第七章力单元测试卷-人教版八年级物理下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 第七章力单元测试卷-人教版八年级物理下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 946.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-01 12:07:05 | ||
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文档简介
人教版八年级物理下册单元测试卷
第七章 力
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列估测中，最接近实际的是（ ）
A．一中学生的身高约为160mm
B．一个鸡蛋的质量约为50g
C．中学生步行的速度约为10m/s
D．一个苹果在地球上所受重力约为20N
2．如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（ ）
A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．力的单位
3．划龙舟是端午节的传统活动，如图所示是比赛的情景，队员拿着船桨用力向后划水，只见龙船向前直冲，使龙船向前直冲的力的施力物体是（ ）
A．水 B．船桨 C．队员的手 D．都不正确
4．下列关于力的说法中正确的是（ ）
A．一个物体有时也可以产生力的作用
B．两个物体只要相互接触就可以产生力的作用
C．自然界中有些力可以脱离物体而产生
D．用力拉弹簧使弹簧伸长，这说明力可以改变物体的形状
5．关于力，下列说法中正确的是（ ）
A．物体只有直接接触才能发生力的作用
B．用力挤压玻璃瓶，玻璃瓶不会发生形变
C．物体受力时，只有运动状态会发生变化
D．施力物体同时一定也是受力物体
6．关于力的概念，下列说法中错误的是（ ）
A．力可以脱离物体单独存在
B．物体受到力的作用时，一定存在施力物体
C．空中飞行的鸽子对地球也有力的作用
D．马拉车前进时，车拉马的力等于马拉车的力
7．在航空领域，常发生小鸟撞毁飞机事件，关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ）
A．小鸟和飞机的受力一样大 B．飞机受到的力大
C．小鸟受到的力大 D．主动撞击的一方产生的力大
8．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，Fl=F3=F4＞F2，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图中所示的形变，能说明力的作用效果与力的作用点有关的两张图是（ ）
A．ab B．bd C．ac D．ad
9.如图所示,人在水平路面上骑车,以下关于物体受力的描述正确的是( )
A.一个物体也能产生力的作用
B.相互接触的两个物体一定产生力的作用
C.路面受到人的压力
D.自行车受到路面的支持力
10.使用弹簧测力计时,下列注意事项中错误的是( )
A.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上
B.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
C.所测力的大小不能超出测量范围
D.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
11.从手中推出的铅球在空中运动过程中,铅球所受重力( )
A.大小和方向都不变
B.大小和方向都改变
C.大小不变,方向改变
D.大小改变,方向不变
12.自然界中处处都有物理知识,如图所示的现象中没有利用“力的作用是相互的”的是( )
13.我国发射了神舟宇宙飞船,为载人飞行进行了仿真人实验,飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态,在这种环境中,以下哪个实验不能与在地面一样正常进行( )
A.用刻度尺测长度
B.用放大镜看物体
C.用平面镜改变光路
D.用天平测物体质量
14.如图所示,整个装置静止于水平桌面,某物块静止在光滑斜面上与一轻质弹簧相连,弹簧通过绳子固定在斜面的顶端,物块的下端用一个垂直于斜面的挡板挡住,此时的物块( )
A.一定受到弹簧拉力
B.一定受到挡板的支持力
C.可能受到四个力的作用
D.可能只受到两个力的作用
15.(双选)下面对日常生活中一些物理现象的解释不正确的是( )
A.用手击排球,排球弹出去,球在空中飞行时受到重力和手向前的推力
B.用手轻按气球,气球会凹进去一部分,说明力可以改变物体的形状
C.运动员起跑时用力蹬地,自身就获得向前的力,说明力的作用是相互的
D.用手推门时,手越靠近门轴越费力,说明力的作用效果与力的方向有关
16.(双选)鸡蛋与桌面相碰,蛋壳破裂.关于鸡蛋与桌面间相互作用的力,下列说法中正确的是( )
A.桌面对鸡蛋的力大于鸡蛋对桌面的力
B.桌面对鸡蛋的力小于鸡蛋对桌面的力
C.桌面对鸡蛋的力与鸡蛋对桌面的力方向相反
D.桌面对鸡蛋的力与鸡蛋对桌面的力大小相等
二、填空题
17．重力的方向总是_______的，如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为_______N。
18．在春季运动会上，同学吹气球时发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变物体的______；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变物体的______。
19．图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的___________；图乙是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明力的作用是___________的。
20．排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是______，同时排球会变瘪，运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生______，还可以改变物体的______。
