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《大雁归来》导学案
【学习目标】
1、读课文，把握文章的基本内容，理解说明顺序。
2、感受作者的情怀，理解文章的思想内涵。
3、热爱自然，尊重生命。
4、积累读读写写词语。
【学习重点】
1、读课文，把握文章的基本内容，理解说明顺序。
2、感受作者的情怀，理解文章的思想内涵。
【学习难点】
1、理解文中含义深刻句子的内涵。
2、感受作者的情怀，理解文章的思想内涵。
【学习时间】 2课时
【教学进程】
第一课时
【导入新课】
你记得哪些古诗词里有带“雁”的诗句？（学生回答）
征蓬出汉塞，归雁入胡天——王维《使至塞上》
乡书何处达，归雁洛阳边——王湾《次北固山下》
大雁是秋寒南征，春暖北返的候鸟，据说它还能传递书信，因此很容易牵动人们的羁旅愁情、岁月之感。自古以来，诗人们睹雁伤情或托雁寄怀，留下了许多伤感的咏雁作品。而今天我们学习的《大雁归来》却是一篇洋溢着浓浓爱意的科学文艺散文，让我们跟随作者的脚步去感受一下吧！
【有关资料】
1、 作者介绍
奥尔多·利奥波德（Aldo Leopold，1887年1月11日——1948年4月21日），美国享有国际声望的科学家和环境保护主义者，被称作美国新保护活动的“先知”“美国新环境理论的创始者”。他同时又是一个观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠。一生共出版了三本书和大约500篇文章，大部分是有关科学和技术的题目。
《沙乡年鉴》——A Sand County Almanac，译为《原荒纪事》，按照一年十二个月的顺序记载了大地的朝夕变化，是作者的自然随笔和哲学论文集，也是土地伦理学的开山之作，是他一生观察、经历和思考的结晶，对美国的环境保护影响很大。
2、 题目解说
本文是一篇散文，节选自《沙乡年鉴》的第一部分。
文题中的“大雁”是作者的写作对象，而“归来”具有两层含义:既指迁徙的大雁从远方返回，又指作者从心底发出的对大雁的呼唤，表达了一种对大雁的喜爱之情。
3、 写作背景
为了更好地体验和研究生态平衡,1935年4月，利奥波德在威斯康星河畔购买了一个废弃的农场。在此后的十几年里，这个被称为“沙乡”的地方，就成了他和家人亲近自然的世外桃源。冬天，他们给鸟喂食，细心地给它们戴上环志。春天，在大雁南飞的咕咕声中，他们种植松树。夏天，他们播种和照料野花。秋天，他们观察冬眠前各种动物的奇异骚动。在所有的季节，利奥波德都做着生物气候的观察记录。他们身体力行，恭奉其事，以虔诚的态度面对自然。
《沙乡年鉴》就是他在此地对生态和环境问题研究和探索的结晶。
《沙乡年鉴》由三部分内容组成。第一部分对沙乡在不同季节呈现不同景象的系列追述，排列成'一个沙乡的年鉴'。第二部分所涉及到的都是作者曾经工作和生活过的地方，威斯康星、衣阿华、新墨西哥……几乎游历北美大陆，有观察有历险，也有痛苦有教训。第三部分分别从美学、文化传统及伦理的角度，阐述了人与自然、人与土地之间的关系，它是作者生态观念的思想结晶。
在《沙乡年鉴》中，利奥波德对那些飞禽走兽、奇花异草所作的富有诗意的描述词语俯首可拾，在一年12个月的季节更替轮回中，利奥波德细致地观察花虫草木的生长及其生活习性，从1月的'冰融'，3月的'大雁归来'，到4月的'春潮来临'，7月的'大草原的生日'，以及11月的'如果我是风'，12月的'雪上的松树'，都是一幅幅美不胜收的隽永画面，读着此书，仿佛随作者作了一次漫长而富有情趣的神游。整本书中字里行间充溢着作者对那些生灵们的挚爱情愫。
4、 相关知识
大雁又称野鹅，天鹅类，大型候鸟，属国家二级保护动物。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。
基本特征
大雁属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称；一种大型游禽，体型流线型。嘴宽而厚，嘴甲比较宽阔，啮缘有较钝的栉状突起。成雁体重5～6千克，大的可达12千克。纯种大雁额部没有肉质突起，人工驯养的因为是大雁与家鹅杂交的，故额部有肉质突起。尾部与家鹅有明显区别，大雁尾部下方成流线型向上，而家鹅尾部下坠。雌雄羽色相似，多数呈淡灰褐色，有斑纹。
大雁群居水边，往往千百成群，夜宿时，有雁在周围专司警戒，如果遇到袭击，就鸣叫报警。主食嫩叶、细根、种子，间或啄食农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖，寒露后飞往南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或“人”字形，人们称之为“雁字”，因为行列整齐，人们称之为“雁阵”。大雁的飞行路线是笔直的。中国常见的有鸿雁、灰雁、豆雁、白额雁等。雁队成6只，或以6只的倍数组成，雁群是一些家庭，或者说是一些群的聚合体。
外形特征
大雁是雁属鸟类的通称，共同特点是体形较大，嘴的基部较高，长度和头部的长度几乎相等，上嘴的边缘有强大的齿突，嘴甲强大占了上嘴端的全部。颈部较粗短，翅膀长而尖，尾羽一般为16～18枚。体羽大多为褐色、灰色或白色。全世界共有9种，我国有7种，除了白额雁外，常见的还有鸿雁、豆雁、斑头雁和灰雁等，在民间通称为“大雁”。大雁是人们熟知的鸟类类群之一，在迁徙时总是几十只、数百只，甚至上千只汇集在一起，互相紧接着列队而飞，古人称之为“雁阵”。“雁阵”由有经验的“头雁”带领，加速飞行时，队伍排成“人”字形，一旦减速，队伍又由“人”字形换成“一”字长蛇形，这是为了进行长途迁徙而采取的有效措施。当飞在前面的“头雁“的翅膀在空中划过时，翅膀尖上就会产生一股微弱的上升气流，排在它后面的就可以依次利用这股气流，从而节省了体力。但“头雁”因为没有这股微弱的上升气流可资利用，很容易疲劳，所以在长途迁徙的过程中，雁群需要经常地变换队形，更换“头雁”。
【预习设计】
加点字注音
雾霭（ ） 缄默（ ） 迁徙（ ） 赌注（ ） 沼泽（ ）
瞄准（ ） 狩猎（ ） 盘旋（ ） 滑翔（ ） 香蒲（ ）
喧嚷（ ） 邀请（ ） 凋零（ ） 环颈雉（ ） 频繁（ ）
枯燥（ ） 沙锥鸟（ ） 蹼鹬（ ） 稀疏（ ） 弥漫（ ）
黑鹂（ ） 目空一切（ ） 偷偷摸摸（ ）
多音字注音组词：
曲（ ） 晃（ ） 丧（ ） 调（ ） 冲（ ）
曲（ ） 晃（ ） 丧（ ） 调（ ） 冲（ ）
混（ ） 更（ ） 角（ ）
混（ ） 更（ ） 角（ ）
释义
目空一切：
偷偷摸摸：
一声不响：
坚定不移：
缄默：
枯燥：
凋零：
迁徙：
雾霭：
狩猎：
沼泽：
滑翔：
内容概括
读课文，勾画大雁归来的时间、旅程、栖息地、组队、觅食、集会、鸣叫的句子。
作者对大雁做了哪些描写？表达了他怎样的感情？
段落结构概括：
主题概括：
【合作探究】
1）快速阅读课文，找出文中描写大雁的句子，体会其作用。?
