为了探究在同种液体、同一深度处，液体内部向 ___________的压强大小关系。
（4）图丙中，若将烧杯中的盐水抽掉一半，保持探头的位置不动，则U形管左右两侧液面高度差将 ___________。
46．（2021·吉林长春·八年级期末）如图小明做探究“影响液体内部压强”的实验：
（1）液体内部压强的大小是通过U形管两液面的高度差来显示的，为了使实验现象更明显，应该选择液体密度___________的装入U形管中；
（2）比较图甲、乙得出液体压强和___________有关；
（3）比较图乙、丙得出液体压强和___________有关；
（4）实验后，小明自制了如图丁所示的装置继续探究，小明向隔板左侧倒水，再向隔板右侧倒入另一种液体，当加到一定程度时，橡皮膜变平，如图丁所示，则容器底部A点和B点受到液体压强关系是pA___________pB。
47．（2021·吉林农安·八年级期末）小明同学在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时：
（1）小明把调节好的压强计放在空气中时U形管两边的液面保持相平，此时的U形管 ___________（填“是”或“不是”）连通器。
（2）压强计是通过U形管两边液面的 ___________来反映被测压强大小的。
（3）小明在探究液体压强与深度关系时，发现在同种液体中压强计金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，此现象说明同种液体的压强随深度的增加而 ___________。
（4）实验桌上有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的纯净水和酒精。老师告诉小明酒精的密度小于纯净水的密度，希望他用压强计将它们区别开，如图所示，小明将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计形管两侧的液柱高度差和，他发现，于是认为甲杯中盛的是酒精。老师指出小明的实验过程是 ___________（填“正确”或“错误”）的，并提出了新的实验思路：将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中，使U形管两侧的液柱高度差___________′（选填“＜”、“=”或“>”），则金属盒浸没深度较 ___________（填“深”或“浅”）的液体一定是酒精。
五、简答题
48．（2021·吉林大安·八年级期末）在沙滩上游玩时，亮亮看见沙滩车在松软的沙滩上自由飞驰，他发现沙滩车的轮胎做得比普通车的轮胎宽很多，而且轮胎上有许多又深又粗的花纹，请你解释这两种现象。
49．（2021·吉林前郭尔罗斯·八年级期末）如果你曾经试过不用核桃钳子捏碎手里一个核桃的话，你就知道那几乎是不可能的！然而，手握两个核桃在一起，猛烈挤压却能把它们挤碎，如图所示．请解释这个出人意料的结果．
50．（2021·吉林吉林·八年级期末）小雪发明了一种“不倒水杯”，其底部装有一个吸盘。用力下压时吸盘会吸附在桌面上，使水杯不容易被碰倒。请用物理知识解释其中的道理。
51．（2021·吉林伊通·八年级期末）如图所示，在茫茫雪原上；步行的人常会陷入及膝深的雪中，滑雪者却不会陷下去，为什么
52．（2021·吉林靖宇·八年级期末）三峡大坝位于湖北省宜昌市境内的三斗坪，是目前世界最大的混凝土水利发电工程，坝高185米，工程师们为什么把大坝设计成上窄下宽的形状？
53．（2021·吉林大安·八年级期末）小李在放学回家的路上观察到，当马路中间有汽车驶过，道路两侧的落叶会向马路中间运动，请用你学过的知识帮他解释这种现象产生的原因。
54．（2021·吉林靖宇·八年级期末）小明同学取一小瓶，用嘴吸出一部分空气，小瓶就会挂在嘴上，这是为什么？
55．（2021·吉林永吉·八年级期末）暑假，小明和父母乘坐大巴去旅游。由于天气炎热他打开车窗，看到窗帘向外飘出，请用所学相关物理知识帮小明解释这个现象。
56．（2021·吉林通榆·八年级期末）现在全民都在积极接种新冠疫苗，医生注射疫苗时，先把针管里的活塞推到下端，然后再把针头插入药液中，抽起活塞，药液就能够进入针管里，请你用所学的物理知识来解释这个现象。
六、计算题