三、作图题
21．如图所示，静止在斜面上的物体A对斜面的压力为3牛，请用力的图示法画出该物体对斜面的压力F。
22．在图中，向右上飞行的足球，请在图中画出足球所受重力的示意图。
四、实验题
23．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图所把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
质量m/g 100 300 500 600
重力G/N 1.0 3.0 4.0 5.0 6.0
（1）表格中的空格的数据应该是___________；
（2）图中弹簧测力计的示数为___________N；
（3）如图利用弹簧测力计测量钩码重力，使测力计内弹簧伸长的力是___________。
A．钩码的重力
B．钩码和测力计的总重力
C．钩码对弹簧的拉力
D．弹簧对钩码的拉力
24．在“用弹簧测力计测量力的大小”实验中：
(1)根据力的作用效果可以对力的大小进行测量。弹簧测力计能够测量力的大小，利用的是______；
A．力可以改变弹簧的形状
B．力可以改变弹簧的运动方向
C．力可以改变弹簧的运动快慢
(2)在进行如图所示的实验前，应将弹簧测力计沿______方向放置，然后进行调零；
(3)利用如图所示的实验，可以测量出木块与桌面之间的滑动摩擦力大小，条件是：______；
(4)小武同学猜想：用两个不同的弹簧测力计，分别测量相同的力，示数可能不同。以下设计中，能验证该猜想的是_______。
A．测量一根头发能承受的拉力
B．测量同一个木块受到的重力
C．测量让小武感受相同的拉力
D．测量拉动同一个木块的拉力
五、简答题
25．图中小朋友在玩滑梯游戏，小朋友坐在滑梯顶端，用手轻推滑梯，沿着滑梯开始下滑，且速度越来越大，同时感觉屁股发烫，到达底端时还会滑出一段距离，请说出其中蕴含的科学道理。
六、计算题
26．如图所示，2021年4月29日，中国空间站“天和号”核心舱在海南文昌航天发射场发射升空，是中国载人航天的又一里程碑。“天和号”全重22.5吨，在发射后1×107s内向前推进了3×108km，求：
（1）“天和号”发射前停在地面上时所受的重力。
（2）“天和号”发射后向前推进的平均速度为多少m/s？
试卷第1页，共3页
试卷第7页，共7页
参考答案：
1．B 2．C 3．A 4．D 5．D 6．A 7．A 8．D 9．D 10．D
11．A 12．D 13．D 14．C 15．AD 16．AC
17． 竖直向下 2.4
18． 形状 运动状态
19． 运动状态 相互
20． 相互的 形变 运动状态
21．
22．
23． 400 2 C
24． A 水平 用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动 B
25．
(1)“用手轻推滑梯，沿着滑梯开始下滑”是利用力的作用是相互的；
(2)小朋友由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态；
(3)“速度越来越大”是重力势能转化动能，相同物体，动能越大，速度越大；
(4)“屁股发烫”是克服摩擦力做功，机械能转化为内能；
(5)“会滑出一段距离”是因为物体具有惯性，保持原有的运动状态。
26．（1）2.25×105N；（2）30m/s
答案第2页，共2页
第七章 力
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列估测中，最接近实际的是（ ）
A．一中学生的身高约为160mm
B．一个鸡蛋的质量约为50g
C．中学生步行的速度约为10m/s
D．一个苹果在地球上所受重力约为20N
2．如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（ ）
A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．力的单位
3．划龙舟是端午节的传统活动，如图所示是比赛的情景，队员拿着船桨用力向后划水，只见龙船向前直冲，使龙船向前直冲的力的施力物体是（ ）
A．水 B．船桨 C．队员的手 D．都不正确
4．下列关于力的说法中正确的是（ ）
A．一个物体有时也可以产生力的作用
B．两个物体只要相互接触就可以产生力的作用
C．自然界中有些力可以脱离物体而产生
D．用力拉弹簧使弹簧伸长，这说明力可以改变物体的形状
5．关于力，下列说法中正确的是（ ）
A．物体只有直接接触才能发生力的作用
B．用力挤压玻璃瓶，玻璃瓶不会发生形变
C．物体受力时，只有运动状态会发生变化
D．施力物体同时一定也是受力物体
6．关于力的概念，下列说法中错误的是（ ）
A．力可以脱离物体单独存在
B．物体受到力的作用时，一定存在施力物体
C．空中飞行的鸽子对地球也有力的作用
D．马拉车前进时，车拉马的力等于马拉车的力
7．在航空领域，常发生小鸟撞毁飞机事件，关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ）
A．小鸟和飞机的受力一样大 B．飞机受到的力大
C．小鸟受到的力大 D．主动撞击的一方产生的力大
8．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，Fl=F3=F4＞F2，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图中所示的形变，能说明力的作用效果与力的作用点有关的两张图是（ ）
A．ab B．bd C．ac D．ad
9.如图所示,人在水平路面上骑车,以下关于物体受力的描述正确的是( )
A.一个物体也能产生力的作用
B.相互接触的两个物体一定产生力的作用
C.路面受到人的压力
D.自行车受到路面的支持力
10.使用弹簧测力计时,下列注意事项中错误的是( )
A.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上
B.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
C.所测力的大小不能超出测量范围
D.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