2）读了本文，你了解了有关大雁的哪些知识？
【课堂检测】
基础知识及运用选择题：
1）下列加点的字注音有误的一项是（ ）
A．雾霭（ǎi） 缄默（jiān） 迁徙（ xǐ ） 偷偷摸摸（mō ）
B．曲线（qū） 狩猎（shǒu） 稀疏（ shū ） 目空一切（kōng ）
C．香蒲（pú） 沼泽（zhǎo） 瞄准（ miáo ） 沙锥鸟（ zhuī ）
D．蹼鹬（ yù） 黑鹂（lí） 弥漫（ mí ） 环颈雉（ zhì ）
2）下面句子没有错别字的一项是（ ）
A.在五月来到之时，我们的沼泽便再次成为迷漫着青草气息的地方。
B. 整个大陆所获得的是从3月的天空撒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。
C. 返回的雁群,像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。
D.它们时丧失了亲人的幸存者。单调枯躁的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
3）下面加点的成语使用有误的一项时（ ）
A. 他看书十分专心，每次看书都可以做到目空一切的境界
B. 小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋,它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光
C. 他后退几步，靠在我的床上，一声不响，两眼直视。
D. 在明快的灯光下,他的脸庞无疑是一张老人的脸,但有某种坚定不移的、甚至是不朽的神情。
4）下列各句没有语病、句意明确的一项是( )
A.走过这家温暖的书店,安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。
B.因为搭上了网络购物的顺风车,快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。
C.大雁之所以能够穿越风雨,行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。
D.深海勘探开发技术装备的研制,将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工作效率。
语段阅读：
1 一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。A
②如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地，时而在宽阔的水面上闲荡，时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪。
④三月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击，但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。B我们的大雁又回来了。
1）画线句A的含义是什么？表达了作者怎样的思想感情
2）大雁的飞行路线是曲线还是直线？定期迁徙的大雁在黑夜将飞行多少英里？
3）第③段中“大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规”是什么意思 “威斯康星的法规”是怎样的
4）由第三、第四段可以知道，什么季节允许猎杀大雁？什么季节不允许？在这些季节大雁怎么活动？
5）画线句B运用了什么修辞手法 蕴含着作者怎样的思想感情？
【扩展延伸】
①每年春天和秋天,人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客——候鸟。经过亿万年的自然进化,候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界9 000多种鸟类中,超过三分之一的鸟都是候鸟,每年迁徙的候鸟数量可达100亿只以上。
②同一季节,随着纬度的改变,气温会产生梯度性的变化,特别是北半球的大块土地在冬季被冰雪封盖,欧亚大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道,飞到南半球越冬。正是这个原因,大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向,在北半球尤其明显。
③人们用多种方法观测候鸟的飞行路线,如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和戴环志等,其中被世界各国普遍采用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环(或颈环、翅环),刻上环志国家、单位和编码,将环固定在候鸟的腿部(或其他部位),做好记录,将鸟放飞后,期望通过再次观测到它或回收脚环,这样能更好地了解被戴环志的鸟儿迁徙的时间、路线等数据。随着卫星应用技术的发展,科学家也在探索在大型候鸟身上安装小型无线电信号发射器,通过定向接收机接收信号来观测候鸟的行踪。
④经过长期监测,鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条:东亚—澳大利亚、中亚—印度、西亚—东非、黑海—地中海、大西洋—美洲、密西西比—美洲和太平洋—美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”,任由鸟儿们飞来飞去,前往各自的目的地。
⑤在迁徙的过程中,鸟类展示了非凡的智慧。硫黄鹀是美国东部随处可见的一种鸣禽,每年秋季,它们都会飞行3 800千米,到达越冬地——墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是,它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约35°以内的北方天空,也就是说,在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们的路标,其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺,从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择:如果沿着美国海岸南下,经墨西哥、中美洲再到南美洲,就会减少死亡的可能,但路途遥远。然而,这些小鸟的选择是直接勇敢地飞越大西洋,并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另外,白颊林莺还会选择好的天气和合适的风向,以使旅途更舒适,真是有勇有谋。
⑥对候鸟来说,迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难:飞过大洋,翻越高山,穿越云层,迎着暴风雨,遭遇天敌,还有被人类捕食的危险……比如从英国出发的家燕,首先飞越英吉利海峡,穿过法国的比利牛斯山脉,跨过地中海,途经撒哈拉沙漠,再抗击热带风暴的袭击,抵达刚果的雨林,最后到达南非。经过超过10 000千米、长达4个月的旅程,只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊!