57．（2021·吉林前郭尔罗斯·八年级期末）放在水平桌面上的玻璃杯，质量为0.4kg。与桌面的接触面积为2×10-3m2。
求： (1)玻璃杯受到的重力；
(2)玻璃杯对桌面的压强。（ g取10N/kg）
58．（2021·吉林抚松·八年级期末）电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点．如图所示，是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为，每个轮胎和地面的接触面积为，g取10N/kg．求：
（1）车对地面的压力：
（2）车对地面的压强．
59．（2021·吉林靖宇·八年级期末）一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150g的水，杯子的质量为120g，杯子与桌面的接触面积是10cm2，如图所示。求：
（1）水对杯底的压强；
（2）装水玻璃杯对桌面的压强。（g取10 N/kg）
60．（2021·吉林长春·八年级期末）如图所示在一个重2N，底面积为0.01m2的水杯里装8N的水，水对容器底的压强为500Pa，把它放在面积为1m2的水平桌面上，求：
（1）水杯中水的深度；
（2）水杯对桌面的压力；
（3）水杯对桌面的压强。
61．（2021·吉林长春·八年级期末）冬季长春南湖结了一层冰，已知该冰面能承受的最大压强为。小明的质量为50kg，站立在水平冰面上时鞋与冰面接触的总面积为。（g取10N/kg）求：
（1）小明的重力；
（2）小明站立在水平冰面上时，对水平冰面的压强；
（3）小明走在水平冰面上时，是否会出现危险，通过计算说明。
62．（2021·吉林吉林·八年级期末）如图所示是小芳家新买的保温电热水壶，它的容积为3L，壶身和底座的总质量是1.5kg，底座与水平桌面的接触面积为，装2kg水后水深25cm。求：
（1）水对电热水壶底部的压强是多少？
（2）桌面受到的压强是多少？
63．（2021·吉林永吉·八年级期末）如图所示是多功能抑尘车，它利用高压原理向空气中喷洒颗粒格外细小的水雾，除去空气中过多的尘埃。该抑尘车装满水的质量为10t。（g=10N/kg）求：
（1）满载抑尘车的重力；
（2）满载时，若抑尘车车轮与地面的总接触面积为0.4m2，则它静止时对水平地面的压强为多大？
64．（2021·吉林通榆·八年级期末）如图所示，置于水平桌面上的容器，底面积为0.02m2，未装水时的质量为0.2kg，容器盛水后水面的高度为15cm，容器对桌面的压强为1.1×103Pa，已知水的密度为1.0×103kg/m3（g取10N/kg），忽略容器壁的厚度，求：
（1）水对容器底的压强；
（2）容器中水的重力。
65．（2021·吉林大安·八年级期末）玻璃杯中装有重3N的水，杯子的底面积为20cm2，杯内水对容器底部的压强为1000Pa，若玻璃杯受到的重力是2N（取g=10N/kg；ρ水=1×103kg/m3）。求：
（1）杯内水的深度；
（2）玻璃杯对桌面的压强。
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
【分析】
【详解】
A．压强大小的影响因素是压力和受力面积；压力的大小等于重力大小是有条件的，重力大，压力不一定大，同时不知道受力面积的大小，所以不能比较压强的大小，故A错误；
B．刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B错误；
C．大气压强随着海拔高度的增加而减小，故C错误；
D．液体的压强随深度的增加而增大，水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强，故D正确。
故选D。
2．C
【分析】
【详解】
A．坦克装有履带，是在压力一定时，增大受力面积减小对地面的压强，故A不符合题意；
B．铁轨铺在枕木上，是压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基，故B不符合题意；
C．用较大的力劈开木柴，是在受力面积一定时通过增大压力来增大对木柴的压强，故C符合题意；
D．取出一些书的书包背起来更舒服，是在受力面积一定时通过减小压力来减小对肩膀的压强，故D不符合题意．
