22 为中华之崛起而读书 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
为中华之崛起
而读书
四年级语文上册
思考
“为中华之崛起而读书”是谁说的？
为什么这样说？
本课学习
生词
课文
课文赏析
句子赏析
生词
崛 范 魏 晰
jué
fàn
wèi
xī
效 淮 惑 斥
xiào
huái
huò
chì
肃 振 胸 怀
sù
zhèn
xiōnɡ
huái
赞 疑 凡 顾
zàn
yí
fán
ɡù
训 楣 慰 肇
xùn
méi
wèi
zhào
屈 辱
qū
rǔ
生
词
训
练
1.在下列字词中找出读音相同的填在横线上。
范 怀 魏 惑 淮 慰
怀、淮
魏、慰
生
词
训
练
2.解释下列成语。
若有所思：
左顾右盼：
难以忘怀：
像在思考什么似的。形容沉思发愣的样子。
左看看，右看看。形容洋洋自得的样子或迟疑不决的神态。
形容记忆深刻，不容易忘掉。幻灯片 3
课 文
新学年开始了，修身课上，奉（fènɡ）天东关模范（fàn）学校的魏（wèi）校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书 ”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣（méi）而读书。”有人干脆这样回答。
课 文
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰（xī）而坚定地回答道:
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了为之一振!他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍，为什么而读书 ”
“为中华之崛起而读书! ”
课 文
魏校长听了，高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起，有志者当效（xiào）此生!”
这位同学是谁呢 他就是周恩来，中华人民共和国的第一任总理。
周恩来出生于1898年。十二岁那年，他离开家乡江苏淮（huái）安，随回家探亲的伯父来到了东北沈阳。在奉天上学的时候，伯父就告诉他，奉天有些地方是被外国人占据了，不要随便去玩，有事也要绕着走，免得惹出麻烦没有地方说理。
课 文
少年周恩来疑惑（huò）不解，问道:“那不是我们中国的地方吗 为什么不能去呢
“中华不振哪!”伯父叹了口气，没有再说什么。
十二岁的周恩来当然不能完全明白伯父的话，但是“中华不振”四个字和伯父沉郁的表情却让他难以忘怀。
课 文
一个星期天，周恩来背着伯父约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。
正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧（yà）死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇（zhào）事的外国人，反而训斥她。
课 文
围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢 大家只能劝慰（wèi）这个不幸的女人。
此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈（qū）辱（rǔ）中拯救出来呢 这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。
背景介绍
周恩来（1898年3月5日-1976年1月8日） ，原籍浙江绍兴，1898年3月5日生于江苏淮安。1921年加入中国共产党，是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，党和国家主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一，中华人民共和国的开国元勋，是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员 。
1976年1月8日在北京逝世。他的逝世受到极广泛的悼念。由于他一贯勤奋工作，严于律己，关心群众，被称为“人民的好总理”。幻灯片 3
课文赏析
1.阅读全文，本文一共有几段？
2.文中有哪些地方描写“中华不振”？
伯父就告诉他，奉天有些地方是被外国人占据了，不要随便去玩，有事也要绕着走，免得惹出麻烦没有地方说理。
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这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。
课文赏析
3.朗读课文，结合背景，说说当时的社会情况。幻灯片 3
句子赏析
“围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢 大家只能劝慰（wèi）这个不幸的女人。”
“紧握拳头”、“只能”、“谁又敢怎么样呢？”
通过这三个描写，分别表达了什么？
“紧握着”表达了国人愤怒的心情。
“只能”、“谁又敢怎么样呢？”表达了国人不敢反抗的懦弱和无奈。再次证明了“中华不振”。
句子赏析
因为在租界了，外国人横行无忌，权力滔天，中国人在他们眼里不值一文，甚至可以任意侮辱。警察怕惹事，不敢得罪外国人。此处描写直接表达了振华不振，表达了作者对于部分国人冷漠，独善其身的不满。
警察为什么不但不惩处肇事者，反而训斥女人呢？”
“这个女人的亲人被外国人的汽车轧（yà）死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇（zhào）事的外国人，反而训斥她。”
句子赏析
3.“谁又敢怎么样呢？”这是一句什么句？
模仿写一句话。
谢谢观看