【7年级下册同步讲练测】2.6 透镜和视觉 知识点精炼（含答案）

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2.6 透镜和视觉 知识点精炼
Ⅰ.聚焦考点
Ⅱ.知识点精炼
ⅰ.凸透镜及其特点
ⅱ.凸透镜成像规律
ⅲ.眼睛及视力矫正
一、透镜、凸透镜成像规律
1.透镜的类型：
(1)凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜。
(2)凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜。
2.透镜的作用：
◆教材<活动>：①太阳光透过凸透镜，调整透镜与其后白纸之间的距离，白纸上会出现一个很亮的小光斑。
②太阳光透过凹透镜，无论如何调整透镜与其后白纸之间的距离，白纸上都不会出现一个很亮的小光斑。
(1)凸透镜对光具有会聚作用。
(2)凹透镜对光具有发散作用。
3.凸透镜的焦点和焦距：
(1)焦点和焦距：平行于凸透镜主光轴的光线通过凸透镜后，会聚成一点，这个点叫作凸透镜的焦点，焦点到凸透镜中心的距离叫作焦距，用f表示。
(2)测量凸透镜焦距的方法：一束平行于凸透镜主光轴的光线通过凸透镜后，在光屏上形成一个最小、最亮的光斑，测量出光斑到的凸透镜光心距离即为焦距。
◆教材<思考与讨论>：你能用冰和阳光来取火吗
能。可将冰制成凸透镜，利用凸透镜对光的会聚作用来取火。
4.物距和像距：
(1)物距：透镜到物体的距离，用u表示。
(2)像距：透镜到像的距离，用v表示。
5.凸透镜成像规律：
◆教材<探究>：凸透镜成像规律
(1)提出问题：物体经凸透镜所成像的大小、正倒跟物体的位置有什么关系
(2)建立猜想：物体经凸透镜所成像的大小、正倒可能跟物体与凸透镜的距离有关。
(3)实验步骤：
①在阳光下或利用平行光源测出凸透镜的焦距。
②把蜡烛、凸透镜和光屏依次放在成像装置上，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心处于同一高度。这样可使烛焰的像成在光屏的中心。
③点燃蜡烛，将蜡烛放在尽量远离凸透镜的位置上，调整光屏到凸透镜的距离，使蜡烛在光屏上成一个清晰的像。然后将蜡烛逐次靠近凸透镜，每次都需要调整光屏到凸透镜的距离，使蜡烛在屏上成一个清晰的像。
(4)记录实验数据：在表中记录像的性质《正倒、大小、虚实)与对应的物距和像距。
(5)实验结论：
①当u>2f时，在光屏上可得到倒立、缩小的实像。
②当u=2f时，在光屏上可得到倒立、等大的实像。
③当f④当u物距 像距 像的性质 像的位置
正立或倒立 缩小、放大或等大 实像或虚像 与物同侧或异侧
u>2f fu=2f v=2f 倒立 等大 实像 与物异侧
u=f 不成像
f2f 倒立 放大 实像 与物异侧
u【重要提醒】（1）测量凸透镜的焦距有两种方法。一是在平行光下，凸透镜将平行光会聚在焦点(光斑最亮处)上，测出凸透镜到焦点距离即是焦距；二是利用u=2f时，u=2f，只要测出u或v.即可计算出焦距。
（2）凸透镜成像时，倒立的像必然是实像，正立的像必然是虚像。
（3）凸透镜成像规律概括：
①实像倒，位异侧，虚像正，位同侧。
②1倍焦距分虚实，2倍焦距分大小。
③物距变小，实像变远变大，虚像变近变小.