3．C
【详解】
AB．人对水平地面的压力等于自身重力，两个动作人的重力不变，则人对地面的压力不变，即两图中人对地面的压力大小相等，故AB错误；
CD．两图中人对地面的压力大小相等，①图中受力面积小，根据p=可知，①图中人对地面的压强大，故C正确，D错误。
故选C。
4．A
【分析】
压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．
增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．
【详解】
在压力一定时，受力面积越小，压强越大，所以在压力一定时，安全锤的越尖，对玻璃的压强越大，越容易打破玻璃而逃生．故A选项符合题意
【点睛】
掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题．
5．D
【分析】
【详解】
A．由甲、乙两图可知，两图中木块对海绵的压力大小相同，而乙图的受力面积更小，由可知p甲＜p乙，故A正确，不符合题意；
B．由图乙、丙知，丙的压力为乙压力的2倍，丙的受力面积也为乙受力面积的2倍，由可知p乙=p丙，故B正确，不符合题意；
C．由丙、丁两图可知，两图中压力大小相同，而丁图的受力面积更小，由可知p丙＜p丁，故C正确，不符合题意；
D．由乙、丁两图可知，两图中受力面积相同，而丁的压力大小为乙压力大小的2倍，由 可知p丁=2p乙，故D错误，符合题意。
故选D。
6．B
【详解】
A．穿滑雪板是为了减小对雪地的压强，故A错误；
B．匀速转弯时，运动员的运动方向改变，所以运动员的运动状态改变，故B错误；
C．滑行到终点时运动员不能立即停下来是因为运动员具有惯性，故C错误；
D．雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力，施力物体和受力物体互为彼此，是相互作用力，故D正确。
故选D。
7．B
【分析】
【详解】
因为放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都属于柱形固体，都是由铁制成的实心物体，即ρ相同，且
h1＜h2＜h3
根据
可知，它们对地面的压强关系为
p1＜p2＜p3
故选B。
8．D
【详解】
A．书包带很宽，是为了在压力一定时增大受力面积来减小压强，故A错误；
B．惯性大小只与物体的质量有关，汽车上的安全气囊能减小因惯性带来的伤害，不能减小惯性，故B错误；
C．用铅垂线判断墙壁是否竖直，是利用了重力方向竖直向下，故C错误；
D．人踢球，球受到踢力由静止向前滚动，这是因为力能改变物体的运动状态，故D正确。
故选D。
9．B
【分析】
【详解】
由图可知，甲中液体的体积大于乙中液体的体积，因两液体的质量相等，由可知，两液体的密度关系为，又因为甲、乙两容器液体深度相同，由可知，两种液体对容器底的压强关系为；甲、乙两容器底面积相同，由F=pS可知，液体对容器底部的压力关系为F甲故选B。
10．C
【分析】
【详解】
矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置时，对水平桌面的压力都等于水和瓶子的总重力，因为水和瓶子的重力一定，所以对水平桌面的压力相等，倒立放置时瓶子和桌面的接触面积小，根据公式得倒放时瓶子对水平桌面的压强大；正放时水对瓶底的压力等于水的重力，倒立放置时瓶盖只承担了一部分水的重量，所以压力小于水的重力，所以正立放置时水对瓶底的压力大于倒立放置时水对瓶底的压力。
故选C。
11．D
【详解】
由图乙可知，当水温从0°C升到15°C时，水的密度ρ先变大后变小；水的质量不变，容器的底面积不变，根据可知容器中水先下降后上升，利用p=ρgh无法判断容器底受到水的压强p如何变化。当水温从0°C升到15°C时，水的质量不变，处于规则容器中，则水对容器底部的压力等于水的重力，根据可知，当水温从0°C升到15°C时，容器底受到水的压强p不变。故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
12．C
【分析】
连通器的特点：上端开口下端连通的容器；连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。