11.从手中推出的铅球在空中运动过程中,铅球所受重力( )
A.大小和方向都不变
B.大小和方向都改变
C.大小不变,方向改变
D.大小改变,方向不变
12.自然界中处处都有物理知识,如图所示的现象中没有利用“力的作用是相互的”的是( )
13.我国发射了神舟宇宙飞船,为载人飞行进行了仿真人实验,飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态,在这种环境中,以下哪个实验不能与在地面一样正常进行( )
A.用刻度尺测长度
B.用放大镜看物体
C.用平面镜改变光路
D.用天平测物体质量
14.如图所示,整个装置静止于水平桌面,某物块静止在光滑斜面上与一轻质弹簧相连,弹簧通过绳子固定在斜面的顶端,物块的下端用一个垂直于斜面的挡板挡住,此时的物块( )
A.一定受到弹簧拉力
B.一定受到挡板的支持力
C.可能受到四个力的作用
D.可能只受到两个力的作用
15.(双选)下面对日常生活中一些物理现象的解释不正确的是( )
A.用手击排球,排球弹出去,球在空中飞行时受到重力和手向前的推力
B.用手轻按气球,气球会凹进去一部分,说明力可以改变物体的形状
C.运动员起跑时用力蹬地,自身就获得向前的力,说明力的作用是相互的
D.用手推门时,手越靠近门轴越费力,说明力的作用效果与力的方向有关
16.(双选)鸡蛋与桌面相碰,蛋壳破裂.关于鸡蛋与桌面间相互作用的力,下列说法中正确的是( )
A.桌面对鸡蛋的力大于鸡蛋对桌面的力
B.桌面对鸡蛋的力小于鸡蛋对桌面的力
C.桌面对鸡蛋的力与鸡蛋对桌面的力方向相反
D.桌面对鸡蛋的力与鸡蛋对桌面的力大小相等
二、填空题
17．重力的方向总是_______的，如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为_______N。
18．在春季运动会上，同学吹气球时发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变物体的______；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变物体的______。
19．图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的___________；图乙是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明力的作用是___________的。
20．排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是______，同时排球会变瘪，运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生______，还可以改变物体的______。
三、作图题
21．如图所示，静止在斜面上的物体A对斜面的压力为3牛，请用力的图示法画出该物体对斜面的压力F。
22．在图中，向右上飞行的足球，请在图中画出足球所受重力的示意图。
四、实验题
23．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图所把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
质量m/g 100 300 500 600
重力G/N 1.0 3.0 4.0 5.0 6.0
（1）表格中的空格的数据应该是___________；
（2）图中弹簧测力计的示数为___________N；
（3）如图利用弹簧测力计测量钩码重力，使测力计内弹簧伸长的力是___________。
A．钩码的重力
B．钩码和测力计的总重力
C．钩码对弹簧的拉力
D．弹簧对钩码的拉力
24．在“用弹簧测力计测量力的大小”实验中：
(1)根据力的作用效果可以对力的大小进行测量。弹簧测力计能够测量力的大小，利用的是______；
A．力可以改变弹簧的形状
B．力可以改变弹簧的运动方向
C．力可以改变弹簧的运动快慢
(2)在进行如图所示的实验前，应将弹簧测力计沿______方向放置，然后进行调零；
(3)利用如图所示的实验，可以测量出木块与桌面之间的滑动摩擦力大小，条件是：______；
(4)小武同学猜想：用两个不同的弹簧测力计，分别测量相同的力，示数可能不同。以下设计中，能验证该猜想的是_______。
A．测量一根头发能承受的拉力
B．测量同一个木块受到的重力
C．测量让小武感受相同的拉力
D．测量拉动同一个木块的拉力
五、简答题
25．图中小朋友在玩滑梯游戏，小朋友坐在滑梯顶端，用手轻推滑梯，沿着滑梯开始下滑，且速度越来越大，同时感觉屁股发烫，到达底端时还会滑出一段距离，请说出其中蕴含的科学道理。
六、计算题
26．如图所示，2021年4月29日，中国空间站“天和号”核心舱在海南文昌航天发射场发射升空，是中国载人航天的又一里程碑。“天和号”全重22.5吨，在发射后1×107s内向前推进了3×108km，求：
（1）“天和号”发射前停在地面上时所受的重力。
（2）“天和号”发射后向前推进的平均速度为多少m/s？
试卷第1页，共3页
试卷第7页，共7页
参考答案：
1．B 2．C 3．A 4．D 5．D 6．A 7．A 8．D 9．D 10．D
11．A 12．D 13．D 14．C 15．AD 16．AC
17． 竖直向下 2.4
18． 形状 运动状态
19． 运动状态 相互
20． 相互的 形变 运动状态
21．
22．
23． 400 2 C
24． A 水平 用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动 B
25．
(1)“用手轻推滑梯，沿着滑梯开始下滑”是利用力的作用是相互的；
(2)小朋友由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态；
(3)“速度越来越大”是重力势能转化动能，相同物体，动能越大，速度越大；
(4)“屁股发烫”是克服摩擦力做功，机械能转化为内能；
(5)“会滑出一段距离”是因为物体具有惯性，保持原有的运动状态。
26．（1）2.25×105N；（2）30m/s
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