④实像像距比物距大，像放大。
二、放大镜和照相机
1.放大镜：
(1)特点：一个短焦距的凸透镜。
(2)原理：根据凸透镜u2.照相机：
(1)特点：镜头是一个凸透镜，数码照相机的影像传感器相当于光屏。
(2)原理：根据凸透镜u>2f时的成像规律，在胶片(或影像传感器)上出现的倒立、缩小的实像。
◆教材<思考与讨论>：举例说明在生活中凸透镜还有哪些用处。
生活中用到凸透镜的地方有显微镜、投影仪、望远镜和幻灯机等设备。
三、眼睛
1.眼睛的各部分结构和功能：
结构 功能
眼睑 防止其他物体进入眼睛，具有保护眼睛的功能
眼球 角膜 眼球最外层，光通过透明的角膜进入眼里
瞳孔 在虹膜的中央，可调节进入眼里的光的强弱
虹膜 瞳孔周围有颜色的一圈，可以调节瞳孔的大小
晶状体 相当于一个凸透镜，能使物体的像成在视网膜上
玻璃体 一种透明的胶状物质，充满整个眼球的内部
巩膜 白色，眼球的一层坚韧的保护外壳
视网膜 相当于光屏，感光细胞丰富，物体的像成在其上
视神经 把感光细胞所产生的信息传入大脑
◆教材<活动>：观察虹膜和瞳孔
在光较暗的环境下仔细观察一位同学的瞳孔，然后在他(她)眼前约10厘米的位置，用小手电筒照向这位同学的右眼睛(或左眼睛)，留心观察瞳孔大小的变化。这位同学眼睛的瞳孔有什么变化
可观察到这位同学的瞳孔变小了。这个变化说明：在光亮的环境中瞳孔能让较少的光进入眼睛。虹膜的作用是通过调节瞳孔的大小，控制进入眼睛的光的量。
注意：不要长时间用手电筒照射同学的眼睛，以免对眼睛造成伤害。
2.视觉的形成：
当我们看一个物体时，来自该物体光线经过角膜、晶状体和玻璃体，最后到达视网膜，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，使来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体倒立、缩小的实像。视网膜上的感光细胞受到光的刺激后发出信息，信息沿着视神经传到大脑而形成视觉。
3.眼睛通过睫状肌改变晶状体的形状。
(1)当看近处的物体时，睫状肌收缩，晶状体变厚 ，对光的折射能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上。
(2)当看远处的物体时，睫状肌放松，晶状体变薄，对光的折射能力变小，远处物体射来的光会聚在视网膜上。
【重要提醒】（1）视觉不是在眼球中形成的，而是在大脑中形成的。眼球的作用只是形成物体的像
（2）眼球通过晶状体曲度的改变使物像准确落在视网膜上，而眼球的前后径是无法调节的.
四、视力
1.人类视觉上的限制：
(1)眼睛的远点：晶状体表面弯曲程度最小，也就是晶状体最扁时，能够看清的物点叫眼睛的远点。正常眼的远点在无限远处。
(2)眼睛的近点：晶状体表面弯曲程度最大，也就是晶状体最凸时，此时能看清的物点叫眼睛的近点。正常眼的近点在离眼10~15厘米处。
(3)明视距离：在适宜的照明条件下，能十分清楚地看清近处较小物体时，物体到眼睛的距离称为明视距离。正常眼的明视距离是25厘米。
(4)盲点：眼球的视网膜上没有感光细胞的部位。物体的像落到此处时，人看不到物体。
2.视力缺陷与矫正：
(1)近视：
①原因：主要是眼球的前后径过长或晶状体曲度过大，使来自远处的物体的光聚焦在视网膜前。
②矫正方法：配戴用凹透镜制作的近视眼镜。
(2)远视：
①原因：主要是眼球的前后径过短或晶状体曲度过小，使来自近处的物体的光聚焦在视网膜后。
②矫正方法：配戴用凸透镜制作的远视眼镜。
(3)色盲：失去正常人辨别颜色能力的先天性色觉障碍，称为色盲。色盲有红色盲、绿色盲、红绿色盲、黄蓝色盲和全色盲之分。
◆教材<思考与讨论>：为什么色盲患者不可以担任机动车驾驶员或其他需要辨别颜色的工作
因为他们遇到红绿灯时不能正确辨别颜色种类，所以不能正确及时地判断车行还是停，易造成交通事故。另外，美术、纺织、印染、化工等与颜色有密切关系的工作，色盲患者也不适宜。
3.爱护眼睛，保护视力：
(1)“三要”：
①读书和写字的姿势要正确，眼睛和书本的距离要保持在33厘米左右。使用电脑时，眼睛与屏幕应相距50~70厘米。