⑦迁徙无疑是候鸟生活中最大的“冒险事业”,每年都会有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地。但是,它们仍然会沿着一定的路线,春来秋往,从不失信。迁徙对候鸟来说,是使命,是责任,是一种承诺。
(选自《百科知识》,有改动)
选文②~⑥段依次介绍了候鸟迁徙的五个方面的知识，请概括。
选文第⑥段主要运用了哪两种说明方法 有何作用
选文第④段的“经过长期监测,鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条”这句话中的“主要”可否删去？为什么？
【作业布置】
1、抄写读读写写词语
2、完成上面拓展延伸的练习。
【学后反思】
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《大雁归来》导学案
【学习目标】
1、读课文，把握文章的基本内容，理解说明顺序。
2、感受作者的情怀，理解文章的思想内涵。
3、热爱自然，尊重生命。
4、积累读读写写词语。
【学习重点】
1、读课文，把握文章的基本内容，理解说明顺序。
2、感受作者的情怀，理解文章的思想内涵。
【学习难点】
1、理解文中含义深刻句子的内涵。
2、感受作者的情怀，理解文章的思想内涵。
【学习时间】 2课时
【教学进程】
第一课时
【导入新课】
你记得哪些古诗词里有带“雁”的诗句？（学生回答）
征蓬出汉塞，归雁入胡天——王维《使至塞上》
乡书何处达，归雁洛阳边——王湾《次北固山下》
大雁是秋寒南征，春暖北返的候鸟，据说它还能传递书信，因此很容易牵动人们的羁旅愁情、岁月之感。自古以来，诗人们睹雁伤情或托雁寄怀，留下了许多伤感的咏雁作品。而今天我们学习的《大雁归来》却是一篇洋溢着浓浓爱意的科学文艺散文，让我们跟随作者的脚步去感受一下吧！
【有关资料】
1、 作者介绍
奥尔多·利奥波德（Aldo Leopold，1887年1月11日——1948年4月21日），美国享有国际声望的科学家和环境保护主义者，被称作美国新保护活动的“先知”“美国新环境理论的创始者”。他同时又是一个观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠。一生共出版了三本书和大约500篇文章，大部分是有关科学和技术的题目。
《沙乡年鉴》——A Sand County Almanac，译为《原荒纪事》，按照一年十二个月的顺序记载了大地的朝夕变化，是作者的自然随笔和哲学论文集，也是土地伦理学的开山之作，是他一生观察、经历和思考的结晶，对美国的环境保护影响很大。
2、 题目解说
本文是一篇散文，节选自《沙乡年鉴》的第一部分。
文题中的“大雁”是作者的写作对象，而“归来”具有两层含义:既指迁徙的大雁从远方返回，又指作者从心底发出的对大雁的呼唤，表达了一种对大雁的喜爱之情。
3、 写作背景
为了更好地体验和研究生态平衡,1935年4月，利奥波德在威斯康星河畔购买了一个废弃的农场。在此后的十几年里，这个被称为“沙乡”的地方，就成了他和家人亲近自然的世外桃源。冬天，他们给鸟喂食，细心地给它们戴上环志。春天，在大雁南飞的咕咕声中，他们种植松树。夏天，他们播种和照料野花。秋天，他们观察冬眠前各种动物的奇异骚动。在所有的季节，利奥波德都做着生物气候的观察记录。他们身体力行，恭奉其事，以虔诚的态度面对自然。
《沙乡年鉴》就是他在此地对生态和环境问题研究和探索的结晶。
《沙乡年鉴》由三部分内容组成。第一部分对沙乡在不同季节呈现不同景象的系列追述，排列成'一个沙乡的年鉴'。第二部分所涉及到的都是作者曾经工作和生活过的地方，威斯康星、衣阿华、新墨西哥……几乎游历北美大陆，有观察有历险，也有痛苦有教训。第三部分分别从美学、文化传统及伦理的角度，阐述了人与自然、人与土地之间的关系，它是作者生态观念的思想结晶。
在《沙乡年鉴》中，利奥波德对那些飞禽走兽、奇花异草所作的富有诗意的描述词语俯首可拾，在一年12个月的季节更替轮回中，利奥波德细致地观察花虫草木的生长及其生活习性，从1月的'冰融'，3月的'大雁归来'，到4月的'春潮来临'，7月的'大草原的生日'，以及11月的'如果我是风'，12月的'雪上的松树'，都是一幅幅美不胜收的隽永画面，读着此书，仿佛随作者作了一次漫长而富有情趣的神游。整本书中字里行间充溢着作者对那些生灵们的挚爱情愫。
4、 相关知识
大雁又称野鹅，天鹅类，大型候鸟，属国家二级保护动物。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。
基本特征
大雁属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称；一种大型游禽，体型流线型。嘴宽而厚，嘴甲比较宽阔，啮缘有较钝的栉状突起。成雁体重5～6千克，大的可达12千克。纯种大雁额部没有肉质突起，人工驯养的因为是大雁与家鹅杂交的，故额部有肉质突起。尾部与家鹅有明显区别，大雁尾部下方成流线型向上，而家鹅尾部下坠。雌雄羽色相似，多数呈淡灰褐色，有斑纹。
大雁群居水边，往往千百成群，夜宿时，有雁在周围专司警戒，如果遇到袭击，就鸣叫报警。主食嫩叶、细根、种子，间或啄食农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖，寒露后飞往南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或“人”字形，人们称之为“雁字”，因为行列整齐，人们称之为“雁阵”。大雁的飞行路线是笔直的。中国常见的有鸿雁、灰雁、豆雁、白额雁等。雁队成6只，或以6只的倍数组成，雁群是一些家庭，或者说是一些群的聚合体。
外形特征
大雁是雁属鸟类的通称，共同特点是体形较大，嘴的基部较高，长度和头部的长度几乎相等，上嘴的边缘有强大的齿突，嘴甲强大占了上嘴端的全部。颈部较粗短，翅膀长而尖，尾羽一般为16～18枚。体羽大多为褐色、灰色或白色。全世界共有9种，我国有7种，除了白额雁外，常见的还有鸿雁、豆雁、斑头雁和灰雁等，在民间通称为“大雁”。大雁是人们熟知的鸟类类群之一，在迁徙时总是几十只、数百只，甚至上千只汇集在一起，互相紧接着列队而飞，古人称之为“雁阵”。“雁阵”由有经验的“头雁”带领，加速飞行时，队伍排成“人”字形，一旦减速，队伍又由“人”字形换成“一”字长蛇形，这是为了进行长途迁徙而采取的有效措施。当飞在前面的“头雁“的翅膀在空中划过时，翅膀尖上就会产生一股微弱的上升气流，排在它后面的就可以依次利用这股气流，从而节省了体力。但“头雁”因为没有这股微弱的上升气流可资利用，很容易疲劳，所以在长途迁徙的过程中，雁群需要经常地变换队形，更换“头雁”。
【预习设计】
加点字注音
雾霭（ ） 缄默（ ） 迁徙（ ） 赌注（ ） 沼泽（ ）
瞄准（ ） 狩猎（ ） 盘旋（ ） 滑翔（ ） 香蒲（ ）
喧嚷（ ） 邀请（ ） 凋零（ ） 环颈雉（ ） 频繁（ ）
枯燥（ ） 沙锥鸟（ ） 蹼鹬（ ） 稀疏（ ） 弥漫（ ）
黑鹂（ ） 目空一切（ ） 偷偷摸摸（ ）
【答案】
雾霭（ ǎi ） 缄默（ jiān ） 迁徙（ xǐ ） 赌注（ dǔ ） 沼泽（ zhǎo ）