【详解】
A．茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，液面相平，利用了连通器，故A不合题意；
B．打开船闸的一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸，然后把这一端船闸关闭；然后打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，利用了连通器，故B不合题意。
C．抽水机抽水是通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用的是大气压，没有利用连通器原理，故C符合题意。
D．水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，利用了连通器，故D不合题意。
故选C。
13．C
【分析】
【详解】
在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度，外界大气压不变，能支持的水银柱高不变，若将玻璃管竖直向上提起一些（未离开汞面），管内水银柱的高度不变，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
14．B
【详解】
流速大的地方压强小。空气流动过程中，经过屋顶上表面路程长，因此上表面流速大，而流速大的地方压强小，上表面空气压强小于下表面空气压强，因此屋顶受到下表面向上的大气压力，屋顶向上掀起，故B正确。
故选B。
15．D
【详解】
列车高速运动时会带动列车周围的空气也高速流动，人离高速列车比较近时，人和高速列车之间的空气流速很大，压强很小，而离列车较远的地方压强不变，人会受到一个指向列车的压强差，很容易被压向列车而发生事故。所以为避免候车乘客被压向火车，人必须站在安全线以外的区域候车。
故选D。
16．A
【分析】
【详解】
A．高原上的气压低，沸点低的原因，饭不容易煮熟，所以要用高压锅，故A错误，符合题意；
B．由于液体压强随深度的增加而增大，为了让拦河坝承受更大的水的压强，修成“上窄下宽”的形状，故B正确，不符合题意；
C．载重汽车有很多轮子，是在压力一定时，增大受力面积减小车对地面的压强，保护路面，故C正确，不符合题意；
D．起风时，因为窗外空气流速大、压强小，屋内压强大，内外压强差将屋内的窗帘压向窗外，故D正确，不符合题意。
故选A。
17．B
【分析】
根据减小压强的方法、大气压的应用、液体压强的特点、流体压强与流速的关系逐项判断。
【详解】
书包的背带较宽，是为了压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误；当用吸管吸饮料时，首先是把吸管内的空气吸走，然后在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，所以，用吸管喝饮料是利用大气压强，故B正确；液体内部压强随着深度的增加而增大，所以水坝下部比上部建造的宽，是由于液体压强随着深度的增加而增大，故C错误；由于流体流速越大的位置压强越小，所以起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大、压强小，故D错误，故选B．
【点睛】
18．ABD
【分析】
【详解】
A．离心泵工作时，泵壳内气压小于外界大气压，是大气压将水压入泵壳中，再通过叶轮将其甩到高处的，所以是利用了大气压，故A符合题意；
B．茶壶盖上的小孔与外界大气连通，在壶内气压减小时，大气压通过小孔作用在水上，使水顺利流出壶嘴，所以是利用了大气压，故B符合题意；
C．帕斯卡是利用了液体深度越大，压强越大地的原理，用几杯水将木桶撑裂的，所以不是利用了大气压，故C不符合题意；
D．吸盘吸玻璃时，先排出吸盘里的空气，使内部气压减小，于是在大气压的作用下吸起玻璃，所以是利用了大气压，故D符合题意。
故选ABD。
19． 等于 大于
【分析】
【详解】
[1]用手向竖直墙上按图钉时，手对图钉帽的压力和图钉帽对手的压力是一对相互作用力，所以二力的大小相等。