②连续看书或写字1小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会，最好是看看远处的绿草和树木。
③定期接受眼睛检查，若眼睛出现不适，应及时治疗或矫正。
(2)“三不要”：
①不要长时间地使用电脑。
②不要躺着或坐车、走路时看书。
③如有异物进入眼睛，不要用手揉，可用眼药水等冲洗眼睛。
◆教材<思考与讨论>：除了以上的方法以外，你还想到哪些保护眼睛的方法
不要在光线过暗的环境中阅读或写字；经常做眼保健操等。
一、透镜及其特点
1．昆虫观察盒的盒盖起到了放大镜的作用。盒盖到盒底的距离为10 cm，在一次实验中，小明不小心把观察盒上的凸透镜打碎了。为了修好观察盒，老师分别给他提供了焦距为4 cm、8 cm、10 cm和12 cm的凸透镜各一个，他应该选择(　　)
A．焦距为12cm的凸透镜 B．焦距为10cm的凸透镜
C．焦距为8 cm的凸透镜 D．焦距为4cm的凸透镜
2．圆柱形玻璃杯后的白纸上有一水平方向的箭头，如图所示。慢慢向玻璃杯中注入水至水面高过箭头位置，透过玻璃杯看纸上的“箭头”，下列图中符合放大镜原理的是(　　)
A． B． C． D．
3．早在我国西汉时期成书的《淮南万毕术》中就有关于冰透镜的记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”下列关于该记载解释的光路图正确的是(　　)
A． B．
C． D．
4．消防专家建议公众，不要随意丟弃尚未喝完的矿泉水瓶。因为这些瓶子有可能造成森林火灾。一个夏日的中午，某同学将装满水的瓶子和纸板放置在太阳光下，如图所示，约1分钟后纸板竟然烧出了个洞。据此，你可以判断(　　)
A．这些水构成了一个凹透镜，对光线有发散作用
B．如果瓶子不装水也会出现这种现象
C．当天温度很高，纸板直接放置在阳光下就会着火
D．瓶子中的水构成凸透镜，纸板上烧出洞的位置就是相对最亮的位置
5．小明利用太阳光测量凸透镜的焦距。下列操作最合理的是（　　）
A． B．
C． D．
6．截面为正方形、中空部分为椭圆形的玻璃体如图所示。则这个玻璃体(　　)
A．可以看成两块凹面镜 B．可以看成一块凸透镜
C．对图示光束具有发散作用 D．对图示光束具有会聚作用
7．光线经过甲、乙两透镜后的折射光线如图所示，下列对两透镜类型的分析正确的是(　　)
A．甲透镜的折射光线会聚于一点，说明甲透镜是凸透镜
B．乙透镜的折射光线是发散的，说明乙透镜是凹透镜
C．甲透镜的折射光线比人射光线更向主光轴靠拢，说明甲透镜是凸透镜
D．乙透镜的折射光线比入射光线更向主光轴靠拢，说明乙透镜是凸透镜
8．如图所示，三条人射光线a、b、c都射到光心O上，那么哪条光线将沿着直线射出？(　　)
A．a将沿直线射出 B．b将沿直线射出
C．c将沿直线射出 D．三条光线都将沿直线射出
9．（2021八上·温岭月考）如图，在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡，使太阳光从试管的正上方向下照，观察试管下方的白纸，可以发现白纸上与空气泡相对应的位置上，有一椭圆黑影，而其它部分竟是一条与试管平行的亮线。这是因为试管充满水的地方相当于　 　透镜，而气泡与周边的水组成　 　透镜。如果把白纸从靠近试管向下移动到较远处，亮线的粗细将如何变化 　 　。
10．（2021七下·西湖期中）如图画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中一个透镜对光线起的作用与另外三个不同，这个透镜的图是　 　（选填“a”、“b”、“c”、“d”），它对光线起　 　作用。
11．（2021七下·台州期中）如图所示，AC为入射光线，CB为折射光线，且AO12．实验一：如图1所示，拿一个凸透镜正对着太阳．光，再把一张纸放在它的另一侧来回移动，直到纸上得到最小、最亮的光斑。用直尺测量出光斑到凸透镜的距离。
实验二：拿一个凹透镜正对着太阳光，再把一张纸．放在它的另一侧来回移动，仿照上图1做实验。根据上述实验完成以下题目。