瞄准（ miáo ） 狩猎（ shòu ） 盘旋（ xuán ） 滑翔（ xiáng ）香蒲（ pú ）
喧嚷（ xuān ） 邀请（ yāo ） 凋零（ diāo ） 环颈雉（ zhì ） 频繁（ pín ）
枯燥（ zào ） 沙锥鸟（ zhuī ） 蹼鹬（ pǔ yù ） 稀疏（ shū ）
弥漫（ mí ） 黑鹂（ lí ） 目空一切（kōng ） 偷偷摸摸（mō ）
多音字注音组词：
曲（ ） 晃（ ） 丧（ ） 调（ ） 冲（ ）
曲（ ） 晃（ ） 丧（ ） 调（ ） 冲（ ）
混（ ） 更（ ） 角（ ）
混（ ） 更（ ） 角（ ）
【答案】
曲线（qū ） 晃眼（huǎng） 奔丧（sāng） 单调（diào）
曲目（qǔ ） 晃动（huàng） 丧失（sāng） 调整（tiáo）
冲破（chōng） 混蛋（hún） 五更（gēng） 号角（jiǎo ）
冲床（chòng） 混乱（hùn ） 更加（gèng ） 角斗（jué ）
释义
目空一切：
偷偷摸摸：
一声不响：
坚定不移：
缄默：
枯燥：
凋零：
迁徙：
雾霭：
狩猎：
沼泽：
滑翔：
【答案】
目空一切：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。
偷偷摸摸：形容瞒着人做事，不敢让人知道。不正大光明。
一声不响：指不发出一点声音，静悄悄的，很安静。
坚定不移：（立场、主张、意志）稳定坚强，毫不动摇。
缄默：闭口不说话。
枯燥：单调。
凋零：凋谢零落。
迁徙：迁移。
雾霭：雾气。
狩猎：打猎。
沼泽：水草茂盛的泥泞地带。
滑翔：某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和重力的相互作用在空中飘行
内容概括
读课文，勾画大雁归来的时间、旅程、栖息地、组队、觅食、集会、鸣叫的句子。
【答案】
大雁归来的时间：每年三四月间
旅程：南来北往，历经艰险，飞越遥远
栖息地：沙乡农场
组队：六只或以六的倍数
觅食：玉米粒
集会：夜间
作者对大雁做了哪些描写？表达了他怎样的感情？
【答案】?
十一月南飞的大雁
三月的大雁
大雁归来的情景
春雁觅食时的鸣叫
孤雁
四月夜间大雁群居时的鸣叫
字里行间充满了爱鸟之情。
段落结构概括：
【答案】
第一部分(1—5)：描写大雁是春天的使者及其归来时欢快的情景。
第二部分(6—10)：描写大雁觅食、群居、集会鸣叫等方面的特点。
第三部分(11—13)：介绍各大洲大雁迁徙的一致性，以及大雁带给人类的益处和自然之美。
主题概括：
【答案】
全文对大雁进行了拟人化的描写，用充满诗意的笔触描写了大雁回归的情形，介绍了大雁的鸣叫、觅食、群居以及飞行等活动,说明大雁是人类有益无损的伙伴,表达了作者对大雁的喜爱之情。同时,作者也呼吁人们把动物当的喜爱之情。同时,作者也呼吁人们把动物当成朋友，与它们和谐相处。
【合作探究】
1）快速阅读课文，找出文中描写大雁的句子，体会其作用。?
例如：①而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行20英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。②乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。③它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。④第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。⑤那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。?
作者使用了打比方、拟人、比较的说明方法，使文章充满生动性和趣味性。
2）读了本文，你了解了有关大雁的哪些知识？
【答案】
来的季节是三月春天。
飞行的路线是笔直的。
三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。
十一月份的大雁一声不吭。
爱寻食玉米粒。
常六只列队飞。
四月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。
【课堂检测】
基础知识及运用选择题：
1）下列加点的字注音有误的一项是（ ）
A．雾霭（ǎi） 缄默（jiān） 迁徙（ xǐ ） 偷偷摸摸（mō ）
B．曲线（qū） 狩猎（shǒu） 稀疏（ shū ） 目空一切（kōng ）
C．香蒲（pú） 沼泽（zhǎo） 瞄准（ miáo ） 沙锥鸟（ zhuī ）
D．蹼鹬（ yù） 黑鹂（lí） 弥漫（ mí ） 环颈雉（ zhì ）
【答案】B
【解析】狩猎的“狩”应读作“shòu”
2）下面句子没有错别字的一项是（ ）
A.在五月来到之时，我们的沼泽便再次成为迷漫着青草气息的地方。
B. 整个大陆所获得的是从3月的天空撒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。
C. 返回的雁群,像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。
D.它们时丧失了亲人的幸存者。单调枯躁的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
【答案】C
【解析】A“迷漫”的“迷”应写作“弥”；B“撒下来”的“撒”应写作“洒”；C无；D“枯躁”的“躁”应写作“燥”
3）下面加点的成语使用有误的一项时（ ）
A. 他看书十分专心，每次看书都可以做到目空一切的境界
B. 小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋,它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光
C. 他后退几步，靠在我的床上，一声不响，两眼直视。
D. 在明快的灯光下,他的脸庞无疑是一张老人的脸,但有某种坚定不移的、甚至是不朽的神情。
【答案】A
【解析】目空一切是指一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。
此句说读书，是指专心致志的神态，应用“旁若无人”才对。
4）下列各句没有语病、句意明确的一项是( )
A.走过这家温暖的书店,安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。
B.因为搭上了网络购物的顺风车,快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。
C.大雁之所以能够穿越风雨,行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。
D.深海勘探开发技术装备的研制,将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工作效率。
.
