统编版语文一下 识字5 动物儿歌 优质课件

(共38张PPT)
动物儿歌
你喜欢什么动物呢？
引入新课
蜻 蜓 迷 藏 造 蚂
蚁 食 粮 蜘 蛛 网
qīnɡ tínɡ mí cánɡ zào mǎ
yǐ shí liánɡ zhī zhū wǎng
字词识读
字词识读
组词：中间 人间
造句：珍惜时间就是珍惜生命。
部首：门
笔画：7
jiān
字词识读
组词：迷路 迷糊
造句：这里的景色十分迷人。
部首：辶
笔画：9
mí
字词识读
组词：打造 造句
造句：春天是植树造林的好时节。
部首：辶
笔画：10
zào
字词识读
组词：好运 运气
造句：运动场上，同学们你追我赶，谁也不肯落后。
部首：辶
笔画：7
yùn
chí
组词：池塘 水池
造句：池塘里的荷花开了。
部首：氵
笔画：6
字词识读
字词识读
组词：欢乐 欢快
造句：一只只彩色的气球给节日增添了许多欢乐的气氛。
部首：又
笔画：6
huān
字词识读
组词：落网 上网
造句：一只蜘蛛正在织网。
部首：冂
笔画：6
wǎnɡ
请写出月亮的“造”的拼音
yùn的韵母是？
请写出耳朵的“间”的拼音
读词语，认识这些小动物。
蜻 蜓
蝴 蝶
蚯 蚓
蚂 蚁
蝌 蚪
蜘 蛛
qīnɡ tínɡ
hú dié
qiū yǐn
mǎ yǐ
kē dǒu
zhī zhū
课文解读
仔细观察这些小动物的名字，你发现了什么？
qīnɡ tínɡ
蜻 蜓
hú dié
蝴 蝶
qiū yǐn
蚯 蚓
mǎ yǐ
蚂 蚁
kē dǒu
蝌 蚪
zhī zhū
蜘 蛛
这些小动物的名字都是形声字。左边都是虫字旁。右边表音。
课文解读
带有虫字旁的字都代表昆虫吗？
不是。如本课中的“蚯蚓”，此外还有蝙蝠、蛇、蜘蛛。
带有虫字旁的都是古人眼中的虫子。如古人称“蛇”为“大虫”。
课文解读
读了课文后，你知道了什么？
课文一共 句话。
课文提到了 种小动物。
3
6
课文解读
儿歌中的小动物们生活在哪里？生活得怎么样呢？我们一起去看看吧！
课文解读
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，
蜻蜓在哪里？
蜻蜓在干什么？
＋
动物
＋
位置
干什么
课文解读
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
动物
位置
干什么
平舌音
课文解读
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿，
动物
位置
干什么
松土
课文解读
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
勤劳
动物
位置
干什么
你来夸夸这些蚂蚁吧！
搬
课文解读
蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。
观察句子，找出规律
＋
动物
＋
位置
干什么
课文解读
了解了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁的生活，我们到小蝌蚪和小蜘蛛的家里去看看吧！读课文，找出相关语句。
课文解读
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蝌 蚪 池 中 游 得 欢，
游过来，游过去
猜猜小蝌蚪的心情怎样？
高兴、快乐、欢快
课文解读
蝌蚪长大了会变成青蛙，专吃田里的害虫。
蝌蚪长大了会变成什么？它可以做什么？
益虫
课文解读
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
想象蜘蛛结网的场景。
忙碌
课文解读
你能根据下面的小动物活图片，模仿儿歌也来编一两句儿歌吗？
课文解读
蜜蜂花间采蜜忙
在哪里
谁
干什么
鱼儿水中游得欢
课文解读
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
动物儿歌
展翅飞
捉迷藏
造宫殿
运食粮
游得欢
结网忙
课文解读
这首儿歌介绍了______、 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______这几种夏天活动的小动物，激发了我们对小动物的______之情。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
喜爱
课文解读
小丑过河
mǐ
mí
mí
下一个
“迷”的读音是 ______ 。
zhào
zào
下一题
“造”的读音是______。
zào
huǎn
huān
huān
下一个
“欢”的读音是 ______ 。
chǐ
chí
chí
“池”的读音是 ______ 。
感谢您的倾听
（所有素材均来自网络，如有侵权，请联系我们删除）