（1）实验一中最小最亮的光斑是凸透镜的 　 　；一个凸透镜有　 　个焦点，它们位于凸透镜的两侧。用直尺量得的距离叫 　 　；这个实验说明了凸透镜对光有　 　作用。如图2是微型手电筒所用的小灯泡，小灯泡前端的A部分相当于　 　，从A处射出的光为　 　（填“发散”“平行”或“会聚”)光线，这种小灯泡的灯丝位于A的　 　处。
（2）实验二中纸上　 　 (填“能”或“不能”)得到最小、最亮的光斑，这个现象说明了凹透镜对光有　 　作用。
13．小雷对凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关系进行了探究实验。
实验次数 1 2 3
材料 玻璃 玻璃 水晶
凸起程度 较小 较大 较大
焦距/cm
　 8.0 4.0
（1）他第一次测量焦距的实验如图甲所示，则测得的焦距为　 　cm。
（2）由1、2次的实验可得出的结论是：同种材料制成的凸透镜，凸起程度越大，焦距　 　。
（3）小雷回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙)，受此启发，于是他分别用红光和紫光来进行图甲的实验，结论是：对同一凸透镜，　 　 (填“红光”或“紫光”)入射时焦距小些。
二、凸透镜成像规律
14．将一支点燃的蜡烛放在一个凸透镜前30厘米处，在凸透镜另一侧的光屏上得到清晰等大的像。若把蜡烛从原来的位置向凸透镜方向移动20厘米，则此时蜡烛经该凸透镜所成的像是(　　)
A．放大的虚像 B．等大的虛像 C．缩小的实像 D．缩小的虚像
15．如图所示，小明自制了一个简易投影仪，在暗室中将印有奥运五环(红、黄、蓝、绿、黑五色环)标志的透明胶片，贴在发白光的手电筒上，并正对着焦距为10 cm的凸透镜，调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置，在墙上得到了一个清晰、正立、放大的像。下列说法中错误的是(　　)
A．手电筒与凸透镜的距离应小于10 cm，且胶片应正立放置
B．手电筒与凸透镜的距离应大于10 cm小于20 cm，且胶片应倒立放置
C．能从不同角度看到墙上五环标志的像，是因为光在墙面上发生的是漫反射
D．将白色墙上蒙一层红布，可以看到像中五环的颜色只有红色和黑色
16．小枫同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”的实验中，说法正确的是(　　)
A．如图所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，即物距为25cm，要使烛焰在光屏上成清晰的像，光屏应远离凸透镜
B．若保持图中物距不变，正确调节光屏后，光屏上成的像是放大的，这是投影仪的原理
C．上述实验中，蜡烛依然保持在光具座上的10 cm处，将凸透镜和光屏分别移至25 cm、55 cm处，光屏上又可以得到一个清晰的像。保持蜡烛和光屏位置不变，若想光屏上再次呈现清晰的像，应将凸透镜向右再移5 cm
D．实验中由于蜡烛会随实验时间延长烧短，要想成像仍然在光屏中央，可保持透镜和光屏不动将蜡烛向上调节适当高度，或在蜡烛和光屏不动的情况下将透镜向下调节适当高度
17．如图所示，小聪同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一清晰的像，下列说法正确的是(　　)
A．利用这一成像规律可制成幻灯机
B．要使光屏上烛焰的像变小，只需将蜡烛靠近凸透镜
C．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动
D．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板
18．在研究凸透镜成像规律的实验后，蓓蓓利用图画记录了她观察到的实验现象，现象如图所示。四幅图画中的物、像关系不正确的是(　　)
A． B．
C． D．
19．（2021八上·温岭月考）如图所示为“研究凸透镜成像规律”的实验装置示意图。实验时，某同学首先使发光点S、凸透镜L和光屏P的中心处于同一高度；其次当他把发光点S移到图示位置时(图中MN为光具座的标尺即刻度尺)，发现发光点S发出的光经凸透镜折射后成为平行光；然后他再用一烛焰S′在图示位置上取代发光点S。这时，如要使烛焰S′在光屏P上成清晰的像，以下几种操作中哪一种不能达到目的 （　　）