【答案】C
【解析】 A项,成分残缺,缺少主语,应将“走过”去掉,“,”也去掉。B项,结构混乱,后半句在“迸发出”后面加“的”。D项,搭配不当,将“推进……效率”改为“提高……效率”。
语段阅读：
1 一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。A
②如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地，时而在宽阔的水面上闲荡，时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪。
④三月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击，但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。B我们的大雁又回来了。
1）画线句A的含义是什么？表达了作者怎样的思想感情
【答案】大雁是报春的使者，给人们带来了春天的生机、喜悦和希望。表达了作者对大雁的喜爱之情。
2）大雁的飞行路线是曲线还是直线？定期迁徙的大雁在黑夜将飞行多少英里？
【答案】直线 200
3）第③段中“大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规”是什么意思 “威斯康星的法规”是怎样的
【答案】大雁知道11月份每个沼泽和池塘都布满了猎枪,而春天是休战时刻,那些狩猎点和小洲并无猎枪,所以冬天只有晚上才到刚刚收割了的地里捡食玉米粒,春季则可以放心地活动、觅食。由此可见,威斯康星的法规规定:春季禁止猎杀大雁,冬季则允许猎杀。
4）由第三、第四段可以知道，什么季节允许猎杀大雁？什么季节不允许？在这些季节大雁怎么活动？
【答案】冬；春。冬天在晚上觅食活动，春天放心大胆地觅食、活动。
5）画线句B运用了什么修辞手法 蕴含着作者怎样的思想感情？
【答案】拟人的修辞手法。意思是归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒，从此蓬勃生长，迎来春天的欣欣向荣，表达了作者对大雁的喜爱与赞美之情。
【扩展延伸】
①每年春天和秋天,人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客——候鸟。经过亿万年的自然进化,候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界9 000多种鸟类中,超过三分之一的鸟都是候鸟,每年迁徙的候鸟数量可达100亿只以上。
②同一季节,随着纬度的改变,气温会产生梯度性的变化,特别是北半球的大块土地在冬季被冰雪封盖,欧亚大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道,飞到南半球越冬。正是这个原因,大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向,在北半球尤其明显。
③人们用多种方法观测候鸟的飞行路线,如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和戴环志等,其中被世界各国普遍采用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环(或颈环、翅环),刻上环志国家、单位和编码,将环固定在候鸟的腿部(或其他部位),做好记录,将鸟放飞后,期望通过再次观测到它或回收脚环,这样能更好地了解被戴环志的鸟儿迁徙的时间、路线等数据。随着卫星应用技术的发展,科学家也在探索在大型候鸟身上安装小型无线电信号发射器,通过定向接收机接收信号来观测候鸟的行踪。
④经过长期监测,鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条:东亚—澳大利亚、中亚—印度、西亚—东非、黑海—地中海、大西洋—美洲、密西西比—美洲和太平洋—美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”,任由鸟儿们飞来飞去,前往各自的目的地。
⑤在迁徙的过程中,鸟类展示了非凡的智慧。硫黄鹀是美国东部随处可见的一种鸣禽,每年秋季,它们都会飞行3 800千米,到达越冬地——墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是,它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约35°以内的北方天空,也就是说,在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们的路标,其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺,从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择:如果沿着美国海岸南下,经墨西哥、中美洲再到南美洲,就会减少死亡的可能,但路途遥远。然而,这些小鸟的选择是直接勇敢地飞越大西洋,并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另外,白颊林莺还会选择好的天气和合适的风向,以使旅途更舒适,真是有勇有谋。
⑥对候鸟来说,迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难:飞过大洋,翻越高山,穿越云层,迎着暴风雨,遭遇天敌,还有被人类捕食的危险……比如从英国出发的家燕,首先飞越英吉利海峡,穿过法国的比利牛斯山脉,跨过地中海,途经撒哈拉沙漠,再抗击热带风暴的袭击,抵达刚果的雨林,最后到达南非。经过超过10 000千米、长达4个月的旅程,只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊!
⑦迁徙无疑是候鸟生活中最大的“冒险事业”,每年都会有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地。但是,它们仍然会沿着一定的路线,春来秋往,从不失信。迁徙对候鸟来说,是使命,是责任,是一种承诺。
(选自《百科知识》,有改动)
选文②~⑥段依次介绍了候鸟迁徙的五个方面的知识，请概括。
【答案】
候鸟迁徙的原因、对候鸟迁徙的观测、候鸟迁徙的路线 候鸟迁徙的智慧 候鸟迁徙遇到的困难五个方面。
选文第⑥段主要运用了哪两种说明方法 有何作用
【答案】举例子、列数字。举出家燕从英国迁徙到南非的例子,具体、真切、形象地说明候鸟在迁徙途中要遭遇许多困难。
选文第④段的“经过长期监测,鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条”这句话中的“主要”可否删去？为什么？
【答案】
不能删。“主要”的意思是“事物中最重要的或起决定作用的”， 说明候鸟迁徙的路线以下几条是最重要的，，但不是全部，删去则表明候鸟迁徙的路线只有这些，与实际不相符合，体现说明文语言的准确性。
【作业布置】
1、抄写读读写写词语
2、完成上面拓展延伸的练习。
【学后反思】
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部编版语文八年级课时教学设计
课题 《大雁归来》第一课时 单元 2 学科 语文 年级 八
学习目标 1、读课文，把握文章的基本内容，理解说明顺序。2、感受作者的情怀，理解文章的思想内涵。3、热爱自然，尊重生命。4、积累读读写写词语。
重点 1、读课文，把握文章的基本内容，理解说明顺序。2、感受作者的情怀，理解文章的思想内涵。3、热爱自然，尊重生命。
难点 1、读课文，把握文章的基本内容，理解说明顺序。2、感受作者的情怀，理解文章的思想内涵。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 你记得哪些古诗词里有带“雁”的诗句？（学生回答）征蓬出汉塞，归雁入胡天——王维《使至塞上》乡书何处达，归雁洛阳边——王湾《次北固山下》大雁是秋寒南征，春暖北返的候鸟，据说它还能传递书信，因此很容易牵动人们的羁旅愁情、岁月之感。自古以来，诗人们睹雁伤情或托雁寄怀，留下了许多伤感的咏雁作品。而今天我们学习的《大雁归来》却是一篇洋溢着浓浓爱意的科学文艺散文，让我们跟随作者的脚步去感受一下吧！板书课题 回忆回答 激趣