[2]固体能够大小不变的传递压力，图钉将外力大小和方向不变的进行传递，压力通过钉帽、钉尖传递给墙壁，大小不变，所以手对图钉帽的压力等于图钉尖对墙的压力，等于人施加的力。手对图钉帽的受力面积大，由公式可知，其产生的压强小，图钉尖对木板的受力面积小，其产生的压强大，所以，图钉尖对墙的压强大于手对图钉帽的压强。
20． 300 10 不变
【详解】
[1]物体对地面的压强
=300Pa
[2]用10N的水平推力，使它做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的推力和摩擦力是平衡力，所以它受到的摩擦力
f=F=10N
[3]当推力增大到15N时，压力和接触面的粗糙程度不变，物体受到的摩擦力不变。
21． 2：1 3：1
【分析】
【详解】
[1]由于这两个物体是两个均匀的圆柱体，所以可以用公式去计算它们对地面的压强，设它们的密度分布是、，高度分别是ha、hb，高度之比为1：2，它们对地面的压强pa=pb，那么可知道
数学变换可得
a、b两圆柱体的密度之比为2：1。
[2]由题意可知，它们对地面的压强pa=pb，a、b底面积之比为3：1，设它们底面积分别是Sa、Sb，根据可知，它们对地面的压力之比是
它们对地面的压力之比是3：1。
22． 240 960 8×103
【分析】
【详解】
[1]质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关，所以探测器在火星上的质量与在地球上的质量相等还是240kg。
[2]探测器在地球上的重力
由题意可知，探测器在火星上的重力
[3]探测器对火星表面的压力
则对火星表面的压强
23． 受力面积 减小
【分析】
【详解】
[1][2]书包带做得宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对肩膀的压强，这样背书包时更舒适。
24． 4 100
【详解】
[1]书对水平桌面的压力为
F=G=mg=0.4kg×10N/kg=4N
[2]书对水平桌面的压强为
p=
25． 450 变大
【分析】
【详解】
[1]小萌正常走路时它对地面的压力等于重力，是450N。
[2]与她双脚站在水平地面上相比，她走路时与地面的接触面积变小，对水平地面的压强变大。
26． 小于 等于
【详解】
已知A、B两容器，装有等深、
由题中“等质量”可知:,
由题图可以看出: ，
根据 可得:，
由题中“等深”可知:，
根据液体压强公式可得，液体对容器底部的压强为：，
由于A、B两容器的底面积和质量都相同，容器内液体质量相等，它们对桌面的压力相等，所以容器对桌面的压强pA′=pB′．
27． > =
【详解】
[1]由图知，甲容器中液体的深度h甲大于乙容器中液体的深度h乙，根据p=ρgh可知，液体对甲容器底部的压强大于液体对乙容器底部的压强，即p甲>p乙。
[2] 容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的总重力，两容器质量相等，容器内液体的质量相等，故两容器和容器内液体的总质量相等，总重力相等，则容器对桌面的压力相等，即F甲=F乙。
28． 连通器 相同
【详解】
[1]下水管中的弯曲的部分，即U型管相当于连通器。
[2]根据连通器的原理知：当管内的水静止时，U形管左右两侧液面的高度相同，这样可以隔绝下水道往上反的臭味。
29． 3500Pa 14
【分析】
【详解】
[1]水对容器底B处的压强
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×35×10﹣2m=3500Pa
[2]由 知道，水对容器底的压力
F=pS=3500Pa×4×10﹣3m2=14N
30． 5.15×107 5.15×105
【分析】
【详解】
[1]下潜至5000m深度时，潜水器受到海水的压强
[2]由可得潜水器观察窗0.01m2的面积上受到海水的压力
31． 小于 右
【分析】
【详解】
[1]由图知道，橡皮膜向左凸出，说明隔板左侧的液体对橡皮膜压强小于隔板右侧的液体对橡皮膜压强。
[2]根据p=ρgh知道，在深度h相同时，由于右侧液体的压强大，右侧液体的密度大，所以，隔板右侧的液体是盐水。
32． 高度（或海拔） 形状
【详解】
[1]空矿泉水瓶带回山脚时瓶子变瘪了，是因为山顶处的大气压要小于山脚处的大气压，此现象说明了大气压随海拔高度的增大而减小。