A．在图示位置时，保持透镜L不动，将烛焰S′向左移适当距离，再将光屏P向左移适当距离
B．在图示位置时，保持透镜L和光屏P不动，只将烛焰S′向左移适当距离
C．在图示位置时，保持烛焰S′和光屏P不动，只将透镜L向右移适当距离
D．在图示位置时，保持透镜L不动，将烛焰S′向左移适当距离，再将光屏P向右移适当距离
20．如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点。下列几种光学仪器和眼睛的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应。下列说法正确的是(　　)
A．幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的
B．照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的
C．使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的，成像情况相似
D．人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似
21．某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间的关系图像，如图所示，下列判断正确的是(　　)
A．该凸透镜的焦距是20 cm
B．当u=15 cm时，光屏上不能成像
C．当u=25cm时成缩小的像，照相机就是根据这一原理制成的
D．把物体从距凸透镜11cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变大
22．如图是“探究凸透镜成像规律”的实验装置示意图，凸透镜的焦距是20cm，如图的情景，眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成虚像的是(　　)
A． B．
C． D．
23．将一物体放在凸透镜前，使物距依次为6厘米、18厘米和24厘米，分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像，则凸透镜的焦距f满足关系式(　　)
A．f<6厘米 B．6厘米C．9厘米24．如图所示，平面镜水平放置且镜面朝上，在镜面上方竖直放置一凸透镜，在凸透镜左侧主光轴上两倍焦距处有一点光源，点光源在该光具组中会成　 　个实像，　 　个虚像。
25．聚焦教材
（1）u>2f，f（2）u=2f，u=2f，像物异侧，成　 　、　 　的　 　。
（3）f2f，像物异侧，成　 　、　 　的　 　。
（4）u=f，不成像。
（5）u26．（2021·余姚模拟）在探究“凸透镜成像规律”的实验中(凸透镜焦距10cm)。
（1）如图甲所示，保持蜡烛的位置不变，移动透镜至图甲所示刻度线处，则人眼应该在图中　 　(填“A”、“B”或“C" )处且朝着相应方向，才能观察到烛焰的像。
（2）图乙中，点燃蜡烛，经过凸透镜在光屏上成清晰的、倒立缩小的实像。然后，在烛焰和凸透镜之间放副近视眼镜，发现光屏上的像变模糊了。不改变眼镜和透镜的位置，要使光屏上再次呈现清晰的像，可以进行的操作是：　 　(以透镜为参照物)。
（3）小敏利用该凸透镜自制了一个模型照相机，如图丙所示。在纸筒M的一端嵌上这个凸透镜，纸筒N的一端蒙上一层半透明薄膜，把纸筒N套入M中，并能前后滑动。在较暗的室内，把凸透镜对着明亮的室外，调节凸透镜和薄膜之间的距离，在薄膜上可以看到室外景物清晰的像。再把凸透镜正对着室内近处点燃的蜡烛，为了使薄膜上出现烛焰清晰的像，应该　 　(填“拉长”或“缩短")凸透镜和薄膜之间的距离。
27．小柯和小妍使用相同的器材做“探究凸透镜成像规律"实验。他们的实验器材摆放位置和间隔如图所示，光具座紧挨着(图中未画出)，蜡烛烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度上。奇怪的是，他们在光屏上看到了相同性质的像。