讲授新课 展示目标：1、读课文，把握文章的基本内容，理解说明顺序。2、感受作者的情怀，理解文章的思想内涵。3、热爱自然，尊重生命。4、积累读读写写词语。简介作者：利奥波德（1887-1948），美国著名的理论学家,科学家和环境保护主义者，环保先驱人物，保护野生生物之父，“美国野生生物管理之父”，被称为“美国的先知”，被称为“一个热心的观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠”。利奥波德长期从事林学和猎物管理研究。一生共出版了三本书和大约500篇文章，大部分是有关科学和技术的题目。《沙乡年鉴》是他最著名的著作。这是一本随笔和哲学论文集，是他一生观察、经历和思考的结晶。《土地伦理》是其中最有代表性的一篇。简介大雁：大雁，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称，一种大型游禽。形状略像家鹅，群居水边，往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或人字形。词语学习：雾霭（ ǎi ） 缄默（ jiān ） 迁徙（ xǐ ） 赌注（ dǔ ） 沼泽（ zhǎo ） 瞄准（ miáo ） 狩猎（ shòu ） 盘旋（ xuán ） 滑翔（ xiáng ）香蒲（ pú ） 喧嚷（ xuān ） 邀请（ yāo ） 凋零（ diāo ） 环颈雉（ zhì ） 频繁（ pín ） 枯燥（ zào ） 沙锥鸟（ zhuī ） 蹼鹬（ pǔ yù ） 稀疏（ shū ） 弥漫（ mí ） 黑鹂（ lí ） 目空一切（kōng ） 偷偷摸摸（mō ）曲线（qū ） 晃眼（huǎng） 奔丧（sāng） 单调（diào）
曲目（qǔ ） 晃动（huàng） 丧失（sāng） 调整（tiáo） 冲破（chōng） 混蛋（hún） 五更（gēng） 号角（jiǎo ）
冲床（chòng） 混乱（hùn ） 更加（gèng ） 角斗（jué ）
释义：目空一切：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。偷偷摸摸：形容瞒着人做事，不敢让人知道。不正大光明。一声不响：指不发出一点声音，静悄悄的，很安静。
坚定不移：（立场、主张、意志）稳定坚强，毫不动摇。缄默：闭口不说话。枯燥：单调。凋零：凋谢零落。
迁徙：迁移。
雾霭：雾气。
狩猎：打猎。沼泽：水草茂盛的泥泞地带。
滑翔：某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和重力的相互作用在空中飘行读课文，思考：作者对大雁作了哪些描写？表达了他怎样的感情？大雁归来的时间：每年三四月间旅程：南来北往，历经艰险，飞越遥远栖息地：沙乡农场组队：六只或以六的倍数觅食：玉米粒集会：夜间再读，理清文章脉络。第一部分(1—5)：描写大雁是春天的使者及其归来时欢快的情景。第二部分(6—10)：描写大雁觅食、群居、集会鸣叫等方面的特点。第三部分(11—13)：介绍各大洲大雁迁徙的一致性，以及大雁带给人类的益处和自然之美。【合作探究】1）快速阅读课文，找出文中描写大雁的句子，体会其作用。?例如：①而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行20英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。②乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。③它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。④第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。⑤那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。?作者使用了打比方、拟人、比较的说明方法，使文章充满生动性和趣味性。2）读了本文，你了解了有关大雁的哪些知识？来的季节是三月春天。飞行的路线是笔直的。三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。
十一月份的大雁一声不吭。爱寻食玉米粒。
常六只列队飞。
四月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。 读读读读写写注音释义多音字注音组词读回答读笔记读 明确目标明确目标目标4目标1、2目标1、2
基础知识及运用选择题：1）下列加点的字注音有误的一项是（ ）
A．雾霭（ǎi） 缄默（jiān） 迁徙（ xǐ ） 偷偷摸摸（mō ）
B．曲线（qū） 狩猎（shǒu） 稀疏（ shū ） 目空一切（kōng ）
C．香蒲（pú） 沼泽（zhǎo） 瞄准（ miáo ） 沙锥鸟（ zhuī ）
D．蹼鹬（ yù） 黑鹂（lí） 弥漫（ mí ） 环颈雉（ zhì ）2）下面句子没有错别字的一项是（ ）A.在五月来到之时，我们的沼泽便再次成为迷漫着青草气息的地方。B. 整个大陆所获得的是从3月的天空撒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。C. 返回的雁群,像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。D.它们时丧失了亲人的幸存者。单调枯躁的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。3）下面加点的成语使用有误的一项时（ ）A. 他看书十分专心，每次看书都可以做到目空一切的境界B. 小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋,它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光C. 他后退几步，靠在我的床上，一声不响，两眼直视。D. 在明快的灯光下,他的脸庞无疑是一张老人的脸,但有某种坚定不移的、甚至是不朽的神情。4）下列各句没有语病、句意明确的一项是( )A.走过这家温暖的书店,安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。B.因为搭上了网络购物的顺风车,快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。C.大雁之所以能够穿越风雨,行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。D.深海勘探开发技术装备的研制,将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工作效率。语段阅读：一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。A ②如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。 ③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地，时而在宽阔的水面上闲荡，时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪。④三月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击，但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。B我们的大雁又回来了。1）画线句A的含义是什么？表达了作者怎样的思想感情 2）大雁的飞行路线是曲线还是直线？定期迁徙的大雁在黑夜将飞行多少英里？3）第③段中“大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规”是什么意思 “威斯康星的法规”是怎样的 4）由第三、第四段可以知道，什么季节允许猎杀大雁？什么季节不允许？在这些季节大雁怎么活动？5）画线句B运用了什么修辞手法 蕴含着作者怎样的思想感情？【扩展延伸】①每年春天和秋天,人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客——候鸟。经过亿万年的自然进化,候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界9 000多种鸟类中,超过三分之一的鸟都是候鸟,每年迁徙的候鸟数量可达100亿只以上。②同一季节,随着纬度的改变,气温会产生梯度性的变化,特别是北半球的大块土地在冬季被冰雪封盖,欧亚大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道,飞到南半球越冬。正是这个原因,大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向,在北半球尤其明显。