[2]在受到大气压力的情况下，矿泉水瓶形状发生了变化，这又说明了力可以改变物体的形状。
33． 升高 变小
【详解】
小红拿着自制气压计从1楼乘坐电梯到20楼，由于高度增加，外界大气压减小，瓶内气压等于外界大气压和水柱产生的压强之和，所以玻璃管内水柱的高度会升高，说明大气压随高度的增加而变小．
34． 熔点 低压
【详解】
[1]在刚从冰箱取出的冻肉上撒一些盐，冰与盐混合后，可以降低冰的熔点，使冰可以在较低的温度下熔化。
[2]为了保持牛奶的营养成分，不能用高温煮沸，用“低压锅”煮牛奶就是利用了降低液体表面的气体压强降低沸点的。
35． 连通器 大气压
【详解】
[1][2]如图所示，壶嘴和壶身上端开口，下端连通，是一个连通器；壶盖上有一个小孔，与大气相连，倒茶时，茶水在大气压的作用下很方便流出。
36． 大气压强 压强
【分析】
【详解】
[1]注射疫苗用的注射器吸取药液时，针筒内的气压小于外界大气压，大气压将药液压入针筒。
[2]注射器的针头做的很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积增大压强，以便容易刺入人体。
37． 减小 沸点
【分析】
【详解】
[1][2]因为水的沸点受到大气压的影响，气压越高，沸点越高。在高山上气压较低，沸点低于100℃，普通的锅很难煮熟食物，所以使用高压锅才能将食物快速煮熟，这说明液体的沸点与气压有关。
38． 越小 减小
【详解】
[1]所有流体（包括气体在内）都是流速大的位置，压强小。
[2]当风速增大时，机翼模型受到的向上的升力增大。测力计的读数等于机翼的重力减去机翼受到的升力，而机翼的重力是不变的，所以，测力计读数会减小。
39． 大气压 小
【详解】
（1）用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管；
（2）用吸尘器“吸”灰尘时，吸尘器内空气流速大压强小，吸尘器外空气流速小压强大，在压强差的作用下灰尘被“吸”入吸尘器中的．
40． A 小
【详解】
[1][2]由图示可知，A处的横截面积小，则空气流速大，由气体压强与流速的关系知，此处压强相对较小，油箱中的油被压进气缸．
41． 减小 瓶内气压
【分析】
【详解】
[1] 根据流体压强和流速的关系可知，当推拉活塞时，管口处的空气速度增大，压强减小，此处压强小于容器内液面上方气体压强。
[2] 瓶中的液体在容器内液面上方气体的这个较大压强的作用下，顺着吸管被压上去，随流动的空气而喷成雾状。
42． 海绵的凹陷程度 在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 书包背带做得扁而宽可以减小对肩膀的压强 ＝
【详解】
(1)[1]甲乙丙三图中为了比较压力的作用效果，把物体放在海面上，故是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。
(2)[2]比较甲乙实验可知甲乙的受力面积相同，压力的大小不同，故可得结论在受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显。
(3)[3]由实验乙丙可以看出乙丙的压力大小相同，而受力面积不同，丙的受力面积大，压力作用效果不明显，故生活中的实例有书包的背带宽大为了减小压强。
(4)[4]将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系因为压力相同，受力面积相同，故压强相同，所以=。
43． 凹陷程度 转换 压力大小 乙 丙 控制变量
【分析】
【详解】
（1）[1][2] 实验中是通过比较海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的大小，这种科学探究方法是转换法。
（2）[3][4][5][6] 乙图中小桌子上加砝码的目的是为了增大压力大小，比较甲、乙可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显，探究压力的作用效果与压力大小的关系；丙图中小桌子倒放的目的是为了增大受力面积大小，乙、丙两图压力相同，受力面积不同，故比较乙、丙探究压力的作用效果与受力面积的关系，这种实验方法是控制变量法。