（1）光屏乙上像的性质是　 　。
（2）小妍根据实验绘制了如图所示的图像(v表示像到凸透镜的距离，u表示物体到凸透镜的距离)，用该凸透镜作放大镜使用时，被观察的物体与透镜的距离在　 　cm以内；把物体从距凸透镜5cm处移动到距凸透镜20cm处的过程中，像的大小将　 　(填“变大”“变小”“先变小再变大”或“先变大再变小”)。
（3）小妍完成了实验后，吹灭蜡烛乙，光屏甲上的像也随即消失(蜡烛甲仍燃烧，且高度几乎不变)。像消失的原因是 　 　。
（4）小柯继续实验，保持蜡烛甲不动，无论怎样移动光屏甲都找不到蜡烛甲的像，为什么？
28．在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点，如图甲所示。
（1）当把蜡烛放在图乙位置时，移动光屏，在光屏上能成　 　、缩小的实像 ；生活中的　 　就是利用这个原理制成的。
（2）如图乙，凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向右 (靠近透镜)移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向　 　 (填“左”或“右”)移动。
（3）在上一步光屏上成清晰的像后，取一副近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能成清晰的像，保持凸透镜和光屏的位置不动，可将蜡烛适当向　 　(填“左”或“右”)移动。
三、眼睛及视力矫正
29．做好课本实验是学好科学的前提条件。某同学配戴眼镜凝视课本上的文字，将眼睛慢慢移近，直至看不清楚为止，摘下眼镜后又能看清课本上的文字。该同学可能有的视力缺陷及其成因是(　　)
A．有近视，原因是眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大
B．有近视，原因是眼球的前后径过短或晶状体的曲度过小
C．有远视，原因是眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大
D．有远视，原因是眼球的前后径过短或晶状体的曲度过小
30．科学技术的飞速发展推动了人类文明的不断进步，使人们能不断地采用更科学的方法弥补人类自身的缺陷，治疗各种常见疾病。现流行一种手术治疗近视眼的方法，下列方法中医院可能采用的是(　　)
A．利用手术把晶状体加厚，从而改变它的折光能力
B．利用手术把一个很薄的近视眼镜片放入人眼中，就像隐形眼镜那样
C．利用手术改变睫状体的收缩放松能力，从而改变晶状体的弯曲度
D．利用手术把晶状体磨薄，改变它的折光能力
31．如图为眼球的结构示意图。请据图判断，下列叙述正确的是(　　)
A．结构1能调节瞳孔大小
B．结构2过度变凸，则看不清近处物体
C．结构3是物像形成的部位
D．结构4是视觉形成的部位
32．张老师上课时戴眼镜的模样很滑稽，如图所示。她说：“我这样戴眼镜有独特的效果一当 我站在讲台前的时候，既能从上面看清后面的同学有没有开小差，又能向下看清面前课本上的文字。”根据这些可判断张老师所患的眼睛问题及所配戴的眼镜的种类是(　　)
A．近视眼、凹透镜 B．远视眼、凹透镜
C．近视眼、凸透镜 D．远视眼、凸透镜
33．小强看远处的某点时，其光路如图所示，则下列说法正确的是(　　)
A．小强的眼睛正常，无须配戴眼镜
B．小强的眼睛是近视眼，应配戴凹透镜做成的眼镜
C．小强的眼睛是远视眼，应配戴凸透镜做成的眼镜
D．小强的眼睛是近视眼，应配戴凸透镜做成的眼镜
34．眼睛是心灵的窗户，当外界物体反射的光落在眼睛的视网膜上，我们就能看清楚物像。光到达视网膜依次经过的结构是(　　)
A．角膜——晶状体——房水——玻璃体——视网膜
B．角膜——玻璃体——晶状体——房水——视网膜
C．角膜——晶状体——玻璃体——房水——视网膜
D．角膜——房水——晶状体——玻璃体——视网膜
35．人眼球的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。观看节目表演时，演员在视网膜上所成的像是(　　)