③人们用多种方法观测候鸟的飞行路线,如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和戴环志等,其中被世界各国普遍采用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环(或颈环、翅环),刻上环志国家、单位和编码,将环固定在候鸟的腿部(或其他部位),做好记录,将鸟放飞后,期望通过再次观测到它或回收脚环,这样能更好地了解被戴环志的鸟儿迁徙的时间、路线等数据。随着卫星应用技术的发展,科学家也在探索在大型候鸟身上安装小型无线电信号发射器,通过定向接收机接收信号来观测候鸟的行踪。④经过长期监测,鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条:东亚—澳大利亚、中亚—印度、西亚—东非、黑海—地中海、大西洋—美洲、密西西比—美洲和太平洋—美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”,任由鸟儿们飞来飞去,前往各自的目的地。⑤在迁徙的过程中,鸟类展示了非凡的智慧。硫黄鹀是美国东部随处可见的一种鸣禽,每年秋季,它们都会飞行3 800千米,到达越冬地——墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是,它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约35°以内的北方天空,也就是说,在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们的路标,其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺,从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择:如果沿着美国海岸南下,经墨西哥、中美洲再到南美洲,就会减少死亡的可能,但路途遥远。然而,这些小鸟的选择是直接勇敢地飞越大西洋,并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另外,白颊林莺还会选择好的天气和合适的风向,以使旅途更舒适,真是有勇有谋。⑥对候鸟来说,迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难:飞过大洋,翻越高山,穿越云层,迎着暴风雨,遭遇天敌,还有被人类捕食的危险……比如从英国出发的家燕,首先飞越英吉利海峡,穿过法国的比利牛斯山脉,跨过地中海,途经撒哈拉沙漠,再抗击热带风暴的袭击,抵达刚果的雨林,最后到达南非。经过超过10 000千米、长达4个月的旅程,只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊!⑦迁徙无疑是候鸟生活中最大的“冒险事业”,每年都会有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地。但是,它们仍然会沿着一定的路线,春来秋往,从不失信。迁徙对候鸟来说,是使命,是责任,是一种承诺。(选自《百科知识》,有改动)选文②~⑥段依次介绍了候鸟迁徙的五个方面的知识，请概括。选文第⑥段主要运用了哪两种说明方法 有何作用 选文第④段的“经过长期监测,鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条”这句话中的“主要”可否删去？为什么？ 做练习 拓展提高
课堂小结 本文对大雁进行了拟人化的描写，用充满诗意的笔触描写了大雁回归的情形，介绍了大雁的鸣叫、觅食、群居以及飞行等活动,说明大雁是人类有益无损的伙伴,表达了作者对大雁的喜爱之情。
板书
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大雁归来
第一课时
新知导入
你记得哪些描写大雁的古诗句？
征蓬出汉塞，归雁入胡天。——王维《使至塞上》
乡书何处达，归雁洛阳边。—王湾《次北固山下》
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 —高适《别董大》
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》
月黑雁飞高，单于夜遁逃。——卢纶《塞下曲》
大雁是秋寒南征，春暖北返的候鸟，据说它还能传递书信，因此很容易牵动人们的羁旅愁情、岁月之感。自古以来，诗人们睹雁伤情或托雁寄怀，留下了许多伤感的咏雁作品。而今天我们学习的《大雁归来》却是一篇洋溢着浓浓爱意的科学文艺散文，让我们跟随作者的脚步去感受一下吧！
大雁归来
利奥波德
学习目标
1、读课文，把握文章的基本内容，理解说明顺序。
2、感受作者的情怀，理解文章的思想内涵。
3、热爱自然，尊重生命。
4、积累读读写写词语。
利奥波德（1887-1948），美国著名的理论学家,科学家和环境保护主义者，环保先驱人物，保护野生生物之父，“美国野生生物管理之父”，被称为“美国的先知”，被称为“一个热心的观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠”。利奥波德长期从事林学和猎物管理研究。一生共出版了三本书和大约500篇文章，大部分是有关科学和技术的题目。
《沙乡年鉴》是他最著名的著作。这是一本随笔和哲学论文集，是他一生观察、经历和思考的结晶。《土地伦理》是其中最有代表性的一篇。
新知讲解
大雁，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称，一种大型游禽。形状略像家鹅，群居水边，往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或人字形。
学习词语
雾霭（ ） 缄默（ ） 迁徙（ ）赌注（ ） 沼泽（ ）
瞄准（ ） 狩猎（ ） 盘旋（ ） 滑翔（ ） 香蒲（ ）
喧嚷（ ） 邀请（ ） 凋零（ ） 环颈雉（ ）频繁（ ）
枯燥（ ） 沙锥鸟（ ）蹼鹬（ ） 稀疏（ ）
弥漫（ ） 黑鹂（ ） 目空一切（ ） 偷偷摸摸（ ）
ǎi jiān xǐ dǔ zhǎo
miáo shòu xuán xiáng pú
xuān yāo diāo zhì pín
zào zhuī pǔ yù shū
mí lí kōng mō
目空一切：
偷偷摸摸：
一声不响：
坚定不移：
缄默：
枯燥：
凋零： 迁徙：
雾霭： 狩猎：
沼泽： 滑翔：
一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。
形容瞒着人做事，不敢让人知道。不正大光明。
指不发出一点声音，静悄悄的，很安静。
（立场、主张、意志）稳定坚强，毫不动摇。
闭口不说话。
单调。
凋谢零落。
迁移。
雾气。
打猎。
水草茂盛的泥泞地带。
某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和重力的相互作用在空中飘行。
十一月南飞的大雁(3)
三月的大雁(4)
大雁归来的情景(5)
春雁觅食过程的鸣叫(6)
孤雁(7、8)
四月夜间大雁群居的鸣叫(9)
字里行间充满爱鸟之情。
读课文，思考：作者对大雁作了哪些描写？表达了他怎样的感情？
（1—4）大雁归来的情景。
（5—10）大雁归来后觅食、群居、集会、鸣叫等日常生活。
再读，理清文章脉络。
第一部分：
第二部分：
第三部分：
（11—13段）介绍各大洲大雁迁徙的一致性，赞美大雁的迁徙给人类带来了生机和情趣。
合作探究
快速阅读课文，找出文中描写大雁的句子，体会其作用。
①而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行20英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
②乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。
③它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。
④第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。
⑤那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。
作者使用了打比方、拟人、比较的说明方法，使文章充满生动性和趣味性。
大雁归来的时间：
旅程：
栖息地：
组队：
觅食：
集会：
每年三四月间
沙乡农场
六只或以六的倍数
玉米粒
夜间
南来北往，历经艰险，飞越遥远
读课文，勾画大雁归来的时间、旅程、栖息地、组队、觅食、集会、鸣叫的句子。
读了本文，你了解了有关大雁的哪些知识？
来的季节是三月春天。
飞行的路线是笔直的。
