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6、飞向蓝天的恐龙第一课时同步练习含答案
一、看拼音，写词语。
kǒnɡ lónɡ bèn zhònɡ chí dùn ɡē zǐ línɡ kōnɡ
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
ɡēn jù mò qī miáo huì suì dào xínɡ tài
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
pénɡ dà qián zhī jù bèi kāi pì tuō lí
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
二、选择填空。
1．qī xī 栖( )息
suí suì 隧( )道
2．
膨 澎 ( )胀 ( )湃 ( )化
末 未 粉( ) ( )尾 ( )来
辟 僻 开( ) ( )静 精( )
三、根据意思写词语。
（ ）：在高高的空中回旋地飞。
（ ）：（感官、思想、行动等）反应慢，不灵活。
（ ）：动作等迅速灵敏。五彩斑斓：形容色彩繁多亮丽。
（ ）：高兴得简直要发狂，形容太高兴了。
（ ）：演变。本文指恐龙演变鸟类。
（ ）：逐渐增多
（ ）：指无须怀疑，是铁一样的事实。
（ ）：后代子孙。
（ ）：指最重要、最关键的内容。
（ ）：逐渐增加扩大。
四、品析句子，体会准确生动的说明语言。
一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到证据。
“________”“________”充分体现了语言的准确性和严谨性。“________”表示只是其中的一部分，而不是所有的恐龙；“________”表示这是一种推测，说明没有找到证据之前，不能确定。
五、恐龙和鸟各有什么特点？
六、假如你是一个解说员，会怎样简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天的演化过程
六、课内阅读。
早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类( )和恐龙有亲缘关系，( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
1．在选文中的括号里填上恰当的关联词语。〔Www.PuxueWａ〕
2．科学家们提出“鸟类和恐龙有亲缘关系”这一假说的依据是_________________________。
3．选文中的“点睛之笔”指的是( )
A．鸟类和恐龙有亲缘关系的假说。
B．恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
C．科学家们在辽西发现了保存有羽毛的恐龙化石这件事。
4．你觉得选文中的哪个句子表达得十分形象？用“____”画出来，并谈谈你的看法。
_______________________________
_______________________________
参考答案
一、
恐龙 笨重 迟钝 鸽子 凌空
根据 末期 描绘 隧道 形态
膨大 前肢 具备 开辟 脱离
二、
1.qī suì
2.膨 澎 膨 末 末 未 辟 僻 辟
三、
凌空翱翔 迟钝 敏捷 欣喜若狂 演化
繁衍 毋庸置疑 后裔 点“睛”之笔 繁衍
四、
一些 应该 一些 应该
五、
恐龙：凶猛 、笨重、迟钝、茹毛饮血；
鸟：行动敏捷、性情温顺、可爱
六、
两亿三千万年前，第一种恐龙和狗一般大小；数千万年后，它的后代繁殖成了一个形态各异的庞大家族；其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类；它们中的一些种类开始在树上生存。这些树栖的恐龙的恐龙慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。
七、1.不仅 而且
2.恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处
3.C
4.辽西的发现……点睛之笔。 这句话把古生物学家们历时多年的研究所取得的成果比作“画卷”，把辽西的发现说成是“点睛之笔”，生动形象。
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6.飞向蓝天的恐龙
部编版 四年级下册
目录
初识课文
叁
作者简介
贰
新课导入
壹
字词学习
肆
新知讲解
伍
恐龙----主要生活在中生代的蜥形纲动物，是指三角龙、现代鸟类和梁龙最近的共同祖先及其所有后代。
恐龙
新课导入
第一课时
新课导入
说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙。谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现天空飞翔的小鸟。二者似乎没有什么联系。
但近年来出土的大量化石表明：在白垩纪时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了天空飞翔的鸟儿。
新课导入
徐星，男，祖籍江苏， 新疆伊犁人，理学博士，研究员，徐星是世界上发现并命名恐龙最多的科学家，超过七十余种。
作者简介
自读课文
要求：
1、借助字典识记不认识的字。
2、读准字音，圈出新字生词；
3、把句子读通顺，难理解的句子多读几遍；
4、给每个自然段标上序号。
初识课文
隧
态
吨
颅
膨
肢
翼
辟
bèn
dùn
gē
háo
mò
miáo
suì
tài
dūn
lú
péng
zhī
yì
pì
笨
钝
鸽
毫
末
描
字词学习
笨钝鸽 毫
凌末描隧
我 会 组 词
钝角 钝器
白鸽 鸽子
欺凌 凌人
蠢笨 笨蛋
末位 末尾
扫描 描写
隧道 隧洞
毫米 毫毛
字词学习
态吨颅膨
肢翼辟
我 会 组 词
一吨 吨位
头颅 颅骨
固态 态度
四肢 肢体
翼龙 机翼
开天辟地
膨胀 膨胀
字词学习
词语认读
恐龙 笨重 迟钝 鸽子 凌空
根据 末期 描绘 隧道 形态
膨大 前肢 具备 开辟 脱离
字词学习
量
liánɡ
liànɡ
量力而行
测量
字词学习
卷
juàn
juǎn
卷尺
卷轴
字词学习
奔
bēn
bèn
各奔东西
奔流不息
字词学习
降
jiàng
xiáng
降落伞
降龙伏虎
字词学习
恐龙：
演化：
五彩斑斓：
毋庸置疑：
古代爬行动物，在中生代最繁盛，种类很多，大的长达30米，在中生代末期灭绝。
演变（多用于自然界的变化）
形容颜色多，色彩错杂灿烂，且耀眼。
事实明显或理由充分，根本就没有怀疑的余地。
字词学习
轻盈—灵巧 推测—推断
繁衍—繁殖 敏捷—灵巧
庞大—巨大 笨重—沉重
后代
后代
后代
后代
后代
后代
字词学习
笨重—灵巧 凶猛—和顺
迟钝—灵活 庞大—微小
躲避—露面 粗壮—纤细
后代
后代
后代
后代
后代
后代
字词学习
再读课文
1、读课文并思考：《飞向蓝天的恐龙》讲了一件什么事？
2、试着划分课文结构，并概括各部分的主要内容。
新知讲解
《飞向蓝天的恐龙》讲了一件什么事？
这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。文章向学生开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起他们对科学的浓厚兴趣。
新知讲解
试着划分课文结构，并概括各部分的主要内容。
一、（1）：
二、（2）：
三、（3-4）：
四、（5）：
中生代时期，恐龙的一支演变成了鸟儿。
证明“鸟类可能是小型恐龙的后裔”这一假说的正确性。
介绍恐龙飞向蓝天的过程。
科学家们希望揭示恐龙飞向蓝天的历史过程。
新知讲解
本节课我们了解了课文内容，并对生字进行了深入学习，课后同学们要及时复习，为下一节课分析课文内容做好准备。
新知讲解
1、生字词识记。
2、熟练有感情地朗读课文。
课后作业
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