44． 错误 没有控制压力相同
【分析】
【详解】
[1][2]将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，没有控制物体间压力相同，所得结论：压力作用效果与受力面积无关是错误的。
45． 大 液体密度 各个方向 变小
【分析】
【详解】
（1）[1]根据转换法，实验过程中，通过观察U形管左右两侧液面高度差，反映橡皮膜所受液体压强的大小，高度差越大，说明液体压强越大。
（2）[2]液体压强与液体的密度和深度有关，研究时应使用控制变量的方法。对比乙、丙两图，盐水的密度大于水的密度，探头所处深度相同，故可以探究液体压强与液体密度的关系。
（3）[3]图乙中，若保持探头位置不变，改变橡皮膜朝向，使其朝上、朝下、朝左、朝右，这是为了探究在同种液体、同一深度处，液体内部向各个方向的压强大小关系。
（4）[4]图丙中，若将烧杯中的盐水抽掉一半，保持探头的位置不动，则液体的密度不变，探头所处位置的深度变小，根据p=ρ液gh可知探头所处位置的液体压强变小，则U形管左右两侧液面高度差将变小。
46． 小 （液体）深度 （液体）密度 >
【分析】
【详解】
（1）[1]U形管中装入的液体应选择密度较小的，因为液体内部压强变化会引起U形管两侧液面出现高度差，当液体内部压强相同时，据p=ρgh知，U形管内液体密度越小，h会越大，即液面高度差越明显。
（2）[2]甲、乙两图中，探头放入水的不同深度，而U形管两侧液面高度差不同，这说明液体压强和液体深度有关。
（3）[3]乙、丙两图中，探头分别放入水和盐水的同一深度，U形管两侧液面高度差不同，说明液体压强与液体密度有关。
（4）[4]加水和某液体至如图丁所示位置，橡皮膜变平，则橡皮膜受到水和某液体压强相等，据p=ρgh知
p=ρ水gh水=ρ液gh液
而
h水那么
ρ水>ρ液
设A、B两点到橡皮膜处的深度为h，A、B受到的压强分别为
pA=ρ水g(h+h水)= ρ水gh+ρ水gh水，pB=ρ液g(h+h液)= ρ液gh+ρ液gh液
所以
pA>pB
47． 不是 高度差 增加 错误 = 深
【分析】
【详解】
（1）[1]上端开口，底部相互连通的容器是连通器，故压强计U形管不是连通器。
（2）[2]由转换法知道，压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的，高度差越大说明此时液体的压强越大。
（3）[3]通过实验发现在同种液体中压强计金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，说明液体内部的压强越大，此现象说明同种液体的压强随深度的增加而增大。
（4）[4]由甲、乙两图知道，液体密度不同，橡皮膜所处的深度也不同，所以得不出正确的结论。
[5][6]由于液体密度不同，要使压强计的高度差相等，由p=ρgh知道，液体的密度和液体的深度成反比，所以酒精的密度小，深度大。
48．见详解
【详解】
沙滩车的轮胎做得比较宽，在压力一定时，增大受力面积来减小车对沙滩的压强，从而使车不易陷进沙里面；轮胎的花纹又深又粗，通过增大接触面的粗糙程度，增大车轮与沙滩间的摩擦力，使车轮不易打滑。
49．见解析
【详解】
两只核桃放在一起，他们之间的受力面积远远小于一只核桃与手的受力面积，根据p=，当压力一定时，受力面积越小，压强越大，所以两只核桃放在一起时猛烈挤压就能挤碎．
50．见解析
【分析】
【详解】
用力下压时，吸盘里面的部分空气被挤出，吸盘外大气压强大于吸盘内大气压强，在内外压强差的作用下杯子被紧紧压在桌面上，变成了不倒水杯。
【点睛】
51．见解析
【详解】
重力基本相同的步行的人和滑雪者，对雪的压力基本相同，由于滑雪者脚踏滑雪板，增大了受力面积，根据影响压力作用效果的因素—受力面积和压力大小；受力面积越大，压力作用效果（压强） 越小，故滑雪者不会陷下去。
52．见解析
【分析】
【详解】
因为液体内部的压强随深度的增加而增大，大坝的下部受到水的压强大，所以工程师把拦河坝设计成上窄下宽的形状。
53．见解析
【分析】
【详解】
由于汽车驶过使马路中间空气流速加快，压强变小，而马路两侧空气流速慢，压强大，产生了向中间的压力差，将树叶压向中间，所以树叶向中间运动。
54．见解析
【分析】
【详解】