三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。 十一月份的大雁一声不吭。
爱寻食玉米粒。
常六只列队飞。
四月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。
课堂总结
本文对大雁进行了拟人化的描写，用充满诗意的笔触描写了大雁回归的情形，介绍了大雁的鸣叫、觅食、群居以及飞行等活动,说明大雁是人类有益无损的伙伴,表达了作者对大雁的喜爱之情。
课堂练习
1）下列加点的字注音有误的一项是（ ） A．雾霭（ǎi） 缄默（jiān） 迁徙（ xǐ ） 偷偷摸摸（mō ） B．曲线（qū） 狩猎（shǒu） 稀疏（ shū ） 目空一切（kōng ） C．香蒲（pú） 沼泽（zhǎo） 瞄准（ miáo ） 沙锥鸟（ zhuī ） D．蹼鹬（ yù） 黑鹂（lí） 弥漫（ mí ） 环颈雉（ zhì ）
2）下面句子没有错别字的一项是（ ）
A.在五月来到之时，我们的沼泽便再次成为迷漫着青草气息的地方。
B. 整个大陆所获得的是从3月的天空撒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。
C. 返回的雁群,像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。
D.它们时丧失了亲人的幸存者。单调枯躁的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
3）下面加点的成语使用有误的一项时（ ）
A. 他看书十分专心，每次看书都可以做到目空一切的境界
B. 小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋,它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光
C. 他后退几步，靠在我的床上，一声不响，两眼直视。
D. 在明快的灯光下,他的脸庞无疑是一张老人的脸,但有某种坚定不移的、甚至是不朽的神情。
4）下列各句没有语病、句意明确的一项是( )
A.走过这家温暖的书店,安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。
B.因为搭上了网络购物的顺风车,快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。
C.大雁之所以能够穿越风雨,行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。
D.深海勘探开发技术装备的研制,将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工作效率。
语段阅读：
一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。A
②如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地，时而在宽阔的水面上闲荡，时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪。
④三月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击，但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。B我们的大雁又回来了。
1）画线句A的含义是什么？表达了作者怎样的思想感情
2）大雁的飞行路线是曲线还是直线？定期迁徙的大雁在黑夜将飞行多少英里？
3）第③段中“大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规”是什么意思 “威斯康星的法规”是怎样的
4）由第三、第四段可以知道，什么季节允许猎杀大雁？什么季节不允许？在这些季节大雁怎么活动？
5）画线句B运用了什么修辞手法 蕴含着作者怎样的思想感情？
拓展提高
①每年春天和秋天,人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客——候鸟。经过亿万年的自然进化,候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界9 000多种鸟类中,超过三分之一的鸟都是候鸟,每年迁徙的候鸟数量可达100亿只以上。
②同一季节,随着纬度的改变,气温会产生梯度性的变化,特别是北半球的大块土地在冬季被冰雪封盖,欧亚大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道,飞到南半球越冬。正是这个原因,大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向,在北半球尤其明显。
③人们用多种方法观测候鸟的飞行路线,如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和戴环志等,其中被世界各国普遍采用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环(或颈环、翅环),刻上环志国家、单位和编码,将环固定在候鸟的腿部(或其他部位),做好记录,将鸟放飞后,期望通过再次观测到它或回收脚环,这样能更好地了解被戴环志的鸟儿迁徙的时间、路线等数据。随着卫星应用技术的发展,科学家也在探索在大型候鸟身上安装小型无线电信号发射器,通过定向接收机接收信号来观测候鸟的行踪。
④经过长期监测,鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条:东亚—澳大利亚、中亚—印度、西亚—东非、黑海—地中海、大西洋—美洲、密西西比—美洲和太平洋—美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”,任由鸟儿们飞来飞去,前往各自的目的地。
⑤在迁徙的过程中,鸟类展示了非凡的智慧。硫黄鹀是美国东部随处可见的一种鸣禽,每年秋季,它们都会飞行3 800千米,到达越冬地——墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是,它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约35°以内的北方天空,也就是说,在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们的路标,其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺,从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择:如果沿着美国海岸南下,经墨西哥、中美洲再到南美洲,就会减少死亡的可能,但路途遥远。然而,这些小鸟的选择是直接勇敢地飞越大西洋,并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另外,白颊林莺还会选择好的天气和合适的风向,以使旅途更舒适,真是有勇有谋。
⑥对候鸟来说,迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难:飞过大洋,翻越高山,穿越云层,迎着暴风雨,遭遇天敌,还有被人类捕食的危险……比如从英国出发的家燕,首先飞越英吉利海峡,穿过法国的比利牛斯山脉,跨过地中海,途经撒哈拉沙漠,再抗击热带风暴的袭击,抵达刚果的雨林,最后到达南非。经过超过10 000千米、长达4个月的旅程,只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊!
⑦迁徙无疑是候鸟生活中最大的“冒险事业”,每年都会有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地。但是,它们仍然会沿着一定的路线,春来秋往,从不失信。迁徙对候鸟来说,是使命,是责任,是一种承诺。
(选自《百科知识》,有改动)
选文②~⑥段依次介绍了候鸟迁徙的五个方面的知识，请概括。
选文第⑥段主要运用了哪两种说明方法 有何作用
选文第④段的“经过长期监测,鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条”这句话中的“主要”可否删去？为什么？
作业布置
1、抄写读读写写词语
2、完成上面拓展延伸的练习。
板书设计
大雁归来
报春的使者归来
觅食、群居、集会、鸣叫
联合、迁徙
欣喜
喜爱
赞美
谢谢
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