A．正立、缩小的虛像 B．正立、缩小的实像
C．倒立、缩小的虚像 D．倒立、缩小的实像
36．如图为眼球的结构及模拟成像示意图。
（1）图乙中光屏模拟的是[　 　] 　 　；凸透镜模拟的是[　 　]　 　，眼球中该结构的凸度可以调节，从而看清远近不同的物体。
（2）把原凸透镜换成一个凸度稍大的凸透镜，通过移动光屏发现蜡烛的像向　 　(填“前”或“后”)移动了，这就是近视。要使光屏上仍出现一个清晰的像，可在凸透镜前加一个
　 　。
37．人的眼睛像一架精密的照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个　 　透镜，来自物体的光会在视网膜上形成一个　 　(填“正立”或“倒立”)的像。如图所示实验能说明近视眼的矫正原理，近视眼镜的镜片是　 　透镜，将其置于蜡烛和凸透镜之间，光屏上恰好成一清晰的像。若拿走眼镜，则应该向　 　(填“左”或“右”)移动光屏，方可在光屏上重新看到清晰的像。由此可知近视眼在得到矫正之前，物体的像成在视网膜的　 　(填“前方”或“后方”)。
38．（2021七下·嵊州期末）图1是人眼的结构示意图。我们看物体时，是通过睫状肌的伸缩来调节晶状体的弯曲程度，即改变晶状体的焦距，使远近不同的物体都能在视网膜上形成清晰缩小的实像。同时眼睛的瞳孔也能改变大小，以控制进入眼睛的光线量，起到保护视网膜作用。
（1）眼睛像一架照相机，晶状体和角膜的组合体相当于照相机结构中的　 　。
（2）小明看远处物体时的成像情况如图2所示，则小明矫正视力时需要佩戴图3中的　 　(选填“甲”或“乙”)眼镜。
（3）人刚走进光线较暗电影院时，需要经过-段时间后才可看见周围的物体。这一变化过程，眼球中的瞳孔在逐渐　 　(选填“变大”“不变”或“变小”)。
39．（2021七下·杭州期末）小明进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图（甲）在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了．
（1）如图（甲）中的凸透镜相当于眼球的　 　（填“晶状体”或“视网膜”）结构，
（2）如图（乙）所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是　 　图，其矫正做法是　 　图；
（3）若图中甲，取下近视眼镜，为了在光屏上得到一个清晰的像，在保持烛焰和透镜的位置不变的条件下，应将光屏__________．
A．保持在原来位置 B．靠近透镜
C．远离透镜 D．无论怎么移动光屏都不能得到清晰的像．
答案解析部分
1．【答案】A2．【答案】A3．【答案】A4．【答案】D5．【答案】C6．【答案】C
7．【答案】D8．【答案】D
9．【答案】凸；凹；先变细再变粗
10．【答案】c；会聚
11．【答案】5＜f＜10
12．【答案】（1）焦点；2；焦距；会聚；凸透镜；平行；焦点（2）不能；发散
13．【答案】（1）10.0（2）越小（3）紫光
14．【答案】A15．【答案】A16．【答案】D17．【答案】C18．【答案】A19．【答案】C
20．【答案】A21．【答案】C22．【答案】B23．【答案】C
24．【答案】2；2
25．【答案】（1）倒立；缩小；实像（2）倒立；等大；实像（3）倒立；放大；实像（4）虚像
26．【答案】（1）B（2）光屏远离透镜（蜡烛靠近透镜）（3）拉长
27．【答案】（1）倒立 、缩小的实像（2）5；变小（3）蜡烛熄灭后，照到光屏上的光线消失了
（4）蜡烛甲在焦点 上(或蜡烛甲在一倍焦距以内)。
28．【答案】（1）倒立；照相机（2）右（3）左
29．【答案】A30．【答案】C31．【答案】C32．【答案】D33．【答案】B34．【答案】D
35．【答案】D
36．【答案】（1）④；视网膜；②；晶状体（2）前；凹透镜
37．【答案】凸；倒立；凹；左；前方
38．【答案】（1）(凸)透镜（2）乙（3）变大
39．【答案】（1）晶状体（2）A；C（3）B
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