用嘴吸走一部分瓶中的空气，使瓶内气体密度减小，气压变小，小于外界大气压，此时小瓶在大气压的作用下，被压在了嘴唇上。
55．见解析
【分析】
【详解】
窗外空气相对车体在快速向后流动，窗内的空气基本上不流动，流体流速快的位置压强减小，车内气压大于外部气压，因此把窗帘吹向外部。
56．见解析
【分析】
【详解】
把针管里的活塞推到下端时，管里的空气被排出，当针头插入药液中再抽起活塞时，活塞下面没有空气，所以受管外药液表面上大气压的作用，药液就进入了针管里。
57．(1)；(2)
【详解】
(1)玻璃杯的重力
(2) 玻璃杯对桌面的压力等于杯的重力
玻璃杯对桌面的压强
答：(1)玻璃杯受到的重力为；
(2)玻璃杯对桌面的压强为。
58．（1）1.6×104N;（2）2×105Pa
【详解】
（1）车对地面的压力F=G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N;
（2）受力面积为:
S=4×2×10-2m2=8×10-2m2
车对地面的压强：
2×105Pa．
答：（1）车对地面的压力为1.6×104N；
（2）车对地面的压强为2×105Pa．
59．（1）1.2×103Pa；（2）2.7×103Pa
【分析】
【详解】
解：（1）杯子内水的深度
h=12cm=0.12m
则水对杯底的压强
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa
（2）装水玻璃杯对桌面的压力
F=G总=m总g=(0.12kg+0.15kg)×10N/kg=2.7N
玻璃杯对桌面的压强
答：（1）水对杯底的压强是1.2×103Pa；
（2）装水玻璃杯对桌面的压强是2.7×103Pa。
60．（1）0.05m；（2）10N；（3）1000Pa
【分析】
【详解】
解：（1）由p=ρgh可得，水杯中水的深度
h=== 0.05m
（2）水杯对桌面的压力
F=G1+G2=2N+8N=10N
（3）水杯对桌面的压强
p===1000 Pa
答：（1）水杯中水的深度为0.05m；
（2）水杯对桌面的压力为10N；
（3）水杯对桌面的压强为1000Pa。
61．（1）；（2）；（3）安全
【分析】
【详解】
解：（1）小明的重力
（2）小明站立在水平冰面上时，对水平冰面的压强
（3）走路时小明与水面地面的受力面积
走路时小明与地面的压强为
所以安全。
答：（1）小明的重力为500N；
（2）小明站立在水平冰面上时，对水平冰面的压强为；
（3）走路时小明与地面的压强小于冰面所能承受的压强，故可以安全通过。
62．（1）；（2）
【分析】
【详解】
解：（1）装2kg水后水深25cm，水对电热水壶底部的压强是
（2）壶身和底座的总质量是1.5kg，装水的质量为2kg，则壶身和底座及水的总重力
桌面受到的压力等于壶身和底座及水的总重力，桌面受到的压强是
答：（1）水对电热水壶底部的压强是；
（2）桌面受到的压强是。
63．（1）105N；（2）2.5×105Pa
【分析】
【详解】
解：（1）满载抑尘车的重力
（2）静止时对水平地面的压强为
答：（1）满载抑尘车的重力为；
（2）静止时对水平地面的压强为。
64．（1）1500 Pa；（2）20N
【分析】
【详解】
解：（1）由题意可知，容器盛水后水面的高度为15cm=0.15m，水的密度为1.0×103kg/m3，根据液体压强公式可知，水对容器底的压强是
水对容器底的压强是1500 Pa。
（2）由题意可知，未装水时的质量为0.2kg，那么这个容器的重力是
这个容器的重力是2N；容器盛水后，容器对桌面的压强为1.1×103Pa，容器底面积是0.02m2，那么盛水容器对桌面的压力是
盛水容器对桌面的压力是22N，即这个容器和水的总重力是22N，这个容器的重力是2N，那么这些水的重力是
这些水的重力是20N。
答：（1）水对容器底的压强是1500 Pa；
（2）容器中水的重力是20N。
65．（1）0.1m；（2）2.5×103Pa
【分析】
【详解】
（1）根据液体压强公式可知杯内水的深度为
（2）玻璃杯对桌面的压力为水、杯子的重力之和，即
F＝G水+G杯=3N+2N＝5N
则压强为
答：（1）杯内水的深度为0.1m；
（2）玻璃杯对桌面的压强为2.5×103Pa。
答案第